Az élő rendszerek tartják nyitva, mert

Nyílt rendszer hívás ilyen rendszerek kommunikálnak
környezetvédelmi anyag és az energia.

Az élő rendszerek azonnali anyag és a külső energia (áram,
fotoszintézis és mtsai.). de nem halmozódnak a végtelenségig, és részben felépült
Szerdán. Ezért ezeket nevezhetjük nyitva.

Az ismétlés témák: szintje szervezése élő anyag

1. A vizsgálat tárgya az Általános biológia 1. szerkezete és funkciója a test 2. A természeti jelenségek 3. mintái fejlődését és működését az élő rendszerek 4. A szerkezete és funkciói A növények és állatok

2. Az ingatlan az élő rendszerek, mint a képesség, hogy csere anyagok, az energia, az információ 1. Mi a minimális szintről az élet jelenik meg a Bioszféra 2. 3. A molekuláris hogy organismal 4. celluláris

3. Melyik a szinten van a legmagasabb szintű szervezet az élet? 1. Bioszféra 2. biogeocenotic 3.Populyatsionno-fajok 4.organizmenny

4. Melyik a tudományos kutatás módszere ez volt az egyik fő a legkorábbi időszakban of Experimental Biology Mikroszkóp összehasonlító anatómiai eljárás megfigyelése és leírása tárgyak

5. Az élő rendszer tartják nyitva, mert: 1. Ezek az ugyanabból a kémiai elemek, mint az élettelen rendszer 2. cserélnek anyag, energia és információ a külső környezet 3. Képesek alkalmazkodni 4. Képesek szaporodni

6. fajok közötti kapcsolatok kezdenek megjelenni 1. biogeocenotic 2. szint 3. szint populyatsionno- faj a szervezet szintjén 4. Bioszféra

7. Melyik az életszínvonal az első szint supraorganismal Bioszféra Népesség-specifikus mikroorganizmus biogeocenotic

8. kidolgozása az állat pillanatától kezdve megalakult a zigóta, hogy a születési tudomány tanulmányok 1. Genetika 2. Válogatás 3. Szisztematika 4.embriologiya

9. tanulmány a szerepe a mitokondrium az anyagcsere részt tudomány Genetics 1. 2. 3. Válogatás Szerves Kémia 4. molekuláris biológia

10. Mi a módszer lehetővé teszi, hogy szelektíven izolálni és tanulmányozni sejtorganellumoké 1. színező 2. centrifugálás 3. Modellezés 4.biohimichesky

Igazgatási vizsgálat Biology az 1. félidő 9. évfolyam

A1. Citológia tanulmány:

1. sejt szerkezete az egysejtű és többsejtű élőlények
2. szerkezete szervek és szervrendszerek többsejtű szervezetek
3. fenotípusa organizmusok különböző királyságok
4. növény morfológiája és jellemzői a fejlesztési

A2. A minimális szintről az élet, amely megnyilvánul a tulajdon élő rendszerek, mint a képesség, hogy csere anyagok, az energia, az információ:

A3. A növényi sejt eltér az állat:

1) jelenlétében, a mitokondriumok és a riboszómák;

2) jelenlétében a magok, plasztidok és vakuolumok a sejtlé;

3) jelenlétében vacuolumok és sejtfal;

4) jelenlétében és a citoplazmatikus riboszómák.

A4. A víz nem olyan funkciót a cellában:

1. közlekedés
2. teploregulyatsionnuyu
3. oldószer
4. energiát.

A5. Álló molekulákkal lipid molekulák:

1. glicerin és zsírsavak
2. aminosavak
3. rost
4. nukleotidok.

A6. RNS működését a sejtben:

1. bolt
2. energia
3. részt vesz fehérjebioszintézist
4. összehúzódó.

A7. Amely pár nukleotidok alkotnak hidrogénkötések a DNS-molekula?

1. adenin és timin
2. adenin és citozin
3. guanin és timin
4. uracil és a timin

A8. A primer szerkezetét a fehérje kötések által alkotott:

1. peptid
2. hidrogén
3. hidrofób
4. diszulfid

A9. Odnomembrannoe szerkezetű organellumok:

1) egy magot plasztidok, mitokondriumok;

2) a mitokondriumok, lizoszómák, riboszómák;

3) Golgi-készülék, endoplazmatikus retikulum;

4) a sejt Center, flagellum, csillók.

A10. Fagocitózis - jelentése:

1. azahvat folyékony sejt;
2. befogása részecskék;
3. anyagok szállítására a membránon keresztül;
4. gyorsulás biokémiai reakciók.

A11. Mit jelent a riboszóma:

1. fotoszintézis;
2. fehérjeszintézist;
3. zsírszintézist;
4. ATP szintézis.

A12. A folyamat, amely a kapcsolat műanyag és az energia-anyagcsere, az úgynevezett:

1) szintézise anyagok;

3) humorális szabályozása;

4) metabolizmus.

A13. Az előkészítő szakasz az energia metabolizmus többsejtű állatok zajlik:

1) A szervek az emésztőrendszer;

3) légzőszerveket;

A14. Ennek eredményeként a fotoszintézis elő:

1) ásványi anyagok és szén-dioxid;

2) szerves anyag és az oxigén;

3) a víz, ásványi sók és a szén-dioxid;

4) a szervetlen anyagok és a víz.

A15. Translation - ez:

1) A proteinszintézis riboszómákon;

2) a szintézis az RNS és a DNS-t;

4) A DNS-szintézis a m-RNS.

Válasszon ki több helyes választ.

B1. A bakteriális sejtek eltérnek növényi sejtek:

1) A hiányzó ki a magból;

2) jelenlétében a plazma membrán;

3) A jelenléte a sűrű bőr;

4) hiányzik mitokondrium;

5) a jelenléte riboszómák;

6) hiányában a Golgi-komplex. Válasz: __________________

B2. Milyen strukturális komponenseket része a DNS nukleotidok?

1) nitrogéntartalmú bázisok: A, T, G, C;

2) a különböző aminosavak;

4) szénhidrát dezoxiribóz;

5) salétromsavat;

6) foszforsavat. Válasz: __________________

B3. Set levelezés a jellemzői a metabolizmus és szakaszai.

Tipikus hibák a diákok (adja sorrendben):

1. _______________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________________

Javaslatok, észrevételek tartalmát a vizsgálat _______________________________

Táblázat Ami az egyéni teljesítmény alapján

beadása a vizsgálati Biológia évfolyam 9

Teljesen elvégzi a feladatot

Tanárok neve ________________________________________

Teszt munka a témában „A főbb jellemzői az élet”

Célok A szint

1. A vizsgálat tárgyától Általános Biológia:

Szerkezete és funkciója a test

Minták fejlődését és működését az élő rendszerek

A felépítése és funkciói a növények és állatok

2. A legmegfelelőbb az állítások:

Csak élő rendszerek épülnek a komplex molekulák

Minden élő rendszer magas fokú szervezettség

Az élő rendszerek különböznek a nem élő készítmény kémiai elemek

Az élettelen természet nem felel meg a nagy rendszer összetettségét szervezet

3. A minimális szintről az élet, amely megnyilvánul a tulajdonság az élő rendszerek, mint a képesség, hogy csere anyagok, az energia, az információ:

Kapcsolódó cikkek

• Élő és holt víz

• Diagnosztikai tüzelőanyaggőz szellőztetés szivattyú