Labor nevelés a családban
Olga Tesch
Labor nevelés a családban. Ajánlások a szülők számára.
Az a lehetőség, a munka és a szerelem számára - a legjobb legacy
amely elhagyja a gyermekeiknek és a szegények, és a gazdag ember.
Így, kiemelve a felbecsülhetetlen értékű munkát az átfogó fejlesztése a gyermek személyiségének, én felhívni a figyelmét a következő ajánlásokat munkaerő nevelés a családban.
1. Az arány a gyermekmunka a legtöbb függ a szülők. által a személyes példa. Ha a szülők nem nagyon keményen dolgozó emberek, és folyamatosan veszekszik egymással csak azért, mert akik ma meg kell főzni, tiszta és mossa, majd tanítani egy fiatal gyerek dolgozni lehetetlen. mint az összes azonos korú, akkor másolja a viselkedését felnőttek. Ezért a szülőknek maguknak kell vállalniuk minden munkát a vágy, szorgalom és felelőssége, hogy jó példát a gyerekeknek.
2. tanítani a gyermeket, hogy dolgozni kell a lehető leghamarabb, kezdve elemi tisztító játékok. A gyerekek nem élveznek ilyen foglalkozás, ezért a legjobb, hogy nem ez az első alkalom együtt. Mert egy gyermek, hogy hol és hogyan kell tisztítani játékok a gyerekszoba kell lennie ahhoz. A könyv egy külön polcon a garázsban az autók és egyéb játék dobozban.
3. Minél idősebb a gyermek, annál inkább növeli annak szükségességét, hogy semmit a saját. Sokan szeretnék, hogy a saját, hogy az ágy, öltözz, mosogatni vagy mosni ruháikat. Még ha a sár után a „tisztítás” vált, és csak a zsír felkenjük az edényeken a mosogatás után - felbecsülhetetlen nagy előnye, hogy lesz egy fiatal asszisztens. Ez képességek átruházása és az önálló kezdeményezések és megnyilvánulása. és a tudás a környező valóságot. Ösztönözni minden megnyilvánulása a függetlenség és a vágy, hogy segítsen a felnőttek, valamint a folyamatosan tartalékban ügyek, amelyek magának a baba. Ne rohanjon, hogy állítsa a gyermek, tanulni várni rá, hogy befejezze a munkát magának.
4. Miután az összes, még ha nem is jelentős megrendeléseket, ne felejtsd el dicsérni a gyereket, és hangsúlyozni a felbecsülhetetlen hozzájárulását a közös ügy. Végző egyes munkafeladatok. akkor meg kell nézni a végeredményt, tudatában kell lennie, és persze a szolgáltatásért. De ne rohanjunk, hogy a gyermek egy cukorkát, vagy vásárol egy drága játék, de csak dicsérni, simogatni, azt jelzik, hogy nélküle nem lett volna sokkal rosszabb! ( „Te annyira jól sikerült, hogy letörölte a port, most már a ház tiszta volt, a nagymama nem tüsszentés, és akkor gyorsan befejezte a tisztítást, és megy a játszótérre”) - ez a legjobb jutalom asszisztens!
5. Ne felejtsük el, hogy ha a gyermek fogja hajtani az utasításokat „megrendelések”. öröm nélkül - ez nem hozza a pozitív eredményeket. A legfontosabb dolog, hogy tanítsa meg neki, hogy élvezze a munka annyira. mint valami kellemes munka nem válhat valamiféle kötelező, lehangoló érdektelen tevékenység. Ezért, ha a munkaerő-hozzárendelés alapja csak megrendeléseket. „Adj!”. "Állj!". "Wipe". akadályozza a gyermek minden vágya, hogy működik. A legtöbb öröm egy gyerek kap egy közös munka. Ez azt jelenti, egy felnőtt, mondjuk, stolyarnichaya nem csak kérni, hogy semmilyen eszközt, hanem tanulni, hogyan kell használni, milyen biztonsági szabályokat betartani, hogy megpróbálja az ügyet. Másik lehetőség, hogy tartsa a szokásos takarítás a ház formájában szórakoztató játék ( „lássuk - aki közülünk gyorsabb - Én mosogatni vagy mit gyűjtenek játékokat”, vagy „miért nem főzök, és te vagy az asszisztens - kukta!”). Tehát a napi tevékenységek azonnal kapcsolja egy érdekes gyakorlat, és hogy kétségtelen örömére, a folyamatban részt.
6. Idővel kívánatos, hogy a gyermek napi házimunkát. Például etetni a halakat, a víz a virágok, mossa a cipő, és így tovább. D. Ez nem csak hozza fel benne a felelősségérzet, hanem egy kicsit könnyebb felnőtt munkaerő. Részvételét a gazdasági és hazai munkaerő lehetővé teszi, hogy a gyermek valóban úgy érzi, részvételüket a családi ellátás. úgy, mint egy családtag kollektív. Ahhoz azonban, hogy váltani az összes házimunkát is, nem kell a gyermeket. Tisztség megvalósíthatónak, nem tart sokáig, hogy ne zavarja a fő üzleti - a játékot.
7. Minden megrendelést kell fordítani a munkaerő, kifejtve, hogy mit, és miért történik. Végül is, ha a gyermek nem tudja, miért adott feladat és milyen eredményeket kell elérni, hogy nem alakult ki az ötlet, hogy szükség ezen intézkedések. Ezért mindig meg kell magyarázni, hogy miért dolgozunk. Például. „Ha ma nem mossa meg a cipőjét a kertbe holnap megy a piszkos, és akkor igen rendetlen!”. Vagy: „ha nem polem virágok - akkor elsorvad, és mi van a házban már nem lesz ilyen szép növény!”.
8. Mivel az összetettsége munkaerő utasításokat figyelembe kell magyarázni, és azt mutatják, hogyan lehet elérni a legjobb eredményeket. Miután az elemi képesség szorítani a rongyot - nem jön magától, meg kell tanulni és tanulni! Ne felejtsük el, hogy mindannyian emberek különbözőek, ezért magyarázni elég, a másik meg kell mutatni többször. Ne veszítse el az önérzet, elvégre te vagy az idősebb és bölcsebb!
9. Biztosítani kell, hogy a gyermek végezni a munkát, hogy a végén, és ellenőrizni kell annak minőségét. Soha befejezni a megkezdett munkát a baba őket, vagy idővel kezd kikerülni a munkaerő feladatokat. tudva, hogy mindig el kell végezni a felnőttek.
Így, ha ezeket az egyszerű ajánlásokat. talán lesz pozitív eredményeket munkaerő oktatás a gyermekek. és hogy az a családi élet fényesebb!
Marathon „Hét jó cselekedetek” az előkészítő csoportban. Labor oktatás szükséges, elengedhetetlen a sikeres előkészítése gyerekek az iskolába. Nevelkedő gyermekek a korábbi.Bemutatása „Labor oktatás óvodai” „Adj gyerekek örömét a munkaerő. Ez az öröm vigyétek sikerre, a tudatosság a készség és a munka fontosságát, a képesség, hogy teljesíteni.