Pszichofiziológiája viselkedés, a kommunikáció és a képzési módszerek kutyák

A vélemények sokszínűségét módszerével képzésre van szükség, de mindegyik kell egy tudományos alapja, és akkor hasznos lesz a helyzet. Leggyakrabban összekeverjük a két különböző fogalom, mint „üdvözlő” és a „képesség” helyett, mint általában, a „képesség” és a „welcome”, ami megnehezíti a megértés a szemantikai tartalmát kifejezéseket.

Vegyük például a cikk V.F.Marova (szolgálati kutya klub), általában nagyon érdekes, informatív és hasznos, írta egy tapasztalt edző, 7. oldal, ezt olvassuk: „Az első órák a csapat a leadott szavazatok, majd hang- és gesztus, mozgó csak fokozatosan a gesztus. " Ismeretes azonban, hogy a jel (feltételes) utasítás használható kutyák, a kéz gesztusa. Kéz gesztusa lehet támogatni egy csapat (2. sorrendben reflex), amikor a készség a csapat már kialakult.

Ezért alapvetően téves nézet, hogy a válaszokat (képességek) az állat csatlakozik csak egyoldalú fellépés külső ingerek (akció edző, környezet és mások.) A szervek a kutya érzékeit. Legyőzése ez a nézet Pavlov elmélete feltételes reflexek. A magasabb idegi (pszichológiai) aktivitást kombinálja a fiziológiai és pszichológiai vonatkozásai agyi aktivitás a visszaverő szoros kapcsolatban és feltételekhez. A feltételes reflex elemi pszichikus jelenség, ez alapvetően és élettani. Kondicionált reflexek megszerzett reakció (képességek) a test, hogy jelezze ingerekre. Amikor a képzés - a hatását az edző és a környezet, amelyben az állat található. Azonban a válasz a kutya intézkedések nem csupán a tulajdonságait az alkalmazott ingerek, hanem annak fontosságát ezen ingerek az állat szükségleteinek, ebben a pillanatban; és állati tapasztalat, amely lehetővé teszi számára, hogy „figyelembe kell venni” a múltbeli tevékenységek, valamint az állam a szervezet egésze és magasabb részein az agy (domináns) - előre konfigurált a felfogást, a test és a külső hatások áradó edző,

állat adaptáció - a megoldást az agy által végzett próba (a lényege az állat elme), és áll a kiválasztási az adaptív válaszok, amelyek hozzájárulnak a cél elérésére. Mások megszűnt,

Kutya, tárolására a memóriában képek a környezet, ragadja fontos élettartam közötti kapcsolatok tárgyak és a tér generál az agy specifikus vizuális értelemben irányvonalakat követő viselkedés.

Külső ingerekre és belső állapota a test folyamatosan kölcsönhatásban, és ez nagyon fontos figyelembe venni, ha dolgozik az állatokkal.

Egy kutya ember gyakran hordozza saját lelki tulajdonságok, mint a tudat, attribútumok képességeit, hogy tényleg nem kell, és ennek alapján előír gyakran nem engedhetik meg.

A kutya, persze, nem tud megbirkózni velük, és ez lesz a büntetés a tulajdonos. Sok a zavaró tükröződéseket, és különösen a kutya elkezd félni ezt edző, fut el tőle, és így tovább .. Mindez sérti a kölcsönhatás a kutyát, és megnehezíti, hogy mérsékelheti gördülő, mint a félelem gátolja a tevékenység a kíváncsiság. Szerelem az állatok születése megfigyelés és a megértés, biztosítja a sikeres képzés.

A kapcsolat az ember és a kutya is, persze, egy kettős jellegű. Egyrészt, a kutya egy közös célja tudásunk, akkor a vonat őt, hogy az állásra. Másrészt, kezeljük a kutya, mint egy tárgyat tulajdonítottak el egy bizonyos mértékig, bizonyos emberi tulajdonságok és képességek, azaz éltető is, így jobb megértéséhez az állat, kommunikálni vele, hogy kapcsolatba. Segítségével arckifejezések, gesztusok, hang (beszéd-parancsok és mások.), Intonáció, szagló és egyéb jelek folyamatosan sztereotip ismétlődő ha foglalkozik a kutya minden nap, koordinálja a különböző mozgalmak és komplex intézkedéseket, és így ellenőrizni a viselkedését, kommunikálni és képző szilárd reakciótermék (érintkező). Ez a kommunikáció, feltéve pszichológiailag, hogy a kutya számos természeti adottságok hasonló az emberi, mint például az érzelem, a képesség, hogy kifejezzék tapasztalatok bizonyos műveletek, hangok, játék, és kedvesség a gazda, a düh, hogy az ellenség, az arckifejezés, és így tovább. N. By reagáló a kölcsönös függőség a fogadó kezdeményezés, figyelemmel a követelményeknek. Az ember úgy érzi, megállapítja, hogy a kutya reagál a szerelem: a szeretet, odaadás, önszeretet neki. Mindez számunkra alapon beszélni „barátság” egy ember, egy kutya, róla megértésének képessége gazdája, a hangulat, hogy szimpatizálnak vele, együttérzés, és néha a különleges megbízhatóság, a hűség, odaadás. Ez számos példa van.

Kapcsolattartó személy az állatokkal, és különösen, kutyával, fontos és hasznos. Kommunikáció a „kisebb testvérek” kell tekinteni még egyfajta terápia, amely enyhíti a stresszt, gyógyítására bizonyos mentális és érrendszeri betegségek, a sima magány és gyakran az élet meghosszabbítása.

Kapcsolat a kutyák legyen gyengéd és óvatos. Kutya osztja minden ember a mesterek és a külföldi (ellenség). Emléknyomok egy reflex jellegű. A memória tárolja az összetett nyomok képeket. A kutya képes felismerni a képeket a környező tárgyak világa. Feltételes reflex (képesség) is biztonságosan kialszik és a memória lábnyom - engram, annak alapjául szolgáló, - ha ez fennáll hosszú ideig, ami megkönnyíti a termelés az azonos reflex, amikor újra kitéve egy új organizmus azonos körülmények között. A kutya lehet tanulni a korábbi tulajdonos néhány év után a szétválasztás tőle. A konkrét kutya gondolkodás kinő a kondicionált reflexek, de ugyanakkor megvan az az előnye felettük.

Azonban meg kell képest a viselkedés a kutyák és az emberek, hogy vegye figyelembe a minőségi jellemzők az emberi psziché, a munkája miatt, beszédes beszéd, a társadalmi élet és a tudat. De ez vitathatatlan tény, hogy az elme a magasabb állatok biológiai háttér, az eredetét gondolkodás. Magasabb állatok nem egyedülálló érzékelés és észlelés, hanem a gondolatok, amelyek eredménye egy adott nyomott képet. Jól ismert jelenség, mint a magasabb idegi (pszichológiai) aktivitás a kutyák, mint az érzelem, a gondolat alapjait (kivetítve, általánosítva, elemi racionális) képességeit. A kutya képes meghatározni az irányt a további mozgás értelmes érte pillanatában az inger, mozgó egyenes vonalban, majd eltűnő annak látómező, azaz mutatnak extrapolálása előrejelzése közelgő változások a mozgását az inger.

A modern ember tudja, hogy az antropomorfizmus (humanizálásnál) kutyának az illúziót, hogy a hasonlóság, hogy az emberi psziché megvannak a maga korlátai. Pedig a jelenség antropomorfizmusra látjuk gyakran az életünkben.

A gesztusnyelv és arckifejezések gyakran igen sikeres ember használja, hogy kommunikálni az állatokkal. .. A művészeti teremtett a gyermekek számára, mesék, mesék, filmek, stb, ahol az állatokat, sőt a dolgokat partnerként vonják az emberek - kifejezett jellemzője a gyermek tudat. Felnőttek, akik jól tudják, hogy a dolgok tárgyak, nem foglalkozott, hogy meghalt, nem él, a passzív, hanem aktív, lehetetlen kommunikálni velük, mint az emberi lények, sőt az állatok. Mindazonáltal ez a fajta kommunikáció a megfoghatatlan alanyok naponta által mindannyiunknak, kifejezve, hogy szükségünk van maximalizálva hatálya kommunikáció. Szigorúan véve, a kommunikáció interszubjektív interakció.

Meg kell jegyezni, hogy belüli beszélgetés - döntő feltétele a túlélés minden faj. Kommunikáció a téma nem más, mint olyan specifikus viselkedés.

Minden, ami tárgyává válik elveszti az eredetiség, egyenlő más hasonló tárgyak. Ami a téma alapján, annak egyediségét, egyediségét igényel az egyén az ő megközelítését. Így, bár a kutya és a szubjektivitás csak kezdetleges formában, akkor a partner a folyamat az emberi kommunikáció. Ez az állítás szükségessé teszi, hogy végezzen egyéni megközelítés azt. Kutya viselkedik parancsok természet (ösztönök), fejlett szokások (képességek), a sztereotípiák és az elemi értelmi tevékenység, amely abban nyilvánul meg, a hirtelen változások a külső környezet, amikor az ösztönök nem segít. Mind állatok nyilvánul elsősorban a szokatlan helyzet számukra. Az agy érzékeli és értékeli az új információkat, mi biztosítja a megfelelő választ. Ebben az esetben az állat használja szerzett tapasztalatok más helyzetekben. Az agy és a hozzá kapcsolódó racionális tevékenység a legjobb adaptáció az állat a környezeti változásokra. És csak hogy tudjuk, mi az állat igényeit (szükségletek), hogy mire képes, hogy tudjuk, az egyén vonásait életmód és viselkedés, az emberek valóban lesz képes elérni a teljes és a kívánt kölcsönös megértés és együttműködés velük kreatívan befolyásolják és változtatják a viselkedését a helyes irányba, kivonásához szükséges ellátást magát, amikor gondozó állat.

Egy teljesebb megértése a lényeg a kutya képzés szükséges biztosítani az állatok szerelmeseinek egy rövid leírást fogalmak, mint a készség, technikák, módszerek, erősítés. Trainer, amelyben a cél, hogy dolgozzon ki egy bizonyos készség a kutyát kell vegye fel az összes lehetséges egyedi oktatási technikák hatással vannak rá annak érdekében, hogy a végeredményt. Egy sor technikát, amely létrehoz egy kutyakiképző készségek, valamint egy módszert a képzés.

Frissítse hivatkozásokat előfizetők az oldalon:

1. R.Robinson „színes genetikája kutyák”

2. Sanin, Chebykin "megértjük egymást" Handbook of viselkedés a kutyák.

3. Guryev „5000 becenevek kutyája

4. Amo „School for Dogs. Lépésről lépésre.

5. Ermakova „Közép ovcharka.Vse a fajta”

Kapcsolódó cikkek