Késleltetett beszéd beszéd normák 4 év spp címkék, kezelése, fejlesztése, fórum
Zaderzhkarechevogorazvitiya egy gyermek - ez elmaradás kortól norma beszédfejlődés korú gyermekeknél legfeljebb 4 év. Gyermekek megkésett beszéd elsajátítsák a készségeket a beszéd, mint a többi gyerek, de a korosztály jelentősen eltolódott.
Logopédusok, beszéd patológusok, pszichológusok és neurológus ébresztési povoduzaderzhki verbális nyelv fejlődését, különös tekintettel arra, hogy ez befolyásolja a teljes lelki fejlődését a gyermek és megalakult a gömb interperszonális interakció. Szintén a fejlesztési beszéd függ a kognitív folyamatok a gyermek memória, gondolkodás, képzelet, figyelem.
- Haszontalanság beszédet. Ha a gyermek nem beszél senkivel, vagy fordítva, azt hiszem, minden kívánságát, és azt mondta neki, nem képezi a gyermek kell kifejezni szükségleteiket és érzelmek a szavak
- A lassulás az érés az idegsejtek felelősek érte (leggyakrabban okozta genetika)
- Betegségek és sérülések az agy (hipoxia, a trauma és a fertőző betegségek át in utero, szülés során és az élet első évében)
- Halláskárosodás. Ez alapján, amit hallott, ha a gyermek a tárgyalás probléma, problémák vannak a lejátszást a szavak, hogy egy beszédet.
beszédfejlődés normák alatti gyermekek életkora 3 év.
Az eltérés a javasolt rendelkezések 1-2 hónapig (vagy előre, vagy retard) is a norma. Ha egy gyermek lemarad számos mutató, ő hiányzik néhány készség, látnod kell egy szakember, vagy vegye fel oktatási játékok és gyakorlatok, és vegyenek részt a gyermek rendszeresen.
beszédfejlődés szabványok: az első életévben.
- 2 hónap. A gyermek kimondja a hangot, az első spontán vocalizations irányítani egy felnőtt (általában anya).
- 3 hónap. Vannak kísérletek magánhangzók - nyújtás "ah-ah-ah", "uh-uh", "oh-oh-oh." Coo "COO".
- 4 hónap. Gulen tekercsek alakítjuk hangok, azaz a Egy hang, mint beáramlik egy másik: "oo-oo-ah-oh."
- 5 hónap. Dallamos Gulen, random gügyög amellett, hogy a kimondott magánhangzó néhány mássalhangzó, szótagok megjelenő kombinációk.
- 6 hónap. Javított random gügyögés ( "da-da-da", "ma-ma-ma"). A mássalhangzók magánhangzók egyesül, a gyermek megpróbálja utánozni hangot, egy felnőtt fajta párbeszédet, miközben hallgatta a beszédet.
- 7 hónap. Babble. A gyermek megérti a szavak jelentését. Talán egy ideig, hogy maradjon csendben, hogy teszteljék a felnőtt reakciót.
- 8 hónap. Gügyög, mint a beszéd, mint a kommunikáció. A gyermek megtanulja kiejteni a hangokat, utánozza a felnőtteket, nem mindig vannak tisztában, hogy milyen fontos, mint a visszhang (echolalia).
- 9 hónap. Sound szerenád, az első könnyű szót ( "Ma-ma"). Babble bonyolultabb.
- 10 hónap. Hallgatja a beszédet a felnőttek, megértette több szót, utánozni beszéd, kiejtésével szótagok vannak új, egyszerű szavakkal ( „a”, „aw”).
- 11 hónap. Játék belátása szerint a gyermek hangokat. Száma könnyűszerkezetes szó enyhén emelkedett. Ugyanazokat a szavakat a gyermek nem tud egy másik jelentése, helyettük egész mondatokat (lásd. Fent).
- 12 hónap. A gyerek már ismeri a 10 szó könnyű és könnyű utánozni, hallott egy új szót. Megérti több mint 20 szó.
A normák a beszéd fejlődés a második életévben.
Stage aktív beszédet - önálló beszédet. A gyermek használ amorf szó építkező, felszabadító őket a szavakat hallotta a felnőttek. 1,5 év ugyanazon szó által a gyermek jelent a tételek számát ( „de” - egy fa, egy lány tenni „ku” - enni csirke; „pa” - esett a botot pengét.) A gyermek nem tud általánosítani . Például, aki megérti a szavak jelentését „szék”, „asztal”, az „ágy”, de nem tudja, mit jelent a szó „bútorok”.
Kezdete és vége az autonóm időszak a beszéd kapcsolatos elején és a végén a válság az 1. életévben. Ha a gyermek késik ebben a szakaszában a 3-5 év, az azt jelzi, mentális retardáció.
Két éve a gyermek tárgya az ismerős szavak a tárgyak a képen látható (amelyiken a medve, labda, nap, stb.)
Autonóm helyettesíti „távirat”. Először is, ez egy szótagú kombinációk, amelyek kifejezik értelmében az egész mondatot. A gyermek használ szavakat kapcsolatos tárgyak vágya és a kamatot. Mivel a gyermek körül a saját egyéni sor tárgyak, amelyekkel gyakran előfordul, játszik, lát még egy sor szavak különböző gyerekek különböző. A tanulás olyan szavakat használni, egy bizonyos helyzetben a gyerek használja őket más helyzetekben, néha nem vette észre a cserét a valódi jelentését a szó. Ez általában főnevek, az első nő, később a férfi nem ige, melléknév, sőt egyes számban. A gyermek lehet változtatni a szavakkal, nem csak a jelen, hanem a múlt az ige, a többes főnevek.
Beszéd fejlesztés a harmadik életévben
Ez lesz koherens jellegét. Vannak javaslatok, ezek egyre bonyolultabb. A gyermek kérdez, módosítsa az intonáció. A beszéd egy csomó nyelvtani hibák, lehet szakaszos. Sok ismétlések szavakból, botladozva a kiejtés, hanem a 4. évben, hogy megy. Vocabulary gyorsan növekszik, hogy a 3. év lehet 1000-1500 szavak! gyerekek gyakran létre saját szabályait beszéd, szavak ( „muholet”).
Mit kell figyelni?
A szó úgy hangzik a gyermek az első nyolc hónapban az élet (gyerekeknek kiejteni különböző hangokat „ah-ah-ah”, „th-th-th”). Ha a baba makacsul hallgat, van egy alkalom, hogy tükrözze és időben konzultációt neurológus.
Megértése szó fordul a gyermek a 10-14 hónap. Ha a baba nem fordul hátra, amikor a címzettje, és felhívni a figyelmet, hogy magát használni sír.
Felismerése tárgyak tárgyaláson. A gyermekek életkora 14-18meyastsev megkülönböztetni dolgok hallása, és láthatóvá válik a kép objektumok ( „Hol van maci?”, „Hol van füle?”, „Hol van a baba?”)
Végezze egyszerű parancsokat. Évesen 18-24 hónap, a baba tudja teljesíteni a kérést, a felnőtt ( „Fogd a labdát, és adja meg nekem”, „emelje fel a kocka, és hagyjuk, hogy nekem”).
Kimondott szavak és kifejezések. Évesen 2-3 éves gyermekek mondani a szavakat és kifejezéseket képződnek ( „Anya, menjünk sétálni”).
A szó a hangok és szavak. Évesen 3-4 éves gyerekek is kimondani a mondatot, amely egy tárgy, ige és a tárgy ( „Apa elment dolgozni”, „megyek sétálni”). Különösen kell figyelni, ha a többség a hangokat kiejteni rossz, és a 4 éves kor, a gyermek nem alkotnak egy mondat.
Diagnosztizálására és kezelésére késleltetett beszédfejlődés gyermekeknél
Diagnostikazaderzhkirechevogo a gyermek fejlődését zajlik egy időben, amikor már meg kellett kidolgozni, amely 3-4 év, leggyakrabban a diagnózis, amikor a hiányzó időt a felzárkózás és a korrekciós ezt a feltételt. Ezért a szülőknek nem kell várni, hogy a gyermek beszélni magát, figyelmet kell fordítani a létesítmény a beszédet a nagyon fiatal korban, különösen akkor, ha számos jel (a probléma a magzati expozíció, súlyos természetesen a szülés, neurológiai indikációkban).
Diagnózis rechevogorazvitiya késleltetheti a gyermek kerül csak az alapján átfogó következtetés szakorvosok: pszichológus, neurológus, logopédus.
Mielőtt rendelni kezelés ebben a helyzetben, kiderül az oka, hogy volt egy fejlődési késés.
Ha a probléma pszichológiai (hiányzó felnőtt figyelmet, nem kell beszélni) a legjobb módszer, hogy orvosolja a helyzetet lesznek további stimulálása beszédet. A szülőknek meg kell figyelni, hogy a legnagyobb, és az érzelmi szempont a kapcsolat a gyermek. Azt is kell nyújtania osztályok egy logopédus és a beszéd patológus.
Ha a probléma neurológiai és késleltetett beszédfejlődés jelentkezik eredményeként agyi rendellenesség, a kezelés orvos által előírt, a neurológus. A gyógyszert felíró orvos nootróp fellépés (Nootropilum, tsinarizin, cortexin encephabol et al.), Ezek az intézkedések javítására irányuló agyi vérkeringést, hogy javítsa az integratív funkciója az agy.
Továbbá, a beszéd fejlesztése késedelem neurológiai kezelt koponyán egyenáramú stimuláció. agyterületek kialakításáért felelős a beszéd van kitéve állandó elektromos áram teljesítmény gyenge (10-szer kevesebb, mint elektroforézis), akkor aktiválja a tevékenységét e régiók és normalizálja a beszéd fejlesztése, valamint normalizálja a fejlesztési kognitív folyamatok (a memória és figyelem).
Ha egy gyerek késik a beszéd fejlesztése miatt halláscsökkenés (süketség), a gyermek határozza meg, hogy egy speciális gyermek
Fontos, hogy lássa a morzsákat!
Hogyan, hogy elég időt a gyermek, és ne felejtsük el magáról?
Szerelem volt első látásra!
Tudja meg, mit szuper anya!
Pelenkák, amelyek nem szivárog!
10 tény a immunitás: igaz vagy hamis?
Aktiválja a lokális immunválasz torok
Megtanulják, hogyan kell élni egy világos és minden van ideje!
Mennyire fontos az anyai gyöngédség?
Csillag megosszák érzékenység
Pass küldetés gyermek és nem ébred a baba
Mindent tud allergia?
Díjai iskola és óvoda: hogyan ne felejtsük el semmit?
Ki eszik a káros baktériumokat és vírusokat?
Részt vesznek a fotópályázat! Ossza meg eredmények
Igaz, hogy a lányok több kell ölelést?