Fájlok és fájlrendszerek
Tárgy általánosító leckét „fájl és a fájlrendszer.”
1. felülvizsgálata és szintetizálása tudás, amelynek témája „A fájl és a fájlrendszer.”
2. ösztönözzék érdeklődés a tanulmány a számítógép-tudomány
3. oktatásának támogatására a munkavégzési képességek egy csoport, és a csoport döntését.
1. Oktatási - a kognitív érdeke
2. Képzés - általánosítás és rendszerezése tudás a témáról: „A fájl és a fájlrendszer.”
Fejlesztése 3. - egy olyan felelősségérzet
Előállítása a játékot.
Mielőtt a játék, a tanár egy listát készít a kérdésekre, és gyakorlati feladatok elvégzésére a számítógépen a választ. Kérdések lehet változó összetettsége. A listát a kérdést a tanár.
Meg kell előre készíteni bingó kártyák és hordókat.
Asztalok vannak elhelyezve a szobában 2-3 csapat.
A játék szabályai:
Minden 2 Lotto kártya csapat. A tanár előveszi a zsákot a szám a hordót. A csapat, amely a kártyák ezt a számot, megszerzi a válaszadás jogát. Ha a válasz helyes, akkor a szám a kártya le van zárva, ha nevernyy- a szám a kártya még mindig nyitott, és a másik csapat a jogot, hogy keresni egy pontot. A jogot, hogy egy további kérdést, és egy pontot kap a csapat, az első, hogy közel egy sorban kártyát. A győztes az a csapat, amely az egyik kártyát gyorsan becsukta. A játék során minden helyes válasz parancsot kap más, mint egy hordó színes formák kapitány átmegy a csapat tagja, aki adta a helyes választ. Végén a játék a csapat tagjai a legmagasabb figurák száma, de nem kevesebb, mint 5 get becslések a magazin.
Szívesen. Magyarázata játékszabályok. Válogatás a csapatkapitány.
A legfontosabb része a leckét.
1. Mi az objektum tetején a hierarchia a Windows operációs rendszer.
(Desk)
3. Mi a korlátozásokat a fájlnevek létezik a Windows operációs rendszer?
(/ # 92; | <> *. „)
4. Készítsen sablont keresni kiterjesztésű fájlokat txt
(* .txt)
5. Minden esetben ugyanabban a könyvtár (mappa) tárolhat két fájl azonos tulajdonnevek?
(Ha különböző fájlkiterjesztések)
6. Sikerült számítások táblázatkezelő és szeretné menteni az eredményeket egy fájlba. És annak szükségességét, hogy mentse a fájlt egy külön mappába, hogy még nem létezik. Mi lesz a sorrend a tevékenységét, hogy megoldja ezt a problémát.
(Az alábbi: Nyissa meg a My Documents mappát létrehozni RMB neki neve Fájl Mentés másként nevét, és mentse a fájlt a létrehozott mappa)
7. Mik a jelei „+” és „-”, mielőtt a könyvtár nevét?
(Az a tény, a + és - azt jelenti, hogy a mappa nem tartalmaz más mappákat, + azt jelzi, hogy a mappa tartalmazza az egyéb mappák rákattintva láthatjuk őket, és a változás + -).
8. Lehet két könyvtár 2. szinten is ugyanaz a neve?
(Igen, ha tartoznak a különböző könyvtárak 1. szint)
9. Mi a neve a fájlok és mappák?
(A témában a neve a tulajdonos, az idõ szerint, a teremtés)
10. Mi a műsorfüzet?
(Vezényel program olyan eszköz létrehozása érdekében a lemezen)
11. Mi az a fájl?
(Fájl- a program vagy adat, amelynek nevét és tárolt, nem felejtő memóriában)
12. Az ajánlat egy változata a nevét és a fájl típusát tartalmazó sütemény recept
(Retsept.txt)
13. List ismert paraméterei a fájlt.
(Név, típus, méret, dátum és idő a teremtés, ikon méret)
15. Mi jellemzi a fájl kiterjesztését?
(Type szereplő információk a fájlt)
16. Válassza ki a megengedett fájlnevek az alábbiak:
1) IVAN * .doc
2) LIN? EXE
3) KUKU.BMP
4) A.B.TXT
(3,4)
18. Milyen intézkedéseket lehet végrehajtani egy fájlt?
(Létrehozása, mentése Close, Open, átnevezés, másolás, törlés)
19. Készítsen névmintát keresni a fájlokat, akiknek a neve kezdődik a karakterek inf
(Inf *. *)
22. Ami van rendelve a teljes fájl nevét?
(Proper nevet ad a felhasználónak, hogy tartalmaz legfeljebb 255 karakter, kivéve / # 92; | <> *. „És a terjeszkedés a program automatikusan beállítja létrehozásakor
23. Mi az a fájlrendszer?
(File rendszeres része az operációs rendszer, amely felhasználóbarát felület, ha dolgozik, a tárolt adatok a lemezen)
25. Mi a fő szempont az automatikus csoportosítása fájlokat egy könyvtárban?
(Véletlen kiterjesztések)
27. A külön ablakban megnyitott mappák 1 mappát tartalmazó rajzokat és mappa 2 mappa tartalmazza a szöveget. A következő tevékenységek végeztek:
Válasszon egy mappát Képek
Tartsa lenyomva a Ctrl billentyűt, és a bal egérgombbal, át a mappát a mappa Képek mappa 2
Mozgás mappa Képek mappa ikon közvetlenül a szövegek
Intézkedések meghatározása eredményezhet.
(Ábrák mappa átmásolódik a mappát szövegek a mappában 2)
28. Válassza ki a fájl nevét ezekkel a karakterekkel. 1.ehe
1) pole.exe
2) file1.doc
3) fájl1. exe
4) rroba1.exe
(3)
29. Rajzolja le a fájl szerkezetét, mint egy fa.
S. # 92; SKI # 92; SCATE # 92; land.txt
S. # 92; SPORT # 92; SKI # 92; Russia.txt
S. # 92; SPORT # 92; SKI # 92; Germany.txt
S. # 92; SKI # 92; SCATE # 92; INFO # 92; city.txt
30. Mi a célja meghajtókat a számítógép?
(A hosszú távú tárolására nagy mennyiségű adat)
31. Az ajánlat egy változata a nevét és a fájl típusát tartalmazó felvételt a koncert rock-csoport.
(Kontsert.mp3)
32. Mi a lényege az alapvető szabályok teljesítése során cselekvések semmilyen tárgyat a Windows?
(Lapozzunk az objektumot, majd hajtsa végre a műveletet meg)
33. Mi a fájl elérési útját?
(Faylu- útvonalát szekvenciából álló könyvtár nevek, amelyek szükségesek, hogy adja át a fa, a kiindulási helyzetbe (logikai lemez), hogy a jelenlegi, ahol a kép közvetlenül)
34. A felhasználók meg kell találni a fájlt, amelynek teljes neve ő elfelejtette. Ismertesse a lehetséges sorrendjét tetteit.
(Start, Keresés a fájlok és mappák * .ukazat kiterjesztése. Megadhat az utolsó módosítás dátuma)
35. Állítsa be a levelezés a kérelmet (a bal oldali oszlop a táblázatban), és a létrehozott fájl típusát az alapértelmezett alkalmazás,
36. Milyen lehetőségek állnak rendelkezésre, ha a fájlt menteni lesz rendelve az alapértelmezett alkalmazás környezetet?
(File típus, ikon, méret, dátum és idő a teremtés)
37. Milyen típusú fájl s.exe?
(Végrehajtható)
38. A megadott fájl elérési út C: # 92; Vera # 92; Új # 92; text.txt. Adja meg a fájl helyét.
(C: # 92; Vera # 92; Új)
Összefoglalva az eredményeket a leckét.
Ez a lecke épül alapján aktívvá játék technológiát. Ami érdekes a játék? Először is, az osztályban, arra használjuk, hogy válaszoljon a rengeteg kérdést, hogy nem lenne unalmas, hogy válaszoljon a hagyományos formában. Másodszor, ez a játék teszi a diákok, hogy a munka gyors ütemben. Harmadszor, nagyon mobil játékot. Kérdések adhatunk a játék során. Negyedszer, ez nagyon könnyen elkészíthető, lehet előállításához használt szabványos tesztek kérdéseket. Ötödször, ez a játék könnyen elvégezhető, nem igényel hosszas előkészítés.
Lecke játék „BINGO” feltéve, hogy a feladatok ellátását, és segít felkészíteni a hallgatókat tematikus ellenőrzés.