Diagnosztika és korrekciója anomáliák a viselkedés a válság idején a serdülőkor (5 fogásos) irányába

másolat

if ($ this-> show_pages_images $ PAGE_NUM doc [ 'images_node_id']) // $ lenyisszant = Library :: get_smart_snippet ($ text, DocShare_Docs :: CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $ Snips = Library :: get_text_chunks ($ text, 4); ?>

11 11. Diagnostics 12. Megelőzés viselkedés anomáliák 13. pszichológiai beavatkozás különféle típusú deviáns viselkedés. 14. Alapvető módszerek pszichológiai korrekció x x hagyományos előadás alkotói munkák x x x Szabályozott vitát. A hagyományos képzési módszerek képzési módszerek előadás a hagyományos képzési módszerek előadás V. Értékelés eszközök folyamatos ellenőrzése folyamatban van, közbenső hitelesítési de az eredmények a fejlesztés a fegyelem és uchebnometodicheskoe nyújtó önálló munka a diákok szerint a rendeletek minősítés rendszere minőségének értékelésére nevelő munkáját diákok igényküldő minőségű mastering fegyelem becsült 100 -balnoy skála. A 60 pontértékek értékelését tudományos munka hallgatói a félév során, 40 pontértékek - a maximális pontszámot a pályán vizsgák. A kifejezés 3 biztosít közbenső szakaszában értékelési (mérföldkő kontroll). Ennek megfelelően a rendelkezés, a tanulmány a téma van osztva 2 modulokat. Integral pontszám minden modul áll az értékelés a jelenlegi munkáját a tanuló és a becslést alapján kapott határ ellenőrzés, az alábbiak szerint: 1 Modul 2 Modul 3 modul aktuális feladat pont szabályozás áram teljes értékelési formák tanulmányi 1. A várható aktivitás gyakorlati órák 2. betartásának értékelése ütemezése részvétel. 3. értékeltük az eredményeket önálló munka a diákok (írás esszék, oldat teszt ellenőrzési feladatok).

Kapcsolódó cikkek