A probléma a tudás ősi filozófia (Parmenides Demokrit, Szókratész, Platón, Arisztotelész)
A probléma a tudás ősi filozófia (Parmenides Demokrit Szókratész, Platón, Arisztotelész).
Diogenes Laertius: Parmenides gondolkodás megszabadult a megtévesztés a képzelet és a dominancia az érzékeket. „Ugyanez a gondolat és a lét.” Gondolat van azonosítva valódi tárgy, például az elvont fogalom a lényeg - ez egy adott ponton, ami létezik valahol a matematikai elme. Hogy az egyik, ami mentes a több mozgás és változás, hogy túl van a tér és idő.
Az elme nagy szerepet játszik a tanulási folyamatban, és az érzések - leányvállalata. Az igazság a racionális tudás, és az érzések - csak egy vélemény, és nem az igazi lényegét. Ne bízz az érzékeket, de okát megvizsgálja a bizonyítékokat tett.
Az ókori görög mitológia: az istenek - az emberek, akik uralkodni, mint a királyok; de van egy istennő a sors - Moira, akkor nem lesz képes megakadályozni még az istenek.
Egybeesés - ez a lényege annak, amit nem lehet tudni. Személyi megtanulja szintjén az érzések (az elején a koncepció szenzációhajhászás) - ez a sötét tudás. Honnan kis dolgok lejár kedvenc tárgyak, amelyek befolyásolják az érzékeket. De a sötét tudás - ez a tudás csak az esetben, ha a világ (azaz a nem-létezését a világon). Bright tudás - ezt a tudást okosan. Mind legyőzi sötét tudás, nyomja neki, hogy a tudás a világ az atomok.
Az alany egy meditáló, aki ismeri a sötét és világos. Ő ismeri a világegyetem, ami rajta kívül (a személy nem szerepel ezen a helyen). Ha benne, hogy ez csak azáltal, hogy csökkenti a világnak. Lényegében Démokritosz ad vázat az egy tudományos elmélet. Sensible World kell magyarázni alapján néhány érthető elveket. Ebben az esetben, az atomok és üregeket. Ebben az elméletben hiányzik kísérletet. Math van jelen látens formában, különbségek pusztán matematikai atomok.
Külső párbeszéd serkenti a belső párbeszédet. A kiindulási pont: „Tudom, hogy nem tudok semmit.” A másik érv, amely Szókratész adott új értelmet: „Ismerd meg önmagad.” A férfi belső ellenfél, amely elpusztítja a kiméra konstrukciót és kénytelen lépni.
Platón ismeretelméletben
Man különbözik más élőlények, hogy van lelke. személyiség, akinek van egy ötlete. (Akár egy személy születési létezett a világ ötlet). Ez lehetővé teszi, hogy ismertesse a tudás Platón. (Szókratész úgy vélte, hogy az ember többet tud, így jó).
P. jött a tudás szempontjából a dialektika. Megismerés tárgya személy lélek, elme és az érzékek. Érzések nem fogja tudni, csak azt rögzíti a héj anyagi dolgok. De az érzések a lendület a munka az elme, elmerül az egyik oldalon a lelket. szem előtt tartva a munka zajlik a párbeszédes formában a lélek (dialektika). Ez lehetővé teszi a tudat, hogy ne feledje, hogy megragadja a lelket a születés előtt. Az elmélet a tudás - a memória elmélet. Az emberi elme fordul loading logika. Az elme kell párbeszédet a lélek, hogy törekedjen a koncepció, azaz tanulni. AP eltér a tudás szubjektív érzés.
Arisztotelész ismeretelméletben
Az első egység - az egység a lelki és a hordozó (fizikai) start. Man - ez is egy kombinációja a szellemi és az elején a hordozón. A lélek - kombinációja a passzív és aktív elme az elme (lélek entelekheia-ja).
5. Empirizmus - a legalacsonyabb - tapasztalat;
6. Techno - képesség az általánosítás az ujjak;
7. EPISTEME - tudományos ismeretek - ismerete közeli okainak kapcsolatok és összefüggések;
8. Sophos - a tudás végső okai, a világ megalapítása.
- Ön itt van:
- legfontosabb
- Filozófia. A válaszok a kérdésekre.
- A probléma a tudás ősi filozófia (Parmenides Demokrit Szókratész, Platón, Arisztotelész).