Társadalmi mobilitás és trendek
A mai nyugati szociológia alapján többdimenziós megközelítést hangsúlyozza különböző dimenzióit rétegződés nem, kor, faj, gazdasági helyzet, az oktatás, és így tovább ..
Ennek megfelelően, a különböző társadalmakban megváltoztak a változás a korszakok meghatározó kritériumokat állapotát az egyén vagy csoport.
Ez - a felső, középső és alsó osztály. Néha az is oszlik szinten.
Úgy tartják, hogy a legszélesebb körben stabilizáló szerepe a felső és az alsó osztályok elfoglalja a középosztály, a fajsúlya, amely átlagosan 60-80%.
Meg kell jegyezni, hogy a magasság és a rétegződés profil változhat, de nem a végtelenségig. Igazítás mozgás síkjára rétegződés pusztulásához vezet a gazdaság, az anarchia és a káosz.
Ez egy különleges fajta generációs vagy a generációk közötti mobilitás. Arra utal, hogy a változás a status gyermekek képest állapotát a szülők. A generációk közötti mobilitás vizsgált AV Kirch, és a globális történeti szempontból - A. Pireneusok és Lucien Febvre.
Szovjet szociológusok használt egyéb feltételeket. Az átmenet az osztályok közötti hívtak interclass mozgása és az átmeneti ugyanazon osztályon belül - intraclass. Ezek a kifejezések kerültek be a szovjet szociológia a 70-es. Interclass mozgás jelentette az átmenet az egyik osztály a másikra, például, ha egy bennszülött a munkakörnyezet ben elvégezte a Bölcsészettudományi Kar és tanár lett, átadva így egy réteg értelmiségi. Ha a dolgozó, vagy a gazda megnövekedett szellemi oktatási szint és átkerül egy közép- vagy alacsony képzettségű erősen pozíciók, fennmaradó dolgozó, farmer vagy intellektuális, tették intraclass függőleges elmozdulás.
Egyéb okok, a mobilitás lehet sorolni, mondjuk, spontán vagy szervezett. Egy példa a spontán mozgékonyságát is szolgálhat mozgás céljára kereső lakosok a szomszédos országokban a nagyvárosokban Oroszország. A szervezett mobilitás (mozgás a személy vagy csoportok egész számok felfelé, lefelé, illetve vízszintes) ellenőrzött állapotban. Ezek a mozgások végezhetjük hozzájárulásával az emberek, és a beleegyezésük nélkül. Egy példa a szervezett önkéntes mobilitás a szovjet időkben, eltolható fiatalok különböző városok és falvak a Komszomol építkezések, a fejlesztési szűz földek, stb Egy példa a szervezett kényszerű mobilitás lehet áthelyezni (áttelepítés) csecsenek és ingusok a háborúban a német nácik.
Azonban a felfelé mobilitás súlyosan korlátozott.
Mint Szorokin hitt oka a mobilitás csoportban a következő tényezők:
4. Pozitív és negatív mobilitás minőségének
Fontos szempontok megértéséhez mobilitás kifejezett idején képviselői a német és a brit szociológus idézett a cikk D. Goldthorpe.
A következtetés az előfordulása a kényszerű mobilitás is megerősíti szerkezetének motiváció másodlagos foglalkoztatás, a forgalmazás, amely egy másik jellemzője az átmeneti állapot a gazdaság és a társadalom számára. A felmérés 38% -a férfi, 14% -a nő volt új munkahely, a motiváció másodlagos foglalkoztatási szerkezet jellemzi az utóbbi a kényszerű előnyös, hiszen a fő motiváció, hogy megfeleljen a jelenlegi költségeit.
Nézzük, hogy ezek a különböző működő ma „létra” hazánkban, a példa a hadsereg, az egyház és a középiskolában.
Army. Szerint Sorokin, úgy működik, hogy a kapacitás békeidőben és háborús. Nagy veszteség között parancsnoki struktúra vezet töltési helyzetben az alsó soraiban. A háború alatt a katonák haladnak köszönhetően a tehetség és bátorság. Már elő, akkor az így keletkező energia a csatorna további haladás és a vagyonosodás. Van egy lehetőség, hogy rabolni, fosztogatás, megragad trófeákat, hogy kártalanítást, figyelembe rabszolgák, hogy körül magát a nagyképű szertartások, címek, továbbítja erejüket öröklés útján.
Tovább megnyilvánulása ez a folyamat - a regionalizáció. A fő kereslet az oktatási szolgáltatások figyelhető meg a tartományban. Részvétel a nagyvárosi régiók az oktatási szolgáltatások megfelelően csökken, egyre nagyobb a részesedése a tartományban. Ez tükröződik például a megjelenése egy hatalmas fiókok száma a fővárosi egyetemek, köztük a kisvárosokban. A szülők látni ezt gyakran az egyetlen lehetőség a gyermekek számára, hogy a felsőoktatás, és viszonylag kevés pénz, sőt, lehet, hogy felügyelete és ellenőrzése a gyermekek - „távol a kísértéseket, a nagy városban.” Az oktatás minőségének ezen ágazatokban feltétlenül jó. Ezért, fióktelepek vagy tekinthető valóságos módon „kap a kéreg” (ebben az esetben, az oktatás minősége nem játszik szerepet), vagy mint egy lépcsőfok a belépő az „igazi egyetem.” Gyakran az ágak nagyvárosi egyetem és vidéki egyetemek kapcsolatos úgynevezett speciális osztályok, amelyek valójában az egyik előkészítő tanfolyamokat.
Regionalizáció, a növekedés a fiókok száma és a kapcsolódó alapvető osztályok, amelyek reagálnak a társadalmi igény az oktatás ugyanakkor fokozza a differenciálódási folyamat a felsőoktatási rendszer, a szétválás egyetem a tekintélyes, az elit és mindenki másnak, hogy átfedésben van a regionális osztály és általában a folyamatok megy a társadalom egészének. Egyet lehet érteni A. Bocharova hogy ezek a folyamatok a társadalom inkább negatív, mert hozzájárulnak a terjedését és a szaporodás partikuláris minta rovására sokoldalúságát.