Módszertani fejlesztés a környező világ (idősebb korosztály) a csomóponton terjesztésének

előző ◈ a következő

Cél. tisztázza az ötlet a fényforrások, a szükséges hatékony szoba világítás, és így tovább. stb, a fény, mint egy hőforrás, továbbra is fejleszteni képzelet és a logikus gondolkodás, továbbra is tanulni, hogy oldják meg a konfliktusokat.

Anyag és felszerelések számára. Phil és Stepashka (játékos karakter), egy festmény az éjszaka a folyó, klíring, a tűz és a sátrak, a szoba elrendezése a különböző lámpatestek, fáklya, gyertya.

Előkészületek. beszélgetések és tevékenységek, amelynek témája „A különböző fényforrások”, „könnyű, mint egy hőforrás”, „menteni villamos energia”, az olvasás a szakirodalom.

Tanár: késő ősszel, a hideg vizes ... Jó, hogy emlékezzen a nyáron.

(Akkor úszni, napozni, hal, A hő-on Sea közömbösség)

Gondozó. De néha pihenni a víz (tengeri vagy folyami) veszélyesek lehetnek ... És miért?

Tanár: Most azt fogja mondani, mint győződve Phil és Stepashka, horgászat Amikor a sötét, hideg volt és szomorú. H mert éjjel legyen sötét? És miért?

Gyermekek: minden éjjel aludni, és hogy legyen sötét -inache fény zavarja.

Tanár: ugyanabban az időben éjjel, és nem kell sötétben? Miért?

Gyermekek: nem volna szomorú és ijesztő, hogy azok, akik nem spit.Svet ad hőt szükség az éjszaka folyamán.

Gondozó. mit csinálsz filé és Stepashko?

Gyermek. -Az, hogy tüzet hő, fény és szórakoztató.

Vospitatl: Phil és Stepashka tette, de a fény ébredt madarak, halak, fák, fű. Kezdték, hogy kifejezzék elégedetlenségüket, barátaink vannak háborodva. Hirtelen eleredt az eső ... Minden élőlény örültek ... Miért?

Gyermekek: a tűz kialszik, és filé Stepashko kell mozgatni a sátorba, majd csendes és a természet ismét belevetette magát egy álom.

Gondozó. A sátor hideg volt. Phil úgy döntött, hogy tüzet is. de Stepashka kezdett erőteljesen tiltakozott. Miután az eső, horgászat kell majd halasztani, így aludni -light nincs szükség. De a hő szükséges. Hogyan lehet ez?

Gyermekek: forró kövek, egy vödör vízben fognak melegedni sátorban. Transzfer a sátor, ahol a máglya. Tedd a kályhát a csövet.

Tanár: Barátok -rybaki tette és csendben aludt reggelig ... Hazatérése után másnap, és úgy döntöttek, hogy a városi lakás tűzhely. A kályha legyen, így meleg volt, és ez nem lehet, mert ...

Gyermekek: csúnya, tehát ha az ablak nézne ki a csövet. Füst, korom, füst minden kellemetlen.

Tanár: Mi helyettesítheti a tűzhely, a ház meleg?

A tűz nem gyullad meg, a forró víz vödör meleg lesz a ház nem ...

Gyermekek: Az apartmanok egy cső és egy elemet, amely meleg víz folyik.

Tanár: és ő megy a ház a kazán, vagy erő ... De vissza a filé és Stepashko. Tűz amelyhez világít a folyó partján, és adott nekik nem csak a meleg, hanem a fény. Ha ül a sátor este, a fény szükséges. Tehát a tűz a sátor egy jó?

Gyermekek: Jó. Fény, füst taszítják a szúnyogokat.

Tanár: A tűz a sátor - ez rossz? Miért?

Gyermekek: tüzet okozhat. Dohányzás könnyező szem.

Gondozó. Ez azt jelenti, fényforrás elegendő sátrak kell egy kicsit kevesebb. Mit javasolna filé és Stepashko a világítás egy sátorban?

Gyermekek: gyertyák, fény a fáklyát.

Tanár: (világítás egy gyertyát, és fáklyát, és figyelte a gyerekek, hogy hogyan vannak világítva) gyertyát s fáklyát jó. Miért?

Gyermekek: Tűz kisebb, mint a tűz, a fény is elegendő, és a valószínűsége a tűz minimális. Ők lehet mozgatni egyik helyről a másikra.

Tanár: A gyertya és fáklya, lehet, hogy rossz ... miért?

Gyermekek: égnek gyorsan a legkisebb szél is eloltani.

Tanár: Az otthon és a Fili Stepashko volt könnyű. És te nélkül gyertyák és Lucin, mert ...

Gyermekek: Vannak izzók.

Tanár: Valójában sok évvel ezelőtt fedezték fel a villamos energia és feltalálta az izzót. Az izzó jó. Miért?

Gyermekek: Biztonságos fényforrás.

Tanár: A lámpa rossz, mert ...

Gyermekek: éget. Vakok ..

Tanár: Az izzó kell fényesen világít, hogy ez könnyű, és nem kell egy erős fény a szobában, hogy ne kápráztatják el a szemet. Mit kell tenni?

Gyermekek: elrejtése egy tálba.

Tanár: Az esti -Stepashka ült a tévé előtt, és Phil lefeküdt. Forgolódik, és kanyarog, nem tudott aludni: világos zavarja. A Stepashka összes tévét, és a fény nem világít, ami nem rontja a szemet. Barátai is majdnem volt egy esik ki. Így könnyű legyen, és ne legyen.

Gyermekek: Fény kevesebbnek kell lennie. Akkor viszont egy asztali lámpa, állólámpa.

Tanár: Stepashka tette, Phil és gyorsan elaludt. Nézd meg a szobában (felépítését mutatja be), mivel ezek a különböző világítási (tekintve) .Zachem?

Tanár: Ha lámpák helye hatékonyan, a szobában mindig van elég fény és energia takarítható meg (Children elhelyezett fények az elrendezés a szobában a rendeltetési hely alapján).

Lecke, hogy megismertessék a környezet használatával TRIZ elemek

„Mivel az ember nyerte az éjszaka”