Mi azt mondta ősszel
„Mit mond Ősz”
Célkitűzés: a kognitív képességeket.
- általánosítani és rendszerezni a bemutatása az őszi;
- fejlesztése kísérleti készségek - a kísérletezés, a memória, a figyelem, a logikus gondolkodás;
- egy összefüggő beszéd segítségével kis folklór műfajok;
- ápolják a gyermekek szeretete földjük, a szóbeli népművészet.
Tanár: Ma elvisszük egy utazás. És mit tanulni ha hiszem egy rejtvény:
Áthaladt a réteken,
Az erdők és a mezők.
Kellékek amit készített nekünk,
Elrejti őket a pincében, a ládákat,
Azt mondta: Mert jön a tél.
Tanár: Ez így van. A mi utunk van egy térkép az útvonal. Lássuk és hány állomás rajta?
Tanár: - olvasható a cím.
Tehát útnak.
Az első állomás „Gidromedtsentr”
Tanár: a tévében látni időjárás bemondó beszél levegő hőmérséklete, szélirány, csapadék. Csapadék? Mi ez?
Gyermekek: eső, hó, köd, jégeső.
Tanár: Gyerekek, és mint látható, milyen az időjárás?
Gyermek. TV-t nézni, rádiót hallgatni, a hőmérő.
Tanár: Gratulálunk! Mi megy a következő állomásra.
A második állomás „zsenik”
Mentor: beállítása a második: vegye fel a dicsőség jellemző ősszel. Őszi mi?
Gyermek. korai, késői, arany, gomba, színes, érdekes, impozáns, szomorú, szomorú, szomorú, foltos, titokzatos, sötét, esős, szeles.
Tanár: Gratulálunk! Pick akció szavakat, hogy a szó ősszel. Őszi mit csinál?
Gyermek. jön, jön, ki, díszíteni, báj, tele, szomorú, kísértő, hírcsatornák, kedvét.
Tanár: Gratulálunk! Megbirkózott a feladattal. Mi megy a következő állomásra.
Azt olvassuk a nevét, a következő állomás „hazudós”
Feladat három: tudja, hogy minden szezonban három hónap. Mik az őszi hónapokban.
Gyermekek: száraz fű, sárga rétek, mezők, levelek fák és bokrok sárgulnak, azt mondhatjuk, arany.
Gyermekek: csúszda, urozhaynik, pék, gomba.
Gyermekek: listopadnik, séta, borda, raznotsvetnik.
Gyermekek: levelek feketére fagy, az eső, a sár körül, és az erdőben.
Gyermekek: gryaznik, friedge, poluzimnik, hómező, tél kapun.
Tanár: Gratulálunk! Te hívtad az őszi hónapokban, emlékezni, mint a hónap neve a régi időkben, jöttek fel érdekes nevüket.
Mehetsz a következő állomásra.
Ősidők óta, az emberek halmoztak versek, dalok, találós kérdések, közmondások találták, jelek.
Van egy kismalac népi bölcsesség, hogy mi adjuk hozzá a közmondások és ez jelzi az évszakok:
Ha egyértelmű, akkor az őszi szép.
Ősz jön, és az eső a vezetést.
Piros tavaszi virágok és ősszel pitét.
Ősztől nyár fordulva sem.
Nyári egy köteg, ősszel és sütemények.
Gomba Kuzovok - télen lesz a pite.
Ősszel a web egy tiszta nap.
Nagy hangya-halom - az enyhe tél.
Amikor egy liba legyek, hó esik.
Tanár: Tetszett a választ, akkor említette egy csomó érdekes jeleket, így megjósolni az időjárás.
A további. „Erdészek” állomás
Srácok, az erdő lehet hasonlítani a haza. Minden ház - néhány emelet és apartmanok, ahol élnek. Az erdő is megvan a padló horogsorral.
Földszint számunkra, amelyik közelebb van a földre. És az erdőben éppen ellenkezőleg, az első, hogy közelebb van a nap alatt. Nevezze az 1. emeleten az erdő.
Gondozó. Egyes fák ezen az emeleten?
Gyermekek: nyír, lucfenyő, nyár, juhar.
Tanár: miért ezek a növények növekedését, a legfelső emeleten?
Gyermekek: szeretik a fényt.
Tanár: Mik a 2 emeleten.
Gyermekek: cserjék (málna, ribizli, csipkebogyó)
Mentor: Mi a harmadik emeleten?
Gyermekek: fű, gomba, virágok.
Mentor: Mi a 4. emeleten?
Tanár: gyerek, mit gondol, miért a növényeket helyezzük szintek?
Gyermekek: ők harcolnak a fény és a hő.
Tanár: emlékezzünk a magatartási szabályok az erdőben
Gyermekek: nem sikítani, lő egy csúzli madarak elhagyják az almot, hogy gyújtsd meg a tüzet.
Tanár: Gratulálunk! És mindannyian meg kell emlékezni a szabályokat. És ebben utunk véget ért.