Kezdés megjelenítő programot - studopediya
Miután az alkalmazás megkezdése a következő ablak jelenik meg a képernyőn.
· Méretei üres oldalak
Minden munkát Kiadó szervezésében egy külön dobozban, amelyet nevezhetünk „vágóasztal”. Ő funkció - ez egy lehetőség, ugyanakkor forgalomba neki a különböző anyagok az elrendezés: szöveg blokkokat, rajzok. Oldalszám szükséges a kiadvány, korlátozás nélkül, jelölheti meg egy könyvet.
Azt is megváltoztathatja a betűtípust és elrendezés rendszer az Ön által kiválasztott, amit rákattint a Feladatok panel a szó betűtípus rendszerek, és válassza ki a betűtípust, amire szükség van.
Forma végrehajtásának gyakorlati munka ellenőrzése:
A diákok kapnak munkát a képernyőn, és elmenti a médiában.
Minden a feladatokat - értékelés 5
Végzett minimális hibával - 4
Cél részben - 3
Cél-2.
A gyakorlati munka a témában:
4.1.6. Olyan számítógépes kiadványok.
Rövid elméleti és oktatási anyagok a témában a gyakorlati munka:
A működési elve a kiadói rendszer alapján a használata az objektum-orientált modell, azaz a minden eleme a kell helyezni a keretben, rt ott van a lehetőség az egyidejű elhelyezést a „desktop” a különböző anyagok az elrendezés: szöveg blokkokat, rajzok; párhuzamos egyes elemei oldalt: fejléc, lábléc, grafika, hangszórók.
Feladatok a labor:
2) Befejezett munkák mappában tárolt „Group szám ...» köztulajdonban saját neve alatt
Az internet segítségével, hogy információkat gyűjtsön az Ön kiadásában az újság: információk elsődleges cikkek, nyaralási üdvözletet, kívánságait, jóslás, üdülési kezeli, versek, humor, mondások, grafika, dekoráció. Mentse az összegyűjtött információkat egy speciálisan létrehozott mappát az asztalon.
1) A név a sajtó.
4) egymást újságot.
6) Háztartási oszlopban.
7) Graphics (tartalom, a környezettől)
A) A portál összes iskola sajtó www.portal.lgo.ru példákat láthatnak logók, tervezzen az első oldalakon az újságok, az alapvető szabályok elrendezése és sok egyéb hasznos információkat a kiadók.
Forma végrehajtásának gyakorlati munka ellenőrzése:
A diákok kapnak munkát a képernyőn, és elmenti a médiát fogják értékelni:
A fényképek a szövegtöréshez
Ábrák a szöveges
Szövegkeretekre kerettel és kiöntő
Minden a feladatokat - értékelés 5
Végzett minimális hibával - 4
Cél részben - 3
Cél-2.
A gyakorlati munka a témában:
4.1.7.Sozdanie és szerkesztése szakmai dokumentumok
Tanulási célok és célkitűzések: megtanulják, hogyan kell létrehozni és szerkeszteni dokumentumok naznacheniya- céltáblák, űrlapok, listák, összefoglalók és mások megtanulják, hogyan kell használni a beépített sablonok.
Rövid elméleti és oktatási anyagok a témában a gyakorlati munka:
Új dokumentumok hozhatók létre speciális sablonok; különösen szerepelnek a Word körlevél sablonok, üdvözlő feljegyzések, jelentések, faxok, folytatása és számos egyéb irodai dokumentumok). Office dokumentumok gyakran van egy „sapkát”, poszterek, listák, blokk diagramokat és grafikonokat, és mások. Sok eszköz egy szövegszerkesztő, amely lehetővé teszi, hogy építsenek különféle dokumentumokat.
Kérdések, hogy megszilárdítsa az elméleti anyag
1. technikák szerkesztési táblázatok
2. Ez lehetővé teszi, hogy a felirat a szöveg?
3. Milyen fejléc és lábléc?
4. Milyen listákat, tudod?
5. Hogyan hozzunk létre egy listát a tábla?
6. Hogyan gondoskodik az oldalszámok?
Feladatok a labor:
1. Hozzon létre egy űrlapot táblázata alapján a minta.
JV LLP «MEDIKUS-CENTER»
Ø Készítsen táblázatot két oszlopot és 17 sorok
Ø Run Borders - megjeleníteni egy rács (asztal nem kell keretezés, annak elrendezése alkalmazunk kényelmi gépelés a cellában)
Ø űrlap létrehozása parancs használatával Cellák felosztása, és Cellák egyesítése
Ø Kérdezd ahol szükséges, keretezés sejteket.
2. Gyere fel a saját cég és hozzon létre egy névjegykártya, amely tükrözi az összes lényeges információt az ügyfelek számára.
Forma végrehajtásának gyakorlati munka ellenőrzése:
A diákok kapnak munkát a képernyőn, és elmenti a médiában.
Minden a feladatokat - értékelés 5
Elvégzett feladatok kis hibák - 4
Cél részben - 3
Cél-2.
4.2. létrehozása és feldolgozása grafika és multimédia-technológia
Az oktatási eredmények azt a közgyűlés:
- célja és főbb jellemzői a program létrehozása bemutatók;
- prezentáció létrehozása technológia;
- testreszabható animációs hatások;
- lehetséges rendszerek számítógéppel segített tervezés mérnöki munka, számítógépes tervezés és multimédiás környezetekben;
- különbségek, előnyök és hátrányok a vektoros és raszteres grafika, programok és felszerelések képekkel dolgozik
- készítsen előadást a számítógépes multimédiás képességeket;
- építeni, vagy megnyit egy rajzot szerkesztésre kész
- bemutatják az oktatási munkát az információs technológiák alkalmazása;
- használja a számítógéppel segített tervezés, a számítógéppel segített tervezés;
- lefolytatására beviteléhez és feldolgozásához multimédia-objektumok.
Biztonsági képzés (tanulási eszközök):
A gyakorlati munka a témában:
4.2.1.Programmnoe szoftver. Formátumok grafikus és audio objektumokat.
Tanulási célok és célkitűzések: megismerkedni a fajta grafika, a formatamigraficheskih és hangfájlok