3. rész
3. rész célok szintjén C.
Olvassa el a szöveget, és ezt a munkát
Családi struktúrák lebontják világszerte. A válás gyakoriságának és növekszik a fejlett és a fejletlen világ, valamint a számos női háztartásokban.
A családi értékek fenyegetik nem kormányzati programok, amelyek megakadályozzák a kialakulását család (bár vannak bizonyos programok esetén), és az átviteli média, hogy alacsonyabb család (bár vannak ilyen transzferek); fenyegeti őket a gazdasági rendszer is. Ez a rendszer egyszerűen nem teszi lehetővé a családok, hogy létezik a régi módon, az apja, a szállítás sok a jövedelem, és az anya, nem a legtöbb munkát a gyermekek oktatása. Középosztálybeli család egy kenyérkereső eltűnt.
3. Miért van a hagyományos patriarchális család a múltban gyökerezik? Támaszkodva a forrás szöveg és megnyerő társadalomtudományi ismeretek, UCA-zhite három okból.
4. Milyen típusú család jobban megfelel a valóság a posztindusztriális társadalom? Rajz a tudás a társadalomtudományi természetesen tartalmazza a két jellegzetes.
A tudomány az úgynevezett szisztematikus világképet, reprodukálására lényeges jellemzőit tekintve az absztrakt logikai forma, és a tudományos kutatás.
Tudomány, mint a kultúra része egy olyan rendszer a tudás és az a fajta szellemi termelés.
Mint egyfajta lelki tudomány termelési tartalmaz egy bizonyos emberi tevékenység által a növekmény a meglévő és az új ismereteket. A tevékenység eredményeképpen válik a rendszer a tudományos ismeretek, amelyek együttesen alkotják a tudományos világkép.
A „tudomány” is használják utal egyes ágai tudományos ismereteket. Kezdetben a tudományág alakult összhangban a valós tulajdonságokat, amelyek részt vesznek a tanulási folyamatban. A modern tudomány, a tudás új területein kapcsolatban merülnek fel a jelölést az egyes elméleti és gyakorlati problémákat. A problematikus voltát a korszerű tudomány vezetett a megjelenése interdiszciplináris és átfogó kutatás révén számos különböző tudományágak speciális tudományos közösségben.
(IV Bezborodova, MB Bulanova et al.)
1. Válassza ki a három a szövegben idézett a meghatározások a tudomány.
^ Adott esetben beállítás
Válassza ki az egyik a következő állítások és kifejezzék gondolataikat (a szempontból, magatartása, a felvetett kérdések.
A feladat végrehajtásakor, akkor használja a megfelelő fogalmak mintegy schestvovedcheskogo-os, és az alapján a megszerzett tudás során obschest-vovedeniya és társadalmi élet tényeit és a saját élettapasztalatok, hogy a szükséges érveket, hogy támogassa álláspontját.
1. „Az ember - egy lény, amely arra törekszik a jövő felé, és tisztában van azzal, hogy túlnyúlik magát a jövő” (JP Sartre).
2 „Hirdessétek az erkölcs könnyű, nehéz igazolni” (Schopenhauer).
3 „A hiánya egyfajta nemzeti méltóság, mint undorító, mint a másik véglet - a nacionalizmus.” (Shevelev IN)
4. „Az emberek ott egymásnak” (Marcus Aurelius)
5 „Az egyének születnek, egy személy válik, személyiség megvédeni” (A.G.Asmolov)
6. „képződése elért állapot a saját tehetsége, a választás vagy a tevékenység egyes.” (M.Yang).
7. „marginális - ez az eredménye a konfliktus a társadalmi normákat” (A.Farzho).
8. „Mindenki azt akarja, hogy a kivétel a szabály alól, és ez a szabály sem kivétel” (M.Forbs)
9 "Súly - egy csomó ember nem sok értelme." (H.Ortega y Gasset).
10. A férfi azt teszi, amit ő, és válik, hogy mit csinál. " (R.Muzil)
Level A. 1. rész
C. rész 3. szint
A válasz azt jelzi, ilyen megnyilvánulások a családi kapcsolatok válság:
- Egyre több csíkok;
-növekedése száma az egyszülős családok.
2). Válaszul, az úgynevezett gömbök társadalom:
A következő jelenség okait nevezhetjük a választ:
- a jelenlegi gazdasági rendszer, sok esetben nem tesz eleget
fenntartani az életszínvonalat, a családi jövedelem ugyanazon apa;
- fokozott értéke a személyes teljesítmény rovására családi összetartás,
anya szerepét, feleség, háziasszony
(Megengedett más válasz megfogalmazása, nem torzítja a jelentését)
4) Válasz:
Erre válaszul az úgynevezett családi típusa: kapcsolt (Demokratikus).
ilyen jeleket lehet megemlíteni:
- a közös döntéshozatal érdekeit érintő családtagok
(Megengedett más válasz megfogalmazása, nem torzítja a jelentését)
C2. válaszolni:
(Megengedett más válasz megfogalmazása, nem torzítja a jelentését)
Az ilyen funkciók lehetnek megadva, amelynek
- szerepe rendszer (diák, tanár);
- együtt intézmények (intézmények, iskolák);
- rendeletek (Oktatási törvény, az egyetem alapító okirat);
- fontos állami funkciók (szocializáció a fiatalok).
C3. válaszolni:
példák lehet biztosítani a válasz:
- Elnök kap hitelesítő egy elnöki köztársaság közvetlenül
szavazók parlamentáris köztársaság elnöke általában választják a jogalkotó;
- egy elnöki köztársaság kormánya által kinevezett tagok elnök a Parlamentben - vezetője a parlamenti többség;
(Megengedett más válasz megfogalmazása, nem torzítja a jelentését)
C4. válaszolni:
Erre válaszul a következő érveket a szakszervezetek véleményét idézzük:
1) Az, hogy javítani kell a jövedelmi szint, hogy megfeleljen a kihívásoknak a szegénység elleni küzdelem;
2) növekedése a fogyasztói kereslet hozzájárul a megnövekedett termelési volumen;
Állami piacgazdaságban.
Erre válaszul a következő érveket adható támogató véleményét business:
1) a képesség, hogy frissítse a technológia és az új technológiák bevezetése;
2) a javításának lehetőségét a termelési szerkezet;
3) hazai támogatás;
4) növeli az életszínvonal csak akkor lehetséges alapján a gazdasági növekedés.
(Megengedett más válasz megfogalmazása, nem torzítja a jelentését)
GC 5. Szöveg: Science hívják ...
1) A következő meghatározások a tudomány lehet adni:
1) „szisztematikus elméleti világnézetét ...”
2) „A rendszer a tudás és az a fajta kulturális termelés”;
3) „konkrét emberi tevékenység növekmény a meglévő és az új ismereteket.”
4) „külön ága a tudományos ismeretek”
2). A helyes válasz a következő elemeket tartalmazza:
1) nyilatkozat a lényege a változások a tudományok: egy világos ágazati struktúra integrált, interdiszciplináris;
2) jelzi a okok: az átmenet egy problémás megközelítés a választott kutatási téma
3) az ilyen problémák, például említhetjük:
- szocializációs folyamat (tanulás pedagógia, pszichológia, szociológia, kulturális tanulmányok, politológia, jog, stb)
Meg lehet határozni, és egyéb problémák.
4) említhető, például, az ilyen példák:
1) a dinamikus beáramlás tudomány igényel szakképzett személyzetet, azaz aktívan fejlődő oktatási ágazatban;
3) a változás a társadalom gazdasági szerkezete, beleértve Felosztási struktúrát.
Más példák is adható.