Portál tanár, háziállat, tehén, sertés


Áttekintés tanulság az élővilág

Háziállatok: tehén, malac.

célok:
 Képzési Match megjelenése az állat.  A fejlesztés fonetikus tárgyaláson.  előállítása összetett mondatok az ellentétes összefüggésben „de”.  A fejlesztés a logikus gondolkodás.
berendezés:
életképek a háziállatok és a fiatal, kép története „Country udvar”.
Ennek során a leckét.

Didaktikus játék „Ismeri a hang.”
Children képek a háziállatok és utódaik. Hangját hallja az állat, a gyermek mutat egy képet, és leül.
A fő rész.

A játék „Country Yard”
A tanár mutat egy képet az „Ország udvar”.
tanár:
Hallgassa meg egy rövid történetet, és válaszoljon a kérdésekre. A falu Sosnovka zhil- volt paraszt Ivan Petrov. Volt egy nagy udvar és sok háziállat. Számukra ez jól nézett utána, és az állatok hálásak voltak, hogy a gazdája.
tanár:
Srácok, most hívják, amit az állatok éltek Ivan Petrov? Gyermekek tell alapján a történet picture „Country udvar” Gyermekek: A tehén, ló, sertés, juh, kutya, macska.
tanár:
Mit gondol, hogyan megköszönte a házigazdával? Gyermekek: A tehén adta tej, ló hajtott terhelés, a juhok adta gyapjúval kutyát őr a ház, a macska elkapja egerekben.
tanár:
Az összes állatot egy házat. Név, mely otthont ad az állatok éltek Ivan Petrov? Gyermekek: A tehén lakott az istállóban, a ló - az istállóban, birka istálló -in malac - a disznóól, a kutya - a kutyaól, -Together macska a tulajdonos a házban.

A játék - a gyakorlat „Találd az állat a leírás”

tanár:
Nagy, bozontos, foltos, hosszú hajú, gonosz, fold. Gyermekek: Dog. Az egyik gyerek azt mutatja, a kutya elhelyezi a „Country udvar”, és megismétli az összes szójelek. Ugyanez történik az összes többi állat.
tanár:
Csendes, nagy, lágy, szomorú, szarvas, bodlivaya. Gyermekek: Cow.
tanár:
Erős, jó hangulatú, gyors lábú, szívós, karcsú, szakállas. Gyermekek: Ló.
tanár:
Vastag, lassú, kövér, lusta, alacsony karbantartási, piszkos. Gyermekek: Pig.
tanár:
Göndör, rövid farkú, buta. Gyermekek: Sheep.
tanár:
Bolyhos, szeretetteljes, vidám, hosszú farkú, dorombolás. Gyermekek: Cat.
tanár:
Sima, vékony lábú, szarvas, bodlivaya, láp, a szakállas, csendes. Gyermekek: Kecske.
Fizkultminutka
A tanár felolvas egy verset, gyerekek végre megfelelő mozgásokat szöveget.
tanár:
Óvatosan, mint egy macska, a kanapén, hogy az ablak a lábujjak, gyalog megyek. Lefekszem, és tekerjük fel egy gyűrűt, és most itt az ideje, hogy felébredjen. Kiegyenesíteni, és felébred. Azt könnyen ugrik le a kanapéra, a hátsó I dugoyu Arch, és a tej egy csészealj Polakayu nyelvét.
Leírása tehenek és sertések a terv szerint


tanár:
Mik a hasonlóságok tehén és egy ló. Gyermekek: A sertés és szarvasmarha - egy nagy (nagy) háziállatok. Van egy hosszúkás feje, erős és stabil lábakon pata, hosszú farka és a farok horog, a test borítja rövid, sima haj.
tanár:
Most mondja meg nekem, mint a tehenek és sertések különböznek egymástól? Gyermekek: tehenek szarva, de nem egy disznó. A disznó egy pofa és a tehenet nem. A sertés pata szilárd, és a tehén - villás. A ló farka, mint egy seprű, és egy disznó - horog. A tehén ad tejet.
lecke eredmény

tanár:
Arról, hogy mi állatok mondani? Gyermekek: A honlapon.
tanár:
Melyek a háziállatok. Gyermekek: szarvasmarha, ló, macska, juh, kutya, disznó.

Kapcsolódó cikkek