Laboratóriumi munka biológia 5 fokozatú szóló programja GEF és
Laboratóriumi munka №1
„A tanulmány a nagyítás eszköz”
Cél: Ismerje meg a készülék kézi nagyítóval, fénymikroszkóp; munkavégzési képességek nagyító eszközök
Felszerelés: Kézi nagyító, fénymikroszkóppal, nagyító állvány, kész
diák, a gyümölcsök paradicsom
haladás:
1. feladat
Tekintsünk egy kéz nagyítóval. Milyen részei vannak? Mi a céljuk?
Tekintsük a szabad szemmel, és nagyító alatt a paradicsom pépet.
Vázlat egy notebook kézi nagyítóval és jele annak fő részből áll: egy nagyító (domború mindkét oldalon); socket; tollat.
* A növekedés a 2-20-szer
Fedezze fel a mikroszkópot. Find a cső, a szemlencse, a állványról a szakaszban, tükör csavarok. Tudja meg, hogy milyen fontos az egyes részek. Határozza meg, hogy hány alkalommal a mikroszkóp felnagyítja a képet a tárgy.
* További nagyítású mikroszkóp meg kell szorozni
megnőtt a szemlencse nagyítással.
Ismerd meg a használat szabályainak mikroszkóp (tankönyv 18. o.), És azt írja egy notebook.
Tekintsük a mikroszkóp alatt
kész diák.
Tedd a következtetés helyességét
nagyítás pri-
bojtorjányt különböző nagyítású
tanulmány szerkezetének mikroorganizmusok és
az egyes részek.
Laboratóriumi munka №2
„Bevezetés a növényi sejtekre”
Célkitűzés: A tanulmány a szerkezet a növényi sejt
Berendezés: fénymikroszkóppal, mikroszkóp tárgylemezen, hagyma, géz, pamut, pipetták, pohár víz, jódoldatot, a szűrőpapírt, boncolótűvel
1. feladat: előállítása és megtekintésére a gyógyszer bőrön skálák
hagyma
Készítsünk diák hagyma héja.
Egy üveg pipetta, alkalmazni 1-2 csepp vizet. Távolítsuk el a kis darab átlátszó bőr belső oldalán a hagyma mérleg. Tegyen egy darab bőr egy csepp vizet és fedjük le egy fedőlemez. Festék készítmény jódoldatot, ami egy csepp oldatot egy üveg tárgylemezen. A szűrőpapír, távolítsa el a felesleges nedvességet.
Tekintsük a gyógyszer nagy nagyítással. Előhívás a sötét szalag környező a sejt - membrán; alatt egy arany anyag - citoplazmában. A citoplazmában, a sejtmag is jól látható. Keresse vakuolárisan a sejt nedv.
Vázolja egy notebook bőr hagyma sejtek és aláírja a fő része a cellában.
2. feladat: Előkészítés és megtekintésére paradicsom sejtelőkészítő
(Apple)
Készítsünk diák pépet a gyümölcs.
Egy üveg pipetta, alkalmazni 1-2 csepp vizet. Használata boncolótűvel különálló darab pép. Tedd egy csepp víz és fedjük le egy fedőlemez. A szűrőpapír, távolítsa el a felesleges nedvességet.
Tekintsük a készítmény a mikroszkóp alatt. Helye az egyes sejtekben. Tekintsük sejteken alacsony, majd egy nagy nagyítású.
Megjegyzés: a szín a sejt. Magyarázd meg, miért egy csepp víz megváltoztatja a színét, és miért történt.
Hogy a következtetést, hogy mit tartalmaz a növény, és ez a szerkezeti egység bármely szervezet.
Laboratóriumi munka №3
„Bevezetés a külső szerkezet a növény”
Célkitűzés: Megvizsgálni a külső szerkezet a virágos növények és a tűlevelű
Felszerelés: Kézi nagyító, egy ága a virágos növények, fenyő ág kúp
1. tevékenység vizsgálata menekülési épületek
virágos növény
Fontolja meg alaposan ág egy virágos növény.
Keressen egy része a hajtás - szár, levél, bimbó
Fontolja meg, hogy a vesék található a hajtás.
Felvázolni egy notebook menekülés formájában diagramok, a fő része a hajtás védjegy
2. tevékenység vizsgálva a szerkezet
fenyő menekülési
Keresse meg a hajtásokat egy ág fenyő. Számolni őket.
Keresse meg a rövid hajtások, amelyeknek a tűket. Megtudja, hány tűk egy rövid hajtások.
Felvázolom egy notebook rövid hajtások tűlevelek.
Hogy a következtetést a sokszínűség a hajtások a növények.
Laboratóriumi munka №4
„A megfigyelése az állatok mozgása”
Célkitűzés: vizsgálja meg a módszerek az állatok mozgásának
Három fajta állatok mozgását:
amoeboid mozgás
hajtott a csillók és csilló
hajtott izom
1. feladat amőba mozgását
Előkészíti és felülvizsgálja a diák mikroorganizmusok kultúra. Keresse amőba mikroorganizmusok közül.
Ahogy mozog?
Mi a természete a mozgás?
Milyen testrész részt a mozgalomban?
Hogyan mozgás jellegétől is, ha az üvegre helyezett kristály só?
2. Cél Motion ostoros
Tekintsük diák mikrobakultúra. Keresse mikroorganizmusok közül evglenu vagy ázalag.
Ahogy mozog?
Mi a természete a mozgás?
Milyen testrész részt a mozgalomban?
Hogyan mozgás jellegétől is, ha az üvegre helyezett kristály só?
3. feladat Movement cochlea
Figyelembe véve a javaslat az állatok.
Hogyan mozognak?
Mi a természete a mozgás?
Milyen testrész részt a mozgalomban?
Hogyan mozgás jellegétől is, ha fél, vagy megérintette?
Hogy a következtetést értelmében mozgását az állatok számára.