Hogyan ismerkednek a gyerekek a természettel
Ljudmila Baklanov
Hogyan ismerkednek a gyerekek a természettel?
Hogyan ismerkednek a gyerekek a természettel?
Van élő emberek a mai világban, egy csomó probléma. A legégetőbb probléma a probléma a környezet megőrzése. Hozzá vagyunk szokva, hogy beszél, hogy a Föld szélén az ökológiai katasztrófa, hogy sok faj növények és állatok, az emberek és az állatok szenvednek levegő hiánya, a vízszennyezés, a talaj ... Elkapta a napi tevékenységek, elfelejtjük, hogy az élő és élettelen természet nem örök . Tudjuk, hogy a szabályok az etikett, a kultúra saját viselkedését, de nem mindig tudják, hogyan kell viselkedni jellegével kapcsolatban.
Basics ilyen oktatást meg kell határozni a gyermekkorban. Az óvónők szervezni játszótér, ahol a gyerekek is támogatja, emlékezve bizonyos események és jelenségek segítségével szimbólumok. diagramok és folyamatábrák. Nézzük a kördiagram a változás az évszakok, hogy a gyerekek tudják, hogy hány van alkalommal az év, ami történik eltérőek, feltételes ikon a polcon könyvek, dobozok természetes anyagokból megmutatja hol kívánja távolítani a „vízcsepp” azt mutatja, hogy szükség van a víz a virág és több . A gyerekek nem jön terméket helyettesítő, de a szülők és nevelők kell segíteni ebben.
A hatása a természet a gyermek nagy. Gyermekek napi kapcsolatban áll a tárgyak és jelenségek. séta figyeljük háziállat, madarak, rovarok, csökkenő hópelyhek, esőcseppek, szivárvány. Ház és a kertben hallgatta a történeteket természet. mintegy állatok és növények, megtanulják, hogy törődnek velük. Nature tárgyak változatos. ezáltal vonzzák a gyermekeket, hogy a szépség, élénk színek. Ezek a kommunikációs gazdagítja a gyermekek megtapasztalják a fantáziáját. Gyermek kíváncsiság és a társadalom jelenségek és tárgyak a természet legyen a felnőtt, a lényeg, melyik lesz a gyermek nevelés és az oktatás. Fontos, hogy a gyermek lehetőséget nem csak, hogy összefoglalja, hanem kifejezetten a tapasztalataikat. Gyermek 3-5 éves szükségességét, hogy megismerjék a természet e helyen. ahol élnek. Az olvasási ezek vagy más tárgyakat és természeti jelenségek felnőtteknek kell támaszkodni a láthatóságot. A különlegessége ennek a kor, érdeklődést mutat a természet jelenségei. amelyek oka, a pozitív érzelmek. Érzelmi állapot függ a munkaszervezés gyerekekkel. Milyen öröm gyerekek úgy érzik, ha a szülők adnak ajándékot, tett a saját kezét. Így kézműves nem csak hozza a baba a természettel. hanem ad az alkotás örömét és a kreativitás. Munka természetes anyag fejleszti a figyelmet és a gondolkodás a gyermek. Megismerése az erdei növények. Park a gyerekek megtanulják megkülönböztetni a fák, bokrok és füvek. Ügyeljen arra, hogy a levelek, virágok és gyümölcsök.
Világos, figuratív nyelv munkák létrehoz egy bizonyos hangulat a gyermekek, növeli az érdeklődést a természetben. Ha azt szeretnénk, hogy fejlesszék a gyermekek képesek kreatív megismerés természetét. tanítani, hogy az, hogy megvédje a lehetőség, szükség speciális oktatási osztályok a GEF. Fejlődő zanyatiya- össze, és a játék, és a beszélgetés, és a művészi kifejezési. Ne feledkezzünk meg az érzelmi állapot a gyermek. Tegyünk gyerekek a természet - egy elég bonyolult téma. Szükség van egy érzéki élmény gyerekeknek és felnőtteknek. A személy kell, hogy bölcsen és óvatosan használja a természet gazdagságának és ő nagylelkűen jutalmazni.
MBDOU óvoda №4 «Búzavirág»
Az absztrakt a GCD, hogy megismertesse a természettel Célkitűzés: megteremtik a feltételeket a kognitív és kreatív képességek a gyermekek. Célok: Oktatás: össze és szervezi.
Tanácsok tanároknak :. „néven, hogy megismertesse a gyerekek a színek harmóniája” Chromatics - a tudomány színe. The Science of Color (Kromatikával vagy színező) segít a művész, hogy jobban megértsük a jellemzőit használt színek.
Vizsgálati módszerek óvodások a természet mindannyiunk, mint egy felnőtt, üzletek a legemlékezetesebb jelenet az ő gyermekkorában. Emlékszünk az első virág anya és mostohaanyja tavasszal.
Megfigyelés az élettelen természet az oktatási intézmények önkormányzati Autonóm Development Center Gyermek №44 «Aranykulcs» Áttekintés utak a gyermekek számára.
Egyedül a természet friss levegőt a gyerekek szükséges és hasznos! Nagyon jó járni hozzánk! És nem betegség! A gyalogos és a friss levegő nem csak hasznos a gyerekeknek.
esemény forgatókönyvét „Harmóniában a természettel” Harmóniában a természettel Célok: összefoglalni a munkát a szülők az innovációs projekt „harmóniában a természettel”; hozzájárulnak a kialakulásához.
Kommunikáció a végrehajtási alaptermészete intézményünk oktatási program, adok különösen preferált fejlesztése óvodások a természetes érdeklődés.Tegyünk gyerekek a természet, rendkívül nagy lehetőségeket az oktatás óvodás megnyílik a természet. Ushinskii hívott neki egy gyönyörű fiatal tanár.
Oktatási quiz „Képesek vagyunk-e bevezetni a gyermekek művészet?” Oktatási quiz „Képesek vagyunk-e bevezetni a gyermekek művészet?” Védák. Kezdjük a kvízt. Ma már részt 2 csapat.
A pedagógus malacka bank. Mint érdekes ismeri a szabályokat az út. Minden nap az út enyhítette sok életet, vagy nem nyomorék embereket. Hogyan kerüljük el! Úgy döntöttünk, hogy ismerkedjen meg a szabályokat az út.