Kell változtatni a gyermek iskolába, és hogyan válasszuk ki a tanárok egy első osztályos

Ha a gyermek már nem tud aludni és enni, ha ideges volt egész idő alatt, meg kell találni, hogy mi történik vele az iskolában - abban az esetben, neurózis megváltoztatni.

„Támogatom az ötletet, hogy a jobb változás az iskolából, valahol az első és a második fokozat. - mondja Igazgatója "Samara Iskola - tutor" Natalya Polyakova. - Általánosságban elmondható, a választás az iskola, és különösen az első tanító foglalkozni kell idő előtt, és komolyan. Most a helyzet olyan, hogy a megjelölés - középiskolás, gimnázium, akadémia, vagy akár bármilyen „hangos” nevet - nem jelent semmit, de tényleg. Azaz, ez nem jelenti azt, hogy a gyermek valóban illik egy teljes megértése a problémák, és ad neki egy komoly oktatás. Ezért a szülők hat év előre, azt tanácsolom, hogy menjen iskolába, amelyben a gyermek fog tanulni, és megtudja, mi ő tanár az általános iskolában. Legyen elég könnyű: a leendő tanár, aki „veszi” az első osztályú májusban „felszabadítja” a negyedik. Tehát el kell menni az iskolában folyosón, mielőtt az utolsó óra - amikor a gyerekek várják a nagymama és minden találkozik. És akkor beszélj velük, megtudja, mi a tanár szigorú, a - kedves, mi - nem érdekel, ha nem lehet lusta. Keresés csak akkor van értelme, hogy a tanár, nem „divatos” Líceum. A lényeg az is, hogy a jó tanárok ismertek a környéken, és az iskolában, és nekik van elég problematikus, főleg itt, így hirtelen oldalról. Általános szabály, hogy a tanár az év mintegy hatéves előkészítő osztályok az iskolába. Ezek előretekintve a gyerekeket, és nekik van egy választás. Ha kapsz komolyan megtalálni a jó tanár, jobb előre az év, mint a képzés az iskolában, ahol megy. By the way, figyeljen a kor: ha egy tanár tavaly diplomázott az intézet, nem valószínű, hogy ez egy jó szakember, mindig készség jön az idő és a tapasztalat. Hat évre van szükség, hogy a tanár látható, akkor hagyja iskolába vagy sem, és ha marad, miért? Másrészt, ha egy tanár nyugdíjkorhatár előtt, az is semmi azt mondja, hogy lehet egy zseniális tanár és aszketikus, és talán csak most véglegesítik, amíg nyugdíjba közömbös és irritált az embereket. "

„Jobb, hogy kezd hasonlítani egy közönséges iskolában közel haza. - javasolja Ella Zsukov, az orosz tanár harminc éves tapasztalattal. - Reggel utazás „messze” hatalmas portfolió unalmas és felnőttek számára, nem beszélve az első osztályosok. És általában, a gyermek nehéz megszokni az új feltételekhez, így nem kell mesterségesen bonyolítja az életét követelve az iskolák és extra osztályok. És ha a szülők minden bizonnyal szeretné, hogy a baba a profilra iskolába, meg kell csinálni, tulajdonságai alapján a karakter: ha egy gyermek beszéd problémák, rossz egészségi állapot, feledékenység, akkor biztosan nem éri meg a további terhelést, intézi a profil középiskolában. "

„Az első osztályosok kialakulhat súlyos idegrendszeri rendellenességek problémák miatt az iskolában, - mondja Galina Gridaeva pszichológus” Center modern pszichoanalízis. " - Ha a gyermek hirtelen visszavonták, nem akar beszélni a problémákat, nem válaszol a kérdéseikre, durva, feltalálja a betegség ugrik - minden jelét súlyos lelki problémákat. És sírni itt nem segít. Sokkal jobb, hogy menjen az iskolába, és nézd meg a tanár - talán az összes problémát, hogy ő csak utálja a gyerek? Vagy van egy konfliktus osztálytársak? A helyzet az iskolában a gyermek is úgy tűnik, egyszerűen megoldhatatlan, és minél fiatalabb a gyermek, annál súlyosabb neki a saját problémáit. Mindenesetre a gyermekek csapat felállásban belső kapcsolatok és a hierarchia, és nevetségessé vagy megvetés osztálytársak válhat komoly probléma a jövőben. Csakúgy, mint a konfliktus a tanár. És ha, miután egy beszélgetés egy gyermek - és az előrehaladott esetekben jobb bevonni pszichológusok - kiderül, hogy a konfliktushelyzet hosszú távú, bonyolult, az én tanácsom - megváltoztathatja az iskolában. "

„Meg kell különböztetni a szülő és a gyermek szükségleteit, - mondja Polyakov. - A szülők gyakran nem csinálni, szeretnek szórakozni az önbecsülés - Van egy gyermek megtanulja a gimnáziumban a legmenőbb! Anélkül, hogy - és a baba, mint a? Nos, ha érdekei egybeesnek, és a baba képességét és oktatási intézményt, ahol ő küldte, de gyakran ez nem így van. Hozzám fordult, a gyermekek a legsúlyosabb neurózis, miután az intézmények, az is jó, hogy a szülők elég időt az elméjük, hogy vegye fel. Mivel a gyermek terhelje halad egy idegösszeroppanást, csak nem akarom, hogy bármi. Úgy éreztem, hogy nem húzza, de minden „Gyere”, és mindezt még ebben a korban, amikor az idegrendszer alakul ki, és minden észlelt különösen fájdalmas. A szülők csak meg kell legyen nagyon óvatos. És ne gondolj ambícióikat, és a gyermek. Így azt tanácsolom, és a középiskolás diákok - ha miután a nyári szünet a gyereket a gondolat, hogy a líceum van egy gag reflex, akkor érdemes elgondolkozni - ha nem bírja ki, amíg már túl késő „?

„Azt fellebbezni minden szülő - Kedves anya és apa, figyelni, hogy a gyerekek! - javasolja Gridaeva. - Ha a gyermek „csendes”, ez nem jelenti azt, hogy nincsenek problémák. Beszélj vele, még akkor is, ha ez 14-15 éves - az érdeklődés az ügyeit, kérje a neve a barátok, egyes tárgyak, mint, és mi - nem. Különösen annak szükségességét, a szülői szeretet és figyelem, ha a gyermek a változás az iskolák -, akkor néha minden részlet fontos, hogy az átállást fájdalommentes lehetőségeket. Végtére is, néha meg kell idő, hogy ösztönözzék a tinédzser, elkerülendő a súlyos lelki problémákat. És ha a kezelést kaptak az iskolában neurózis szükséges, hogy vigye ki a Líceum és határozza meg a normál iskola - vagyis úgy, hogy csináld lazábban ".

Kapcsolódó cikkek

• Hogyan válasszuk ki a kabát a gyermek stílus, töltőanyagot és egyéb fontos tulajdonságai, az online

• Ruházati cikkek - hogyan válasszuk ki a kabát a gyermek

• Hogyan válasszuk ki a kabát a gyermek töltőanyag firmware minőség