Konzultáció „családi nevelés egyik fő tényező a kialakulását az erkölcsi alapja a személyiség”
Larissa Bondarev
Konzultáció „Család oktatás jelentős tényező a kialakulását az erkölcsi alapja a személyiség”
Oktatás - egy olyan folyamat, kölcsönhatás szülők és gyermekek között, akik egész biztosan szórakoztató, mint, hogy a másik oldalon.
A család - a bölcsőtől a szellemi születés. Ez az egyik legrégebbi oktatási intézmények. ahol önismereti és alkotó gyermek szükségességét szerelem, szeretet, tisztelet és a kommunikáció. A család is az elsődleges környezetet, amelyben a személy, hogy megtanulják, hogy nem jó.
Az első és legfontosabb pedagógus a gyermek a szülők. Azok kezelésére, Makarenko mondta. „A fő bázis az emberi nevelés határozza legfeljebb 5 éves, és további feldolgozását is csak ember.” Ez volt ezekben az években a létesítmény a fő mechanizmus és a személyiség kialakulását. Ez a család megalapozza a morális helyzetének kialakulását a gyermek. Bármilyen eltérés a családban erkölcsi nevelés a gyermek komolyan megnehezíthetik a jövőben az élet, amikor szembe kell néznie a különböző erkölcsi értékeket és követelményeket.
Nagyon fontos az egészséges hang a család életében. erkölcsi családi légkör. életforma és a stílus. Ez azt jelenti, minden családi kapcsolatok és erkölcsi eszmék.
Család a gyermek óvodai nevelése az első és gyakran az egyetlen médium, amely formálja személyiségét.
Óvoda gyermekkorban - időszak nagy érzékenység a gyermek oktatási befolyása és hatása a környezetre. Óvodások nagyon jó megfigyelő, és mit látnak maguk körül ebben az időszakban, az összes tervezett magukat. Következésképpen az élet a szülők, az erkölcsi karakter mindig és mindenhol a tekintete gyerekek. Ez számukra olyan, mint az iskolában.
Az első életévben a gyermek az igazság megállapítására és elfogadta. ez jobb apa és anya senki, legyen ez az igazság lesz örökre. Ez meghatározó szerepet játszott a szellemiségű szülők. amelyek vonzóak a gyermekek és megfertőzi őket, így mély nyomot az egész életét.
Egy jó család egy csapat, ahol minden tag forrasztott kapcsolat a szeretet, a kölcsönös felelősség egymást. A család, a gyerekek megtanulják, hogy megosszák az öröm mások, ami az egyik legnagyobb értéke az élet. A családon belül csak a pozitív hatása, de ez nem mindig a gyermek. Vannak olyan esetek, és negatív hatással van a gyermek. Ez a konfliktus oldalán a család, amely magában foglalja az állandó civakodás és botrányok a családtagok között. Konfliktus oldalán a család gyakran vezet a negatív következményeket a személyiség fejlődésére. és 88% -a gyermekek ilyen helyzetekben érzi, hibás és boldogtalan.
„A kutatási tevékenység, mint önálló óvodás személyiségi tényező” gondolkodunk a téma szempontjából releváns, hogy az egész iskola előtti években, valamint a szerencsejáték-tevékenység, egy hatalmas különbség.
„Család és a családi nevelés” - Tanácsok szülőknek NYM jól ismert az a tény, hogy a család a legfontosabb Institute of Social-CIÓ, amelyen keresztül a gyermek us-vaivaet alapismereteket pur-PETA.
A tapasztalat az „alapítási szellemi és erkölcsi személyiség óvodások kognitív fejlődésre osztályok” Az egyik legfontosabb területe a hiányának leküzdésére spiritualitás nagy része a társadalom lelki és hazafias nevelés és az oktatás.
Tapasztalataink „Mentor - mint a fő tényező létre nyelvi környezetben a gyermekek nevelése tatár nyelven» Óvoda - az első link az oktatási rendszerben. Ezért az egyik legfontosabb feladata az óvoda - megalakult a jogot a beszéd a gyermekek.Hazafias nevelés mint tényező a gyermek személyiségének szocializációja a fiatalabb generáció a hazafias nevelés probléma ma az egyik legégetőbb. A fő feladatok a hazafias nevelés.
Szülő találkozó „család és az oktatás.”A szerepe a tanár személyisége kialakulását szellemi és erkölcsi személyiség „A legjobb tanár a gyermek, aki lelkileg, kommunikál vele, elfelejti, hogy onuchitel, és látja, hogy a hallgató barát, egy rokon lélek.