Együttérzés - a nap
Együttérzés - a nap
1.Uglublyat képviselete gyermekek jóság, értékes, fontos, mint egy emberi lény.
2.Pooschryat vágy egy gyerek, hogy jót tett.
3.Vospityvat szeretetet és tiszteletet Szent Sergius a Radonezh.
4.Formirovat Christian hozzáállást felebarát.
5.Vospityvat közötti baráti kapcsolatok gyerekek tiszteletben tartják mások számára.
Felszerelés: egy ikon, a St. Sergius a Radonezh, kártyák képek (jó cselekedetek), sárga kör (nap), sárga szalagok (gyermekek száma), markerek, ½ album lapot.
Előkészületek. olvasata orosz népmesék, viták morális kérdésekben.
A gyerekek ülnek a székeken.
Pszichológus: Nézzük köszönni. Van egy jó előjel minden reggel, hogy üdvözletet. Sun piros.
Pszichológus: Sky világos.
Pszichológus: Emberek, a felnőttek és a gyerekek.
Gyermek. Üdvözletét szívemből!
Pszichológus: Látom mind a jó dolgokat a arcok jó volt, ragyogó mosollyal. Srácok, azt gyakran mondják a szót a jóság. Mi ez? Próbáljuk kitalálni.
Pszichológus: Reading a vers, majd egy beszélgetés a jó.
Könnyebb lesz jó vagy rossz?
Valószínűleg könnyebb gonosz.
Légy kedves - azt jelenti, hogy
Heat másoknak.
Légy kedves - azt jelenti, hogy megértsék
És a barátok és idegenek
És az öröm néha nem tudom
Ügyelve mások.
Persze, az a fajta nehezebb
Még nézni:
Mint sok a barátait!
És a rossz mindig - az egyik ...
-Srácok, mit gondolsz, ez jó?
Pszichológus: Egy jó - ez kincsek, könyvek, ékszerek, festmények, játékok. Jó, akkor láthatjuk, és még megérinteni. További jó hallani - a zene, a költészet intim, kedves szavakat. De van egy jó dolog, hogy legyen minden ember és te meg én, és a szüleid. Ez egy jó szívvel, jó szívvel, jó szóval, hogy segítse azokat, akik bajban vannak. Ezek az emberek azt mondják: „A jó ember.” Ma szeretnék bemutatni, hogy egy ilyen jó ember, de élt egy nagyon-nagyon hosszú idő.
A tanár felhívta a gyerekek figyelmét a kép - egy kis ikon
Tiszteletes Szent Sergius a Radonezh.
Pszichológus: Sergius a Radonezh - a népi szent közel minden ortodox személy. Ez volt a szorgalmas, okos, kedves ember. Számára messziről jöttek, hogy könyörögjön az Elder Tanács, a köznép és a fejedelmek, egyházi vezetők, nők és gyermekek. Serge sohasem tagadta, minden elfogadott és senki sem maradt anélkül, hogy figyelmet és a jó tanácsot, csak annyit segített a nehéz pillanat az élet, mind támogatott. Ő jó dolgokat a gyermekkori haláláig. És a kedvesség, és a híre jó tettei elérte a nap. Ő olyan, mint a nap melegítette az egész nép a kedvességét. Most jön a saját logója, akkor felmerül a kérdés, hogy megvédjen minket kudarcok, minden élet problémáit. És a hihetetlen kedvesség és a hatalom, hogy megvédjen minket.
- És most nézzük ismételje kórus és figyelmesen hallgatja ezt a szót - „jóság”. A régi időkben, azt mondják, a régi könyvek, a szó ejtik halkan - a jóság.
Próbáljuk azt mondani, hogy óvatosan, „kedvesség”
Pszichológus: Gratulálunk! A kedvesség - ez egy fontos emberi minőség.
Pszichológus: A srácok játszani üdvözlő „A nap nőtt!” Hagyjuk a közepén a csoport szoba és álljanak körbe.
Ezekkel a szavakkal, a gyerekek végre a mozgás, azok megismétlésével, mint a felnőttek.
- Ébren vagy? Mosolyogtam! Emeljük a kezünket, húzza a nap. Szia, a Sunshine!
- Hello mindenkinek! Ma szeretném megosztani veletek a jóság. Mi egymás kezét, és adja meg a kedves, meleg egymást egy kört, finoman megszorította a kezét. Ez Sun Együttérzés melegítjük tenyere.
Következő tevékenység továbbra is tutor
Pedagógus kínál a gyerekek hallgatni a rejtvényt:
Repül, repül virágszirom keresztül nyugatról keletre
Keresztül az északi, az egész déli, gyere vissza, így egy kört
Csak akkor éri a talajt, hogy az én ólom!
Tanár: Abból, amit dolgozik ezekben a versekben?
Gyermek: Tsvetik - semitsvetik.
Tanár: Ki felől ezt a mesét?
Gyermekek: A lány felesége, aki egy mágikus virág.
Tanár: Miért volt a mágia?
Gyermekek: ad kívánságait.
Tanár: Emlékszel, hogy a lány azt kívánta, könnyezés szirmok?
Gyermekek: Victor egészséges volt.
Tanár: Mi történt volna, ha Jack úgy döntött másik kívánsága?
Gyermekek: A fiú maradt volna beteg
Tanár: Szóval, hogy Eugene jött?
Tanár: Hogy hívják ezt a dolgot?
Tutor gyerekek közmondás
„Segít mások mindenhol, nem hagyja őt cserben?”
(A gyerekek ismételjék).
Bízza tájékoztatók - kártyákat.
Tanár: Van az asztalon szokatlan házakat. Minden lodge szobában - a lámpa. Ez világít csak jó emberek. Meg kell vizsgálni az illusztráció, gondolj hol „gyullad a lámpa” - festeni sárga.
Tanár: Szép munka volt. Csak jó dolgokat világít az izzó.
Pedagógus javasolja, hogy fontolja meg az ábrán a gyermekek életét az óvodában.
Tanár: Azt akarom mondani egy történetet arról, hogy a lány először jött az óvodába. Ő nagyon ideges, felkelt korán, vette a kedvenc játék, és jött az anyja óvodába. Úgy tűnt neki, hogy az anyja lenne egész nap. De az anyák egy csomó dolgot. Nézd meg ezt a lányt. Szomorú volt, és kész volt sírni. De a fiú odalépett hozzá. Mi történik ezután?
Várható válaszok gyermekek: hogy együtt játszanak, szeretnék találkozni, élvezet cukorkát.
Pedagógus kínál a gyerekek hallgatni a verset:
Légy jó egyáltalán, egyáltalán nem könnyű,
Ez nem függ a kedvesség a növekedés,
Ez nem függ a színe a kedvesség,
Együttérzés nem egy répa, nem cukorkát.
A kedvesség az évek során, nem öregszik,
A kedvesség a hideg, hogy meleg.
Csak akkor kell, hogy jó legyen
És baj nem fogja elfelejteni egymást.
Ha kedvesség, mint a nap süt,
Örüljetek felnőttek és gyermekek
Tanár: Igaz, hogy egy szép verset: kedvesség, mint a nap. A nap - ez a fény és a hő. Szeretné, hogy csoportosítsa a nap ragyogott?
Gondozó. Ez sugárzik a jó cselekedetek.
Vegyünk egy fénysugár, mondjuk a jó cselekedet, és hogy a napsugár.
(Becsült történeteket gyerekeknek: segíteni anyám elmosogat, segít nagymamának zsákot cipel, a takarmány cicánk, vigyázni a testvére, stb)
Általánosítás oktató. Minél több kedvességet a világban, mindenki boldogabb lesz.
Tanár: - És most azt javaslom, hogy ezt a jó cselekedet. Döntetlen a gyermekek óvodai kép „Merry nap”, és nekik menni. Ők nagyon hiányzik az anyám, és nézte a nap, akkor nem lenne olyan szomorú.
Gyermekek rajzolni (a zene).
Tanár: - Biztos vagyok benne, hogy Ön mindig, minden helyzetben fog jót tettek, hogy jót tettek.
- Ne feledje, hogy nem jó cselekedetek nem egy jó név, élet az, ha jó oka van.
- Mi beszéltünk az osztályban.
- Mi a legemlékezetesebb?
Tanár: Azt szeretném, ha jól,
Jó éjszakát hajnalig
Szeretném, ha minden jó álmok,
Jó cselekedetek és a kedves szavakat.
És szeretnék srácok a jó cselekedetekben, nyomot hagy a szívét a család és szerettei. Otthagytam a memóriában az emberek az alapján Sergius a Radonezh.
2. Feoktistova TK Shestyakova NP Lelki - erkölcsi nevelés vezető óvodások.