Lecke a világ, a téma a „emberi bőr
Előadás a leckét
Lecke célja: hogy megismertesse a hallgatókkal a tulajdonságokat a bőr és a szerkezete, beszélni jelentőségét a szervezet és annak szükségességét, bőrápoló.
Felszerelés: tankönyv: „A világszínvonalú 4” N.V.Vinogradova, könyv „munkafüzet” A világ №1 „bemutatása” emberi bőrt. Az érték és a bőr szerkezete "
A szerkezet a leckét:- szervezése idő
- ismétlés
- Adjon témák és célok lecke
- gyakorlati munka
- Bízza a tankönyv „A világ körülöttünk 4-es fokozatú, 1. rész” 30. oldal - 33. és a táblázat „szerkezete bőr”
- Nat. perc
- Beszéljen a szabályok bőrápolás
- Nat. perc
- Dolgozni egy notebook „munkafüzet №1” 13. oldal, №36 (párban működnek)
- lecke eredmény
- házi feladat
- A téma a mai lecke nagyon fontos mindannyiunk számára.
Próbálja meg kitalálni a rejtvény ahhoz, hogy megértsük, mit fogunk beszélni veled ma az osztályban:
Megvan a téli és nyári
Tetőtől talpig felöltözve
Még éjjel nem lehet eltávolítani,
Mert ez.
2. A keveréket, mint korábban
- Az utolsó óra beszéltünk arról, hogy egy személy érzékeli a világot. Találkoztunk az emberi érzékek.
- Szóval, hány emberi érzék?
- Milyen hatóság látja, mi van írva, vagy rajzolt a könyvben?
- Mi segít a szag a kenyeret, virágok, parfüm?
- Amikor a szaglás károsodhat?
- Milyen hatóság tudja, hogy csengő, a zene szól?
- Mit kell tennie ahhoz, hogy egy jó hír?
-Milyen hatóság Mit megkülönböztetni édes ételt a keserű, sós a savas?
(Hallgatott gyermek válaszok)
3. Az üzenet és témája a lecke célkitűzéseit. (Slide №2, 3)
- Ma egy közelebbi pillantást egy másik emberi érzékszerv - a bőrt. Ismeri a szerkezete és tulajdonságai, a bőr, hogy mit értéke a szervezet számára; rábeszélte, hogy törődik a bőrt.
- Meg kell válaszolni a következő kérdésekre:- Mi a bőrünk?
- Miért férfi bőr?
- Mint az a személy gondoskodik a bőr?
4. A gyakorlati munka. (Dia száma 4,5,6)
- Bőr - élő védő héj testünk. A teljes tömege körülbelül 4 kg. Ez a legvékonyabb a bőr a szemhéjon szeme körülbelül 1 mm, a legvastagabb a talpakon-4 mm.
- Nézzük végezzen felügyeleti bőrünk. Mi határozza meg:
A): „Mi a bőrünk?”
- Tekintsük a bőrt a kezét. Mi ez?
- Ügyeljen arra, hogy a fold. Próbálja meghajlítani az ujját. Vajon véletlen bőr ráncok?
- Vegyünk egy nagyító. Tekintsük a bőr egy nagyító. Próbáld ki, hogy a kis otverstiya- pórusokat. Mit gondol. Mik ezek?
- Dörzsölje ujjával homlokára bőrt. Tegye az ujját az üvegen. Mit látsz? Miért bőr zsír?
(Figyelj válaszok gyermekek és arra a következtetésre jutott)
Következtetés. A bőr puha, rugalmas, tartós, sima. A redők szükség, hogy ne akadályozzák a mozgást. Ránctalan a bőr - a kezek és lábak nem hajlik. Keresztül a pórusokat, a bőr felszívja a friss levegő és a melléktermékek eltávolítását. Fat keni a bőrt, teszi a száraz, így puha és rugalmas.
B) „Miért férfi bőr?”
- Tedd a meleg kéz első objektumra, majd hűtsük le. Mit éreztél?
- Enyhén megszúrja az ujját egy tűvel. Mit éreztél? (Figyelj válaszok gyermekek és arra a következtetésre jutott)
Következtetés: A bőr segít a személy úgy érzi, meleg és hideg, a fagy és a hő, fájdalom, és még cserélni a szemünk.
Munka a tankönyv „A világszínvonalú 4” s.30-33 (dia №7-11)
(A tanulók olvassák el a szöveget a saját, majd megvitatják a cikk)
Képzelni. Hogy Ön nagyon fiatal, olyan, amely képes behatolni a bőrön keresztül. Ez az, amit látunk. slide „Bőrszerkezet”)
- Mi az a bőr szerkezete? Mik az összetevői a bőr?
(Miközben a válaszokat, hogy csúszik a neve szerepel a bőr darab)
- Miért férfi fej haj és testszőrzet? hallgatta a gyerekek válaszait)
- Arról, hogy az emberi test minden van egy fejbőr? Tekintsük a bőrt a kéz vagy a száját.
(Hallgatott gyermek válaszok)
- Ajkak, lábak, lábak és tenyerek mentes haj, mint más területeken, a test nő haját: szemöldök, szempilla, orr, a felső ajak, karok, lábak, hónalj és mások.
Haj nő ütemben 0,2 mm naponta. Az emberi testet borítja szőr az összeg 200 000 1 milliót.
- Egész felületén a bőr verejtékmirigyek találhatók. Mi úgy néz ki, mint a verejték?
- Miért és mikor egy személy izzadás?
(Hallgatott gyermek válaszok)
- Izzadás végzik a lábak, kezek, a homlok, a mellkas és a hónalj. Ezért a zuhany mossa le szappannal és vízzel kell bevenni naponta. Személyi termel 21 liter izzadság havonta. 1 m 2, a bőr tartalmaz 1 millió verejtékmirigyek!
- Mi a normális hőmérséklete az emberi test? Ez mindig ugyanaz? (hallgattam
- A hőmérséklet függ a nap folyamán szelenii alvás és emésztés javítható.
a test minősül kritikus hőmérséklet 42 ° és 25 °
- Milyen jelentősége bőrünk a test? (Figyelj választ gyermek kötött)- Ez védi a belső szerveket a sérülésektől
- Ne hagyja ki a szervezetben a kórokozók
- Nincs víz áramlik a szervezetben
- Ezután eltávolítja a káros anyagokat
- Ez védi a szervezetet a meleg és hideg,
- lélegzik
Fizkultminutka (dia №12)
Hajnalán az erdő ébren
Ezhonok mosás.
Anya veszi sündisznó medence,
Fang ezhonku terc.
Csak a hátsó, csak hát
Nem potresh saját fiát
Úgy megy át a harmat erdőben
Sáros volt vissza.
Itt van, hogyan kell megítélni magad,
Ez a helyzet a sün.
Rendben van. srácok mind,
Hogy egyikőtök sün! (T. Vieru) (a gyermekek utánozzák a mozgást)
Beszéljen a szabályok bőrápolási termékek (dia №13-17)
- Próbálja meg megoldani egy keresztrejtvény. Guess:
1. Puha, bolyhos, milyen darabos. nevezett (törölköző)
2. Szükséges, hogy minden volt. (Szappan)
A karok, a lábak, a hát és a tapló. neve (szivacs)
Tiszta, illatos, mosni tiszta,
A tó partján,
Mint a hó, fehérebb.
Azt akarom - és a tó
Azonnal obmeleet. (Bath)
Menj, nem vándorol az erdőket,
És a bajusz és a haj.
Toothy, de nem harap,
Mi a neve? (Comb)
6. Csont többi, a has a sörte (kefe)
Sage zsálya látta
Bolond - Bolond, juh - juhok.
Sheep benne látott egy birka.
És a majom - egy majom. (Mirror)
- Hogy hívhatja ezeket a dolgokat? (Testápoló termékek)
- Mik azok számára? Miért van minden ember személyesnek kell lennie?
(A történet a folyosón a tanár mítosz „Egészség és Panacea”)
- Az Aszklépiosz volt két lánya - Hygieiával és Panacea. Úgy segített apámnak kezelni az embereket. Ezért merült fel a „higiénia” szó és a „csodaszer”, azaz a megtakarítás orvosság betegségek és más bajok.
- Mi jelenik meg a piszkos bőr? (Baktériumok és kórokozók)
- A baktériumok és mikrobák szaporodnak az emberi bőrt. Ezért legalább hetente egyszer meg kell, hogy egy zuhany vagy fürdő és arclemosó szappannal és vízzel naponta. A test maga küzd a baktériumok és próbál behatolni a védő akadályokat. Például kialakulóban a bőrön pattanások, kelések - a legtöbb vizsgálat a test elleni küzdelem a baktériumok Staphylococcus.
- Miért van szükség, hogy figyelemmel kíséri a tisztaság a bőr?
- Hogyan kell tartani a bőr tiszta?
- Bármilyen sérülés a bőrön lehet?
- gombás betegségek a lábak
- gondatlanság, ha dolgozik, vágóeszközök
- Nézzük szabályok kialakításához bőrápoló. (Hallgatott gyermek válaszok)- Minden héten, a test mossuk forró szappanos vízzel
- Minden étkezés előtt, hogy mosson kezet szappannal és vízzel. Naponta kétszer, fogmosás.
- Szükséges, hogy rendszeresen vágni a haj és köröm
- Védi a bőrt az égéstől, vágások, horzsolások.
- Meg kell edzett
- Hulladékgyűjtő függőségek (dohányzás, alkohol, kábítószer)
- sport
- Nagyon hasznos a bőr masszázs.
1. Masszázs az ujjak (körkörös mozgás és mozgás megdöntötte le)
2. Masszázs a csukló egy körkörös mozdulatokkal
3. Kézzel masszázs ( "My Hands")
4. Masszázs a homlokon (pat homlok, arc)
5. masszázs váll (bizsergő érzés váll nyaktól lefelé)
6. masszázs a fej és a nyak (mutatóujjaival masszírozó alulról felfelé)
7. masszázs fülek (fül bizsergés lefelé)
9. A munka egy notebook "munkafüzet №1" 13. oldal, №36 (párban működnek)
- Összefoglalva a lecke: A játék „Válassza a válasz”
- Bőr - azt.- Fontos emberi test
- emberi csontváz
- A külső testet fedő
- Véd a sérülések és szennyeződések
- emésztési
- lélegzik
- kiosztja verejték
- Ez tisztítja a vért
- Keresztül a pórusokat, a bőr
- a tüdőn keresztül
- a beleken keresztül,
- Lehetővé teszi, hogy a bőr puha és rugalmas
- teszi a bőrt szilárd és erős
- Ez teszi a bőrt agilis és kecses
- Az életben, sok érdekes dolgot:
- Például mikroszkóp alatt egy kis bőrfelületen pehely látható. Ők folyamatosan frissül. Teljes frissítés következik Days 20. Több mint egy életen át, az átlagember elveszíti körülbelül 18 kg az elhalt hámsejteket.
11. Házi feladat: a tankönyv. 30-33 olvasni, készítsen egy történetet, amelynek témája: „Az érték a bőr a test”, a teljes gyakorlati a munkafüzetben.