problémák az oktatás a komédia stb
problémák az oktatás a komédia DI Fonvizin „mamlasz”
A kérdés, hogy a hamis és az igaz oktatás rejlik a cím. Nem csoda, hogy a modern orosz nyelvben a tudatlan van lemorzsolódás. Miután Mitrofan semmi pozitív nem tanultam az ő tizenhat éves, de az anyja felvett tanárok, de ő csinálta nem a szeretet az olvasás és az írás, de csak azért, mert parancsolt Peter 1. Prost nem elrejteni. „Te is megtanulják, hogy bánja, hogy jött a fülét, ahogy dolgozik. "
Pozitív intelligens karakterek, mint például Pravdin, Staro, azt mondta: „.. Bear szív, a lélek, és viseli a személy mindenkor” Lebecsülik ember gyáva, igazságtalan, tisztességtelen. Staro gondoljuk, hogy a gyermek nem feltétlenül hagy egy csomó pénzt, a lényeg, hogy csepegtetni rá méltóságot. . "Golden bolond - bolond minden."
Egy személy karaktere van kialakítva a család, és milyen ember válhat Mitrofanushka? Ő vette át az anya minden satu: szélsőséges tudatlanság, brutalitás, a kapzsiság, a kegyetlenség, a megvetés mások számára. Nem meglepő, hiszen a szülők - mindig a fő példakép a gyermekek számára. És mi példa lehet alkalmazni a kisfia, Ms. Prost, ha ha megengedi magának, hogy ő szemében durva megalázni másokat Természetesen szerette Mitrofan, de ebben a tekintetben erősen rontotta:
- Podi hagyja, hogy a gyerek reggelizik.
- Ő is így öt zsemlét evett.
- Szóval sajnálom hatodik, gazfickó?
Íme néhány kemény munka! Olyan jó nézni.
„Mitrofanushka, ha uchenetak veszélyes az a kis fej, így számomra, hogy hagyja abba.”
A hatása az anya és a jobbágyság elcsábította Mitrofan - felnő tudatlan.
A tanárok is nem tudott megfelelő oktatásban Mitrofan, mert ők voltak az azonos nedouchkmi. Kuteikin és Tsifirkin nem mond ellent, és nem kénytelen megtanulni tudatlan, és nem volt érdekelt ebben a folyamatban. Ha valami nem működik, a fiú dobta az ügyet, és folytatta a másikra. Három évig tanult, és az új tanult semmit. „Nem akarom tanulni, akarnak házasodni.”
Ezek a tanárok, Ms. Prost előnyben részesíti az előbbi német pilóta Vralmana, ami nem fárad fiát, és ha ő fáradt, persze, nem is zamayavshegosya gyermek.
Ennek eredményeként, a kedvenc fia hozza az anyja syncope a közöny érzéseit, árulás.
. „Itt zlonraviya méltó gyümölcsöket!” Ez a replika Starodum Gauvreau ilyen képzés vezet kegyetlenség, helyrehozhatatlan eredményeket. A végső Mitrofan ez egy példa az érzéketlenség.
Azt hiszem, a probléma az oktatás mindig is volt és valószínűleg mindig. Ezért a mai olvasó lesz érdekes és hasznos a komédia „The Minor”. Ez feltárja hatásait méltatlan az oktatás, a főszereplő. Kénytelen gondolni, milyen fiatal olvasók és szüleik.