Összefoglaló előadás a témában „Leadership”

1. Tárgy Liderologiya és vezetői koncepció

2.Ponyatie és ólom elemek.

Liderologiya - egy tudományág és a gyakorlat hatékony kezelése a terület, amely magában foglalja a fogalmak, struktúra és vezetés típusok nak megnyilvánulása vezetés befolyásoló tényezők, a vezetés, a diagnosztikai technológiák kialakulását és fejlődését az egyén, csoport és szervezeti vezető.

Liderologiya tanuló vezető a különböző területeken, például a politikai, a család, a nemek közötti vezetés, pszichológiai vezetése különböző korcsoportok (tinédzserek közepes), stb Megvizsgáljuk a vezetést a szervezet, különösen az első megnyilvánulása az általános kérdéseket a vezetés, akkor az egyén vezetése, beleértve a fejet, a vezetést a csoportot, és a szervezeti vezetés a stratégiai menedzsment a vállalat.

Vezetés mindig is szerves részét képezi az ilyen tudományágak a menedzsment és a szervezeti viselkedés. Most erőt a relevanciáját vezetés vezetés kiemelt kérdések ezek a tudományágak, mint önálló tudományág. De a tanulmány menedzsment és a szervezeti viselkedés segít, hogy jobban megértsék a természet a vezetés. Például a megnyilvánulása vezetés gazdálkodási gyakorlat nem lehet tanulmányozni anélkül, hogy tudnánk kezelése. És témák, mint jellemzők, az egyéni és csoportos viselkedésük tanulmányozták szervezeti viselkedés, azonnali kérdésekre adott válaszok arról, hogyan és mi határozza meg az erejét vezetés fejlesztése az emberek és csoportok egy szervezet.

A tudás a vezetés szükséges más tudományágak - a stratégiai menedzsment, a vállalatirányítás (szervezeti vezetés) a vezetőség (csoportvezető), a munkaerő motiváció (motiváció révén vezetést megnyilvánulás), pszichológia és a szociológia az irányítás.

2. A koncepció a vezetés.

A „vezető” a fordítás angolról ( „vezér” - vezetője) azt jelenti, „fej”, „fej”, „parancsnok”, „vezető”, „vezető”. De ezeket a szavakat, de a szavak a vezetője, nem tükrözi az aktuális nézeteit vezetés, azok alkalmasak az idősebb, korai vezető értelmezéseket. Ha mélyebben a szó eredete, a gyökér a szó azt jelenti, vezető „út” vagy „út”. Lead ige azt jelenti: „utazni”. Így a vezető - az, aki megy előre, mutatja az utat a társainak. És ez közelebb áll a lényege a vezetés. Ez az egyszerűsített értelmezés épült csak a fordítást a szavak.

Annak ellenére, hogy látszólagos egyszerűsége ezt a koncepciót, a modern tudomány, vannak nagyon különböző meghatározások a vezetés. Ennek alapján veszünk egy definíció, de mivel az új téma kerül frissítéséről.

Vezetés - képes vezetni az embereket gyakorolt ​​hatásuk révén a folyamat bizonyos célok elérése érdekében. Ez a képesség lehet, mint egyének és csoportok számára, valamint az egész szervezetet. Csak vegye figyelembe, hogy a vezetés - ez a képesség, hogy az ólom és befolyásolja a folyamatot, amelyen keresztül megvalósul képesek vezetni. Ez a tárgya az ingatlan, és tetteit. Azok befolyásoló vezet az úgynevezett vezetői.

Fontos az is, ebben a fejlődési szakaszban a fegyelem, hogy megértsék, hogy a vezetés nem alapul egyoldalú hatása a vezető mások, ami mindig egy kölcsönös hatása a vezető és követői. Ezért a következő definíciót igaz. Vezetés - a folyamat interperszonális befolyás miatt a megvalósítása rejlő értékek a csoport tagjai és megoldását célzó csoportos célokat. Az első értelmezés a vezetés (képes vezetni), figyelembe vesszük a téma személyes vezetői, és a második (interferencia folyamat) - a tárgykör vezető.

A vezetési elméletek, akkor nézd meg megint a különböző értelmezések a vezetés. Ez segít nekünk pontosabban megérteni a természet a vezetés és a sokoldalúság, de még mindig összpontosítani adatdefiníciók és feltételezik alap első meghatározása.

Válaszok a kérdésre: „Mit jelent a vezetés és képes vezetni?” Lehet, hogy a különböző, és nézzük tovább más témákról. De kétségtelen, hogy a vezetés - egyrészt a tudomány (tudás), amelyek a gyakorlatban is (készségek, képességek, viselkedések, melyek a megvalósítás a személyes tulajdonságok) és művészeti (új tudás, saját vezetési technikák, kreativitás).

Ebben a tekintetben, akkor olyan modell a vezetés:

ahol LC - személyes tulajdonságok;

H - megszerzett ismeretek;

PU - pszichológiai környezetben;

PC - viselkedési hatáskörébe tartozik.

Ez a modell tükrözi az egyéni vezetés, de nem egy csoport, és nem stratégiai. Ezek figyelembe vesszük később.

Vezetés - ez nem csak egy megnyilvánulása az akarat, vágyak és képességek az egyén. Vezetni tartott, mint egy folyamat befolyásolja az a képesség, hogy vezesse a szükséges még néhány kötelező elem.

A vezetés áll hat fő elemből áll:

1) a vezető - bizonyos személyiségjegyek, képességek és képességek középpontjában a cél;

2) követői - annak tulajdonságait és képességeit, hogy a célok elérése;

3) a feladatokat, amelyek kölcsönhatásba lépnek az alkalmazottak próbálják megoldani;

4) olyan helyzet, amelyben a folyamat interakció;

5) csoport, amelyben az összes folyamat előforduló interperszonális kölcsönhatás.

6) a közeg, amelyben a csoport vezetője és követői.

Tekintsük ezeket az elemeket.

Vezetője. Ez az első résztvevő a vezetési folyamatban. A vezető - tagja a szervezetnek, amely bizonyos készségek és magas személyi állapotát, erős hatást gyakorol a vélemények és viselkedését az emberek körülötte, a valamely társulás tagjai, szervezése és végrehajtása összetett feladatokat a vezetést. A következő négy kulcsfontosságú vezetői tulajdonságok - vezetés, állapot, hatás és liderstva.To funkció, a vezető mindig bizonyos jellemzője, hogy kitűnjön többek között: kompetencia, kommunikációs készség, intuíció vagy más képességek, amellyel ő képes elérni, és tartsa vezető pozíció vagy állapot, hogy sikeresen kezelni a funkciókat, beleértve a befolyása.

Mindannyiunknak minden helyzetben egy ideig megmutatta vezető - vezető szerepét a családban, baráti körben, stb vezetői abban, hogy konkrét döntések és egyéb körülmények. A koncepció a vezetés társul egy személy vezető pozícióját egy ideig, még akkor is, ha maga a munka az ember által látott, mint jelentéktelen, nem túl jelentős. A vezető pozíció azt jelenti, hogy egy személy befolyásolja a döntéseket, és viselkedését mások.

Azonban fontos tudni, hogy a vezető csak akkor jön szóba, akik többször is megszerezte a vezetést, és ott is maradt elég hosszú vremya.Naprimer, tagja a szervezetnek, tegyük fel, könyvelés, vezető szerepet tölt be a szervezet a vállalati újévi ünnep. De az vitathatatlan vezetője, akkor kell venni, amikor többször is következetesen ezt szakmailag szervez különböző kötetlen rendezvények.

Feladatok. Ezek olyan fontos eleme a gazdasági helyzet, hogy lehet tekinteni, mint egy külön elem a vezetés. Mi a jelentősége a probléma játszanak vezetés? Hogyan befolyásolják a megnyilvánulása vezetés, hogy kialakult egy vezető? Ott a következő kapcsolat.

Tudjuk, hogy a feladat meghatározott célokat. A cél -, hogy melyek törekszünk. eredményeink, a probléma - mivel lehet elérni. ez a mi eszközök és részeredmények. Feladatok funkciójának meghatározása -, amelyet meg kell tenni, hogy elérjék a célokat és feladatokat. Feladatok a funkciók határozzák meg a csoport tevékenysége és a követelmények, hogy a vezető -, hogy a funkciók (mit kell tenni) és annak minősége (ami kell).

Ris.Vzaimosvyaz célok, funkciók és követelmények a vezető.

Ha megváltoztatja a célját és célkitűzéseit, majd változtassa meg a követelményeknek, a vezető. Ebben az esetben előfordulhat változás a vezető, vagy legalábbis egyes tagjai a csoport a lehetőséget, hogy aktiválják ezt a váltást. Például a célja és célkitűzései A csoport megváltoztatta a stabil működését az elfogadott szabványok a tevékenységek fejlődését és növekedését innovatív megújítása munkamódszerek, technológiák. A vezető szakértő a hosszú meglévő technológia munka kell cserélni a vezető, újító, amely képes létrehozni az új technológiákat. De a vezető és a vezető, hogy meghatározza a feladatokat, javaslatot tehet új feladatokat, és így a cél (lásd. A vissza nyíl az ábrán).

Leggyakrabban a személy válik vezetővé köszönhetően bármilyen a karakter nem így, és annak aktív alkalmazkodás a változó környezethez, a képesség, hogy képességeiket a jelenlegi helyzetben, és hozza létre az interperszonális kapcsolatok „helyzet - a vezető - követői”. Minden helyzetben a vezetés abban nyilvánul meg, különleges, sajátos csak ez a helyzet, mint egy kapcsolat az emberek között. Ezért a vezetés nem formalizált, nem lehet csökkenteni a szigorúan meghatározott listáját üzleti készségek vagy képességek az ember.

Egy fontos következtetés: Vezetés lehet járó ember nem állandó, hanem csak bizonyos helyzetekben. Lehet benne rejlő akár egyetlen ember szerepe, amit végez a csoportban, hanem az egész ember, mint olyan (például egy személy egy vezető egy külön projekt, céges rendezvény szervezés, de ez nem így van, a szakmai állapotát a központi iroda).

A környezet, amelyben van egy csoport, a vezető és a követői. Ez az elem opcionális, nem létezik a szakirodalomban, de fontos, mert ma a vezetés határozza meg nem csak a kölcsönhatás a csoportban, hanem magába a környezete - a szervezet, és ami a legfontosabb - a külső környezet. Ezért van egy stratégiai vezető - vezető emberek, csoportok, szervezetek szemszögéből stratégiai helyzete és fejlesztési tekintettel a külső és belső környezetben.

Az általános következtetés: Tehát, a vezetés - ez a megnyilvánulása bizonyos tulajdonságokkal rendelkezik egy vezető egy adott helyzetben, a specifikus feladatok megoldásában egy bizonyos csoportja, akik tartják magukat követői, és a konkrét egyéni vezetője. Csak ezek az elemek alkotják a vezetést.