Oktatási és módszertani anyagokat, hogyan lehet javítani a kezdeményezést a gyermek, ingyenesen letölthető,
Hogyan, hogy a kezdeményezés a gyermek
„Mi a kezdeményezést? Ez az, amit egy személy nem rossz, bár erre felkérik. "
Elbert Hubbard Zöld
Gyermek kezdeményezés - ösztönözni a nem büntethető!
Ez gyakran azt mondják: „kezdeményezés büntetendő”, és rendes alkalmazottak műszerfalba-dolgozók is gyakran ugyanezt a kezdeményezést, hogy nem tetszik. De a modern világ gyorsan változik, és összetett, éppen ellenkezőleg, szereti az ilyen kezdeményezés, független, önálló emberek. Mi a só a probléma? És ha a kezdeményezést, hogy dolgozzon ki egy gyermeket szükség?
A kezdeményezés az általános meghatározás szerint kezdeményezésére az első lépés. Ha ezt a logikát követi, majd a gyerekek a kezdeményezés - általában veleszületett minőség, mert meg kell csinálni, - ez minden, „az első lépés”, mind az első alkalommal. Kiderült gyerekek természetesen vállalkozó? De akkor miért a felnőttek, így alig várja, hogy ez a kezdeményezés, hogy gyermeket nevelni?
Valóban, a gyermek érdeke teszi meg első lépéseit, boldog, hogy megismerjék a világot a lakások és egy játszótér. De a kor, egyre több szülő húz neki: „ne érintse”, „dobja”, „ne menj oda”, „ülj ide”, „kuss”. Ilyen körülmények között a gyermekek kezdeményezésére, sajnos, nem alakul ki ((.
Kezdeményezése a gyermek aktívan minden formában az iskola előtti korban. Kezdve a válság három év, és a megjelenése a jelenség a „én”, a legkedvezőbb, természeténél fogva a meghatározott időn - ez a kor a 3-5 év. A kezdeményezés a gyerekek ebben a korban nem találja a kiutat a különböző játékok és a fizikai aktivitás, a szülők fontos, hogy ne tiltsák a folyamatot.
Fontos, hogy ne lehessen összetéveszteni az önálló kezdeményezés, bár ezek a fogalmak nagyon, nagyon közel. A függetlenség a gyermek - a végrehajtása önmagában bizonyos tevékenységek, ezzel ez a folyamat. Bár a kezdeményezés - ez a tulajdonság a természet, ha van egy push, dob tevékenységét. Emlékezz, milyen nehéz, hogy húzza az autót, vagy mozdony néhány nehézsúlyú, hanem tolja a helyére többször nehezebb.
Ezért a kezdeményezés - ez a belső késztetés, hogy valami újat, a képtelenség elviselni az állandó jelenlegi helyzet, ez a belső késztetés, hogy változás és mozgás.
De megint nem tévesztendő össze az impulzivitás kezdeményezést. Impulzivitás gyakran öntudatlan, az emberek ösztönösen hatása alatt vágy, a szenvedély, a vágy hirtelen tört ki. A kezdeményezés inkább tudatosság, mert gyermek kiszámítja bizonyos jövőbeli lépések, hanem azért, mert szükség van egy bizonyos fejlettségi szint memória, gondolkodás, és az akarat, a képesség, hogy tervezni.
Óvodáskortól - egy nagyon fontos időben a fejlesztés a kezdeményezést. Gyermek fejlesztési kezdeményezések hozzájárulnak egy egészen más játék. Hogy a játék - a mozgó, intelligens, kommunikatív - emelt gondolat és a lélek a gyermek, aktiválja a források és potenciálok. Szintén nagyon fontos, az a pillanat, amikor a gyermek kezdeményezi a játék - a felnőtteknél, illetve a többi gyerek.
Kezdeményezés a fejlesztés a szülők is fontos, hogy támogassa a kezdeményezést a gyermekek a munkaerő. A legegyszerűbb formája önkiszolgáló képességek, mert a vágy elemi gyermeket, hogy segítsen anyjának mosogatni vagy apa - húzza meg a csavart. Fontos, először is, ne nyomja a kezét, amikor a gyermek „mászik, hogy segítsen.” És másodszor, nem sóhaj, „a kezdeményezés büntetendő”, ha egy gyerek van valami baj.
A kezdeményezés a gyerekek is nagyon gyakran megnyilvánul közösség. A fejlesztés a kezdeményezést ösztönözni kell a gyermek vágya, hogy beszélni, beszélni, és kapcsolatba lépni. És kiderül, mint a régi vicc - „először a gyerekeket tanítani járni és beszélni, majd ülni és hallgatni.” Egyetértek, proaktív beszédes gyerek - ez néha egy teszt a szülők, valamint a szükséges nagyon nagy tapintat, hogy szakítsa meg a verbális áramlás kommunikál másokkal.
Fejlesztési kezdeményezés a gyermekek nagyon jó fut a kreatív folyamat. Rajz, modellezés, tervezés, ami kézműves aktívan segít a gyermeknek, hogy kifejezzék magukat, és kezdeményezi a kreatív impulzusok.
A fejlesztés az önállóságot és a kezdeményezés a gyermekek - ez egy nagyon kényes manőver oktatási szülők. Egyrészt szükséges, hogy teljes mértékben támogatja a gyermeket minden évben több és több elszakadni a „szülő szoknya.” Másrészt, nem fojtja a gyermek kezdeményezését szabályok és tilalmak létrehozni rugalmas határokat, hogy mi engedélyezett, bővülő őket fokozatosan, ahogy a gyermekek érett.
Amit a szülőknek meg kell emlékezni a fejlesztési kezdeményezések gyerekek?
- ✔ write vagy terv a gyermek napi listát azokról a dolgokról, hogy ő tehet. Tervezés - alapján kezdeményezés, ez a határ, amelyen túl lehet (és néha olyan szép), hogy ki;
- ✔ dicsérik a gyermek az ő kezdeményezésére, szokatlan módon a dolgok; általában azt mutatja, pozitív érzelmek megnyilvánulni minden olyan tevékenység és tevékenység, ami a gyermeket;
- ✔ „csepp stroke esett nagy tölgyek”: óvatosan mondja a gyerek, ahol lehetőség van annak végrehajtására verte energiát. Számos lehetőséget kínál, és ha úgy dönt, a dicséret a kezdeményezést;
- ✔ fejlesztése kezdeményezés nagyon fontos, különösen a fiúk.
Így a kezdeményezés - az a képesség, hogy a helyzet egy esélyt a változásra. Fejlesztési kezdeményezés a gyermekek minimum energia és aktivitás a gyermek (lustaság és a kezdeményezés nem jöttek egymás mellett), valamint egy bizonyos bátorság és a kockázat.