Áttekintés az egyes javító fejlődési osztályok „titkos varázsszót”
Anna
Áttekintés az egyes javító fejlődési osztály „A titok a bűvös szavakat:”
1. Ahhoz, hogy egy gyermek képességeit kulturális viselkedés,
2. Tanuld meg használni udvarias szavak beszéd ( „köszönöm”, „kérem”, „hello”, „viszlát”, „bocsánat”);
3. Tanítsd a gyermeket, hogy a hibákat a saját viselkedését, és javítsa ki azokat;
4. Foster tiszteletteljes hozzáállást mások;
5. Ismerje non-verbális kommunikációs eszközöket.
Berendezés: nagy mackó, haptikus lemezek különböző felületek: puha, gyapjas, sima, szögesdrót et al.
1. A rituális köszöntés - hang beállítást.
2. Beszélj a gyermek: „udvarias szót”
3. Games Workshop "Magic szó";
4. szimulációs probléma helyzetet;
5. A játék alacsony mobilitás „Kérem”;
6. A játék „befejezni a mondatot, hogy”;
7. Musical pihenés "pihenő";
10. A rituális búcsú
Tanár-pszichológus: Jó reggelt! Ma hideg van kint. És van egy meleg, könnyű és evezni szórakoztató minket mosolyog, mert minden mosoly - egy kis nap, ami lesz meleg és jó. És ma fogunk beszélni veled a varázsszót.
Beszélje meg gyermeke: „udvarias szót.”
Tanár-pszichológus: Minden nap találkozol egy csomó ember - az utcán, az óvodában az udvaron -, és beszélni velük. Fontos, hogy egyikük sem bántam a találkozót veled, és nem bántani, így biztosan be kell helyeznie azt udvarias szót. Bármilyen udvarias szót ismer?
(Változatok a gyermek válaszok).
Tanár-pszichológus: A mai ülésen, akkor ismét emlékezni az udvarias szavak. És mi is a vendég ma - Bear Toptyzhka (mutatja egy mackó). Odament az erdőn, elvesztette az utat, és jött hozzánk. Ismerkedjen velük játszani, majd segít megtalálni az utat haza.
Games Workshop „mágikus szavak.”
Tanár-pszichológus: Mindannyiunknak meg kell köszönni, hogy viseli a maga módján: valaki azt mondja, „hello”, hogy valaki - „jó reggelt”, hogy valaki - egy íj, különböző módon utalva a vendégünk. És hogyan lehet köszönni szavak nélkül?
Tanár-pszichológus: Mit gondol, milyen érzés viselni? Miért? (Ő jó. Ő boldog és csupa mosoly, mert látta, hogy mi vagyunk érzékenyek rá). Mi most veletek lesz varázslók, mert azt mondták, az első mágikus udvarias szót. Milyen szavakat? ( "Hello", "Jó reggelt").
Modellezése a probléma helyzetet.
Várj egy medve akarunk mondani a történetet, és ez segít, hogy tapintható tabletták, hallgatni, és ossza helyes deszka: „járt Bear (szőrös plakk) az erdőben, egy puha, selymes fű (gyapjas lemez, egy nehéz út (lapos, sima lemez) és nem vettem észre, mennyire elvesztette Amennyiben nem tudja, hova menjen, mit most nem úgy néz ki, hogy találkozzon vele mászik sün (szögesdrót lemez) Bear mondta neki.?. „Hé, szögesdrót fej, segítsen nekem az utat haza, hogy” Semmi sem válaszol a sündisznó. , folytatta a dolgát. "
1. Miért a sündisznó nem szólt semmit kis medve?
2. Bear nem helyes?
3. Hogyan érzi magát a sündisznó?
4. Hogyan kis medve kellett kérni a sündisznó, hogy megmutassa neki az utat?
Játék alacsony mobilitás „Kérem.”
Tanár-pszichológus mutatja a gyermek a különböző forgalmi díj, de meg kell ismételni azokat csak abban az esetben, a tanár hozzá a „kérem”. Például, azt mutatja, hogy a megfelelő mozgás és azt mondta: „Tedd a kezed az övet, kérem.” A gyermek megismétli után a tanár ezt a mozgást. Ezután megjelenik a következő, és azt mondta: „Ülj le”. A gyermek észreveszi hiányában udvarias szót, és ebben az esetben nem teljesíti a kérést.
Tanár-pszichológus: Emlékezzünk medve, mikor és milyen a bűvös szavakat használunk.
„Fejezd be a mondatot” játék.
A gyermek felkérik, hogy töltse ki a mondat:
„Azt mondják, hogy” köszönöm „mikor.”
„Azt mondják, hogy” viszlát „mikor.”
„Azt mondják, hogy” szia „ha”.
„Én szólok néktek, hogy” sajnálom „ha”.
„Én szólok néktek” kérem „ha”.
Tanár-pszichológus: Gratulálunk! Akkor jó munkát a feladatokat. Most remélem, hogy a vendégek képesek lesznek elviselni udvariasan kérni a lakosság az erdő, hogy segítsen neki megtalálni az utat haza. Mi lesz a szó? ( „Segíts, kérlek találni az utat a ház”).
Relaxációs zene „pihenő”
Csukott szemmel, sima homlok és az ajkak mozdulatlanul, kibontja fogak Spiga nyelv, egy személy stressz nélkül.
És a nyak nagyon petyhüdt és puha vattát, a feszültség ki a fejéből elrohant valamerre.
És a keze dobnak egy rongyot sem kell mozdítania ujjait és gyapot megy rajtuk keresztül feszültséget.
Az egész test, mellkas, has, hát - tehetetlen, a levegő, amit belélegzünk simán és könnyedén, engedelmeskedünk a szél.
Nyugodj minden láb, és a többi nem mozgatni őket a fáradtság alakul.
Szeretjük Ty és szárnyalni, a jó csak álom, és minden izma a boldog pihenést.
Pihentünk, erőt nekünk az energia - hát. Mi kihúzták si do, egymásra mosolyogtak.
Tanár-pszichológus: Mit magic udvarias szót tanultál, emlékezett ma? ( "Hello", "kérem", "köszönöm".) Ne feledje őket. Legyenek ezek a szavak mindig udvarias hangot a hangod. Ők lesznek mágikus Ön számára, és segít az életben.
És most szeretnék felidézni egy másik varázsszó - „Viszlát.”
Tanár-pszichológus: A tevékenység véget, mondjuk egymásnak, hogy „Köszönöm”.
Összefoglalói ülések alapjait szellemi és erkölcsi nevelés „Hány szó szép - mágikus kedves szavakat” Célkitűzés: A forma a szokással különböző formái üdvözlő, búcsú, köszönöm, elnézést, kérelmek, a helyzettől függően.