Funkciók etnikai pszichológia
Az ismeretelméleti funkciója a feladatot kell érteni jogszabályok származó ismeretek a psziché szubjektív etno-ing. Episztemológiai funkció predusmatri-Vaeth is tanulmányozza annak lehetőségét, hogy a tudás és hozzáállás zna-CIÓ az objektív valóság, melynek során megvizsgálja STU-szankciók és a felek ismerik a folyamatot, feltételek és kritériumok a megbízhatóság és a hitelesség.
Under leíró függvény feladata, hogy kell érteni Ras megismerés és jellemzőinek meghatározásáról és jelek kazh Doi-etnikai csoport. Ez a pszichológiai funkció útvonal, amely meghatározásánál a tanulmány eredményeit az etnikai csoportok és közösségek segítségével speciális kijelölési rendszer elfogadta a tudományban.
Mint az egyik funkciója az etnikai pszichológia, amely nagy jelentőségű az ország a jelenlegi szakaszban, engedje pro-gnosztikus funkciót. Ennek lényege abban rejlik, hogy az elmélet és a gya-tic előrejelzési elvégzett alapján etnopsiholo-beli megközelítést. A rendszer segítségével a prediktív funkció Etnopszichológia kaphatunk, például tájékoztatást a lehetőség nyílt-kilenced etnikai konfliktusok területén egyértelműen az első állam, vagy előre interperszonális kapcsolatban CIÓ tagjainak különböző etnikai közösségeket.
Kevesebb culturological funkció utal, hogy a tanulmány Etnopszichológia kulturális folyamatok zajlanak a con konkrétabb etnikai csoport, valamint a funkciók szokások, rítusok, népi tan rejlő bizonyos etnikai közösség.
Kommunikatív funkció magában foglalja a vizsgálat Process baglyok interperszonális tagjai különböző etnikai csoportok. A másik oldalon a kommunikatív funkció a tanulmány a viselkedését különböző csoportokba az etnikai-cal az interperszonális kommunikáció.
Ethnopolitical funkció Etnopszichológia magában gondos tanulmányozása politikai folyamatok zajlanak etnikai csoport, a megfelelő kimeneti ajánlásokat-mendations a konfliktus-mentes állami politika-NIJ kapcsolatban az etnikai csoportok lakják adott inte-EST a többség és az ország nemzeti kisebbségeket.
Az oktatási funkció a tanulmány pszicho-lógia a különböző etnikai csoportok létrehozása érdekében a leghatékonyabb program az oktatás és a képzés sajátos mentális osobennos-Dren. Másrészt, az oktatási funkció lehetővé teszi, hogy fut a kialakulását faji előítélet és elősegíti internacionalista közoktatás céljából együttes torogo konfliktus-mentes kommunikáció egy multinacionális állam. A fő feladata a nevelő távú Etnopszichológia funkciók Ukrajnában:
• a fejlesztés elméleti és módszertani pozíciókat a problémákat a nemzeti oktatási, megfelelő igényelnek-Greguss Pál nemzeti iskolák és az illetékes intézmények az ukrán állam a jelenlegi szakaszban;
• újragondolása oktatási célokra képezi a szervezeti-CIÓ összhangban igényeit és céljait az idő-suveren sósav Ukrajna;
• egy integrált rendszer a nemzeti oktatási, amely egy logikai kapcsolat natsio-közi kultúra, a nyelv, a tudomány, az oktatás, a hagyományok és hiedelmek;
• közzététele az átviteli mechanizmusok etnikai és kulturális hagyo-TIONS a folyamat a fiatalok oktatása.
Nemzeti oktatási ugyanakkor nem csak játszik abban, hogy az oktatási befolyásolja a személy, hanem egy eszköz a sikeres fejlődés, a nemzet. G.Skovoroda pi-sal: „Mindenkinek tudnia kell a saját embereket, és az emberek tudni magát. Ha egy ukrán, legyen. Ha egy oszlopra, majd egy sarkot. Minden jó, a helyén, és az ő intézkedést. „*
* Op. by: Pedagógiai ötletek H.Skovoroda / szerk. A. Dzeverin. - K., 1972 - S. 33.
• pszichológiai hozzáállás, hogy az értékek a saját nemzet, kifejezve a nemzeti büszkeség;
• erkölcsi tudat egyfajta jogot a nemzetek önrendelkezési.