Milyen gyorsan megtanulják a fizika
Fizika - az egyik alapvető természettudományos, a természettudományok. Ez egy par kémia és a biológia. A jogszabályok és a módszerek a fizika alapul matematikai apparátus. Mint bármely más tudomány, hogy saját rendszerét definíciók és feltételezések.
szüksége lesz
oktatás
Képzeljünk el egy hatalmas torta, sok krém, keksz és csokoládé. Tehát tanulni a fizika gyors - ugyanaz, amely gyorsan enni a tortából: mint minden finom, finom, de ha megpróbálja lenyelni egyszerre - nem tudja feldolgozni. Rosszabb - ki fog jönni. Így próbálja megtervezni az idejét úgy, hogy fokozatosan enni egy kis darab, és elkerülni a veszélyes jóllakottság.
Az általános tanfolyam fizika számos részből áll: mechanika, termodinamika és alapjai molekuláris kinetikus elméletét elektromosság és mágnesesség, optika, a kvantummechanika, a nukleáris fizika. Ezek a központi területeket vizsgálták általában ebben a sorrendben.
Mivel a fizika alapul matematika, meg kell birkózni a matematikai eszközök. Ha a folyamat fizikus mutatott némi matematikai terek - próbálja meg pótolni őket, vagy, hogy megértsék a fizikai anyag nehéz lesz.
Fizikai koncepciók nem olyan szigorúak, mint a matematika, így, hogy tanulmányozza az elmélet és a gyakorlat egyaránt lehet. Ezzel szemben a száraz matematika, a természettudományok igényelnek kreatív, aktív munka a képzelet és a megfontolás „pszichológia” a tudomány is. Bármilyen fizikai jelenséget - nem valami elvont dolog, hanem egy nagyon is valós esemény.
Jelentkezzen különálló darabjai értéke a bemeneti szempontjából a fizikai jelentése. A világos különbséget a koncepció egyik a másikat, de ugyanakkor építeni a köztük lévő kapcsolatot. Például a teljesítmény - ez a munka egységnyi idő alatt. Emlékezzünk formula dolgozni, és helyettesítse be a képlet az erejét.
A tanulmány a témában segít összeállítása kiságy. Ez lehetővé teszi, hogy gyorsan elérhetők a legfontosabb pontokat, szervezi és összefoglalja tudásukat. A vizsga a kiságy nem ajánlott: ez megzavarja, és egy sikertelen forgatókönyv ellen a tanár.
A fizikai vizsgálatokat a legáltalánosabb törvényei meglétét az anyagi világban. Minden, ami történik a természetben az az intézkedés következtében bizonyos erők. Tanulás ezek az erők, akkor csak meg kell memorizálni ezek listáját. De egy másik megközelítés helyes - megértése révén, hogy miért, és mi történik a külvilágban.
oktatás
Kétféle módon a tanulás. Az első esetben az a személy megtanulja mechanikusan különböző igazságok, a fő feladata, hogy képes legyen válaszolni a tanár kérdéseire, átadni vizsgák. Ez a változat nem teszi lehetővé a legfontosabb dolog - megértéséhez, hogy miért ez a tudás nagyon törékeny, és gyorsan feledésbe merült. De van egy jobb módja, amelyben a tudás elsajátítását nem a memorizálás és a megértés a vizsgált anyag.
A gyors és tartós memorizálás meglévő erőket meg kell találnia konkrét példákat tetteikért. Például dobta tárgyak esik le - egy példa a hatása a gravitációs erő. Ezen kívül az összes elem súlya, ez is nem más, mint az eredmény a gravitációs hatások. Ha egy személy, például, súlya 70 kg, ez azt jelenti, hogy úgy viselkedik a talapzaton (padló, őrölt, platform mérleg) ez olyan erővel, hogy előfordul a Föld gravitációs mezőben.
Logikus azt feltételezni, hogy egy másik bolygón, a gravitációs erő más lesz, így a súly is változik. Mi lesz egyenlő? Testtömeg egyenlő a tömege alkalommal a nehézségi gyorsulás. Szabadesés gyorsulása mérik méter per másodperc a négyzeten, és más lesz a különböző bolygók. Például a Föld egyenlő 9,8 méter másodpercenként faragva, és a hold - csak 1,6. Szabadesés gyorsulása jellemzi az erőt, amely a bolygó vonzza a szervezetben. Figyeljük meg, hogy a tömeg jellemzi nem testsúly, és mérje meg a tehetetlenség. Az összefüggésben a test a súlytalanság súlya semmit, mert nincs gravitáció. De ahhoz, hogy mozgatni őket, meg kell alkalmazni egy bizonyos erő. A nagyobb tömegű test, annál nagyobb kell, hogy legyen az erő.
Elképzelni, hogyan fog változni a személy súlya a különböző bolygók, akkor gyorsan és könnyen megtanulják a koncepció a gravitáció, hogy foglalkozik a súly, tömeg, gyorsulás, és egyéb fogalmak a téma. Will karcsú logikai folyamatok megértéséhez, a tananyagot nem kell tanulni az erő, ő lesz emlékezni, mint a tanulmány. És mindez azért, mert meg fogod érteni a lényegét a jelenség, megérteni, hogy hogyan és miért fordul elő.
Ezt az elvet, akkor képes lesz arra, hogy gyorsan megtanulja és más természetesen előforduló erők. Például a tanulmány az elektromágneses kölcsönhatás, meg kell érteni, hogyan kell egy elektromos áram folyik keresztül a vezeték, ami ezen a területen vannak kialakítva, hogyan hatnak egymásra, stb Ahhoz, hogy megértsük ezt, akkor meg fogja érteni, hogy a villanymotor, ezért a lámpa világít, stb stb
Tanulás a szükséges erők a fajta ki, ahogy viszonyulnak egymáshoz, amelyek befolyásolják a lezajló folyamatok a világban azok hatása alatt. Tudván ezt, akkor könnyen megmondani az oktató erről, vagy hogy a hatalom, hivatkozva konkrét példákat. Még ha elfelejti, ha válaszolna néhány képlet, nem valószínű, hogy csökkenti a pontszámot. A tanár fontos, hogy a megértést az anyag vizsgált, és a képlet az adott számítások mindig látható a könyvtárban.
Ki Robert Oppenheimer