A terv összegzése osztályok logopédiai diagnózisára expresszív beszéd, ingyenesen letölthető,

DIAGNOSZTIKA EKSPRESIVNOY BESZÉD

Írja protokoll ellenőrzés ekspresivnoy beszéd a gyermek 6 éves Nyikita Sidorenko.

Ez magában foglalja 5metodik.

Célkitűzés: A tanulmány kommunikatív funkcióját beszéd

10 kérdés az egyszerűtől a bonyolult, ott várják a szóbeli válasz.

1. kérdés: Mondd, az első és az utolsó név.

Azt mondja, Nikita Sidorenko például, és feljegyzések

  1. Nikita Sidorenko
  2. Hány éves vagy? I 6 éves volt. Magát a kérdést nem írok. A szám és a választ. És így mind a 10 kérdésre.

Miután 10 kérdés nem kevés következtetést, mi áll neki, vagy nem verbális kommunikáció.

2 módszer. Az elnevezés a tárgyak és cselekvések

Cél. namenativnoy felfedezni a funkció a beszéd. mennyiségét és minőségét az aktív szókincs.

Használjon képeket tárgyakkal. 30 kép, főnevek, igék 30.

1gr.suschestvitelnyh áll 10 kartinok- ez közismertté kapcsolódó gyakorlati tevékenységek a gyermek. PA1 tegye a kártyát előtt egy gyerek, azt mondja, hogy ábrázolja, egy újabb 1 és így tovább. Egy gyermek számára fontos, hogy hány kép azt mondta, nem helyes, és ebből 10% -a helyes szavak helytelen szavakat.

2gr.suschestvitelnyh - szavak, amelyek alakították predstavlenie- 10slov, csak úgy% válaszokat. Íme néhány példa a szavak (max, farkas, busz).

3gr.suschestvitelnyh - szóval a gyermek 5 éves, amelyet ritkán használnak (tű teknős műemlék). Csak úgy% válaszokat.

30kartinok ábrázoló teendőket

1gr.10 sht.- igék a mozgás és az érzelmi állapot (ugrás, sírás, nevetés, beszéd). Úgy véljük, a válaszok%

2gr.10sht.-igék szerencsejáték vagy képzési tevékenységek (olvasás, festékek, épület) .Schitat% -os választ

3gr.10sht. - belföldi akciók (evés, fésült, mosás) .Schitaem% -a válaszokat.

Csak írj mini következtetés, hogy ez a szolgáltatás elérhető Reche gyermek. Ne felejtsük el, tedd 1 kártyát.

3. módszer. belépés

Az általunk használt kép, mint a 2. módszerrel.

Célkitűzés: Ahhoz, hogy megtudja, hogy a gyermek képes működni kifejezéseket.

Kártyát kell 30db. fel 1db, gyermek otvchaet.vy rögzíti magát, hogyan tett javaslatokat, hogy hogyan voltak teljes, amennyiben azok egyszerűek voltak. Következtetések% -a válaszokat.

Következtetés: feltételezhető, hogy a gyermek szerzett 80% -os, és szerzett átlagos szintje bejegyzést.

4 módszer. Töltsük fel egy történetet a képen.

Célkitűzés: Megvizsgálni a fejlettségi szintje koherens beszéd

Hogy a gyermek egy képet srazrusheniem (van egy asztal, az asztal mellett érdemes egy anya és dochka a padlón törött bögrét és dochka pont az ujját a kutya alszik a sarokban). Keresi a kép ilyen típusú ide.

Csak csináld véleményt elérhetőségét vagy hozzáférhetőségét a mester a történet.

5metod.proiznesenie elszigetelt hangok

Célkitűzés: diagnosztizálása fonetikus hallás és az artikulációs szempontból beszéd

Típusa szerint ismételje utánam szól

C, H, C-1 olvasható csak egyszer, és ha a gyermek nem tudja reprodukálni a hangot, majd írd a jelentésben, nem reprodukálható hang

Ne feltalálni semmit, úgy szedje ezeket a hangokat

Következtetés: a fonetikus hallás rendben / nincs rendben, mert ... azt írja, hogy nem tetszik

Most, hogy egy általános következtetés szerint az összes módszer: szintje a kifejező beszéd a normál / átlagos vagy alacsony.

Minden diagnosztika nem tarthat tovább 2stranits.

Kapcsolódó cikkek