A tudás, a technológia problémák megoldására, a közvetett formában

Szakaszában a leckét, a tanár célozza lehetőségek lehetőségek 1.Motivatsiya diákok oktatási tevékenység. Célkitűzés: A szükséges feltételek megteremtése a megjelenése a belső viszont szüksége van a diákok tanulási tevékenységek Jó napot, hogy ellenőrizze, akik szorosan. (Első sorban bólintott - ül, ül a második megmutatta a kezében, egy harmadik szerint a többiek ültek) Ma egy szokatlan leckét, leckét - gazdasági játék. Mi - nem a diákok, és a munkavállalók a bankok. A notebook - notebook üzleti, ahol majd minden szükséges műveleteket. Számunkra jött ellenőrök stabilitásának ellenőrzése bankok. -Ki az ellenőrök? Gyerek ül az utasításokat a tanár sorában hallgat figyelni az asztalra - egy olyan fogalom rendszert
Auditor-ember, aki

dokumentumokat, nyilatkozatokat.
2.Aktualizatsiya és azonosítása a meglévő ismeretek a téma az óra Cél: frissíteni és azonosítani a meglévő ismeretek a hallgatók a témája a lecke-szakasz osztályú bankok.
Bank pénzügyi intézmény,

végzi a különféle műveletek pénzzel és

értékpapírok.
Minden bank egy menedzser. Ki ez? 3 vezetők kérni a bankok, hogy egy feladatot, hogy nyissa ki a banki páncélszekrény és megkezdje működését a pénz: 1 fő 1 fő 1 fő 88 x 1000 = 190 + 920 = 3000 x -x = 875 x 10 = 275 34km-18sek = 10000 + 200 + 30 + 5 = -A annak igazolására, hogy a stabilitás a bankok, meg kell végezni néhány műveletet számokat, de először kiad egy edzés adatait. 1ryad Bank "Alex" 2ryad Bank "Argo" 3ryad Bank "Astoria"
Az igazgató - a fej,

bankigazgató
Gyermekek a táblánál
A stabilitás a bank - az

és belső tényezők

tartása pénz

bank
188 270 501 54 000 199 7 301 623 88000km² 2750km 730km 2125km² 10235km gyerekek a táblára döntött 88000 730 2125 2750 10235 no dec megoldások nem utal a-érték nem.
Részleges utasította DZ Miért nem rögzít 3170? Menedzserek megbirkózott a feladattal, hogy a kulcsokat a széfek
Nyílt tankönyvek 68.o. №321. Dz rekord

1. csoport. Egy referencia, töltsük fel és oldja meg a problémát

közvetett formában.
A legnagyobb növényevő állat régiónk - jávorszarvas. Súlya néha eléri a 600 kg-ot. A Cseljabinszk régióban van 14 vadon élő állatok. A hegyvidéki, erdős területen barnamedve él. Ez a nagy állat, amelynek tömege 300 kg, és a test hossza - 2 méter.
2. csoport. Válasszon ki egy feladatot a közvetett formában, és oldja meg.
1) hossza a folyó Ai 549 km, és a hossza a folyó Miass 109 km rövidebb. Milyen hosszú a Miass folyó? 2) A 3170 Cseljabinszk régióban a tavak, folyók és 3602. Ami a folyók több mint tavak? 3) A Cseljabinszk régióban, van 30 féle toxikus növények 120 féle kisebb, mint gyógyszerek. Hány faj gyógynövények is a területen?
3. csoport. Ehhez gyors- válassza ki a megfelelő problémát megoldani.
Pine - 40 m, akkor 10m alatti vörösfenyő -. 1. A magassága eléri 40m borovi, vörösfenyő magassága 10m. Milyen magas vörösfenyő? 2. fenyő magassága 40m, 10m magasság alatt vörösfenyő. Milyen magas vörösfenyő? 3. A magassága 40 m borovi, vörösfenyő 10m felett. Abban hány méter magasság alatt a fenyő, vörösfenyő magassága?
4. csoport. Ez a feladat átalakítani közvetett formában, hogy egy rövid

írni, és oldja meg.
A legnépszerűbb barlang a folyón Ai „Kurgazak” völgy hossza 530m és hossza Sugomak Cave (barlang az Urál csak akkor képződik, a márvány sziklák) - legalább 407M. Milyen hosszú az „Sugomak” barlang?
5. csoport.

Feladat létrehozása a közvetett formában, és oldja meg.
Cave Kurgazak (vagy Kurgazakskaya) - a legnépszerűbb barlang a völgyben folyó Ai. Ez található Satka kerület Cseljabinszk régióban. A barlang 530 méter. Sugomak Cave (hossz, amelynek a rövidebb Kurgazakskoy 407M) -Recruiting városban Kishtim Cseljabinszk terület.
Kartochka1
Olvasd feladat.
Ai -549 méter hosszú folyó, a folyó Miass hossza 109 méter tovább. Milyen hosszú a Miass folyó? Határozza meg, hogy milyen típusú feladatok és tevékenységek, hogy a probléma megoldódott. Oldja meg a problémát. _________________________ _____________________________ típusa Megoldás: 1). A: 2. kártya
Olvasd feladat.
A legnagyobb tó mélységét Turgoyak-34 méter, átlagos mélysége - a 17metrov kevesebb. Mi az átlagos mélysége a tó? Határozza meg, hogy milyen típusú feladatok és tevékenységek, hogy a probléma megoldódott. Oldja meg a problémát. _________________________ _____________________________ típusa Megoldás: 1). válaszolni:

Számának csökkentése több egység 1 - 2 -. kevesebb
Számának növelése több egység 1 - 2 -. további
1. közvetett formában -. ami nagyobb, mint 2, -.
1. közvetett formában -. amely kevesebb, mint 2 -.
Ellenőrzés: 2400m P nincs december - A 20cm 180min A