Cikk a szellemi mutat - „mi hol mikor quot, ingyen, szociális háló

Galina Nekrasov Arkagyevnának földrajz tanár

Ekaterina Popova, matematika tanár

GBOU JSC „Severodvinsk iskola - egy bentlakásos iskolába árvák és a gyerekek nélkül maradt a szülői gondoskodás”

Forgatókönyv szellemi show „Mi van? Hol? Mikor? "

Cél. szélesíteni a diákok ismereteit a témában.

1. A forma képes integrálni a tudás különböző tudományágak;

2. Fejleszteni hallási és vizuális észlelés, kommunikatív nyelvtanulók;

3. Foster érdeklődést tantárgyak;

4.Formirovat személyes tulajdonságok a diákok: egyfajta partnerség, a felelősség és a kölcsönös támogatás, a csapatmunka.

Felszerelés. játékasztal, top, kérdések csomagja minden ágazatban egy fekete doboz, térképek, iránytű, szappan, olló, dekoráció a csarnok.

In-1.Zdravstvuyte kedves vendégeinket!

B-2. Szia, kedves barátaim!

B-1. Let örömet minden nap az iskolában,

Igaz a legjobb álmok.

És hagyja, hogy minden tanár megmondja,

Mi a legokosabb az iskolában - te vagy az!

In-2.Smozhem mi gránit tudomány

Borított homok őrölni.

És segíteni, barátaim,

B-1. Ma tartja maratont

Ellenőrizze tudásunk belőle!

Milyen érdekes - sokat tudni,

És minden a barátok azok mutatják képességeit!

A szellem a verseny kész.

Gyerünk, barátaim! Ahhoz, hogy új győzelmek!

B-2. A hagyomány szerint, mi gyűlt össze ebben a teremben, hogy megtalálják a leginkább samyh- ...

B-1. „Iskola Marathon” kerül sor ebben az évben. A végén összefoglaljuk az eredményeket, és a győztes lesz az úgynevezett „az iskola a maratont.”

B-2. A zsűri a verseny ma: ...

B-1. 1. forduló - esés maratont. Ez kerül sor a formája a játék „Mi van? Hol? Mikor? "

B-1. Ma, egy olyan csapat ellen játszik a tanárok egy szakértői csoport.

In-2.Vstrechayte szakértői csapat:

  • 7. évfolyam hallgatói - Letovaltsev Vlad

Kiegyensúlyozott, aki szeret sportolni, lelkiismeretes, felelősségteljes.

B-1. • 7. évfolyam iskoláslány - Svetlana Kovaleva

Céltudatos, van humorérzéke, szeret rajzolni, ezért részt vesz a művészeti iskola, a felelős.

B-2. • 8. osztály tanulói - Chelpanov Eric.

Intelligens, felelősségteljes, jól ismeri a legújabb szoftvert, ez érdekes.

B-1. • 8. osztály tanulói - Pankratov Vlad.

Aktív részt vevő valamennyi tevékenységében, a sportoló.

B-2. • A hallgató a 9. évfolyam - Bushueva Nina.

Házivarrónő, felelős, támogathatja a nehéz időkben.

B-1. • A diákok a 9. évfolyamon - Chervochkov Vitali.

Reális célokat és azok eléréséhez, jön a mentő a nehéz időkben, szereti a számítógépet.

In-2.Uvazhaemye klubtagok és a közönség!

B-1. A szakértők válaszolni 11 kérdésre. Minden helyes válasz 1 pontot kap a szakértők. Abban az esetben helytelen válasz pontszám megy jól csapat, azaz a tanárok.

B-2. 13 kérdés - a kérdés a közönség.

B-1,1-szerese az a játék során is igénybe vehet a szakértők segítségével a közönség.

In-2.Itak, elkezdjük a játékot! GONG.

  • Kérdés tanár az orosz nyelv.

Hallgassa meg az elején egy mese:

Egy őszi napon a tónál megjelent komor sértődött Szamár. „Egyedül, egyedül újra,” - nyögte, - magány, egyedüllét újra ... "

Jön az ilyen mesék nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első pillantásra, mert bennük egy másik érdekes jellemzője. Mi az?

(Válasz: minden szó kezdődik ugyanazt a betűt.)

  • A kérdés, hogy a tanár a technológiát.

Figyelem! Black Box!

Ez egy egyszerű eszköz, amely most a fekete doboz, amely úgy működik, mint egy kar. Az egyik legrégebbi talált Szmolenszk és gyártani a X. század. Ne feledje, a híres gyerekek rejtélyét az öt alkotóelem a készüléket, és mondd el, mi a fekete dobozban?

  • Kérdést a tanár az irodalom.

Az udvaron a múzeum Baker Street étterem

"Mrs. Hudson." Nevei ételválasztékkal szerint tervezték a sajátosságait a múzeum, például egy tál paradicsom és sárgarépa „A Rőt Liga”, kolbász „Botrány Csehországban”, stb Mi nevezzük ebben a menüben tarka spagetti?

(Válasz: „A kaland a Foltos sáv.”)

  • A kérdés a testnevelő tanár

Csak egyetlen sport, ahol nyerni kell visszavonulni hátra. Egyszer ő is benne van az olimpiai programban. Mi a neve?

(Válasz: A kötélhúzás.)

A búvár a víz alatt elvesztette orientációját. A figyelmet a kérdés! Hogyan tud meghatározni, ahol a felső és az alsó hol?

(Válasz: egy kőhajításnyira, vagy hagyja a légbuborékokat.)

  • Kérdés tanár történetek

Az ősi Oroszország pénz volt ezüst sávok - hívták őket a hrivnya. Ha valami kevesebbet ér, mint az egész blokk, majd levágta a felét. Szintén pénzt!

A figyelmet a kérdés! Mi volt a neve a levágott ezüst sáv?

  • A kérdés az általános iskolai tanárok.

Ebben az ismert te gyermekkora óta működik a „for” megismétlődik 2, majd 3, majd 4, majd 5, majd 6-szor. És milyen munkát?

  • Kérdés tanár kémia.

Figyelem! Black Box!

Az ókori Egyiptomban úgy vélték, szép zsíros haj, így az egyiptomiak bő bekent a zsír. A temetés napon szokás volt megszórjuk hamut a fejére. Egyszer, közben a temetés, az eső, és ezen a ponton, a hagyomány szerint, az emberek találták valamit, jelentős szerepet játszott életében az emberiség. Mi rejlik a fekete dobozban?

  • Kérdést a földrajz tanár

Lappföld, úgy gondoljuk, hogy ez a jelenség egy róka, futó hófödte hegyek, és a feltűnő a farkát. A modern tudomány bebizonyította, hogy ez a jelenség miatt az ütközés a napszél és a Föld légkörébe. Nevezzük a jelenség a két szó, amely kezdődik ugyanazt a betűt.

(Válasz: az északi fény.)

  • Kérdés tanár biológia

Keselyűteknős élő déli vizei Észak-Amerikában, és e célból gyakran dugta ki a szájából egy hosszú, vékony nyelvét. És mi az állatok általában használt ugyanerre a célra az ember?

(Válasz: férgek, halak hívogatnak.)

  • Kérdés tanár fizika.

A fekete doboz olyan eszköz, amely ismertté vált Európában a XII században. Azt hitték, hogy találta a kínai 4500 évvel ezelőtt. Most ez a verzió elismerten hibás. eszköz alapja egy mágneses tű. Mi van a fekete dobozban?

  • Kérdés matematikatanárok

Az elnevezés két latin szó jelentése: „dupla” és „cut, cut”. Mi is beszélünk?

(Válasz: a felezővonal.

(Bi - «kettős» és sectio - «vágni»))

Orosz nyelv VI Dahl rámutat arra, hogy a fia egy pisztoly - egy csaló, aki hazudik, hogy bement egy bizonyos országban, és ez felfogható mindenféle titkok. Név ebben az országban.

Kémia hitték, hogy lehetetlen, hogy elpusztítsa ezt az ékszert, és hogy hamarosan megy a föld az üllő, mint a kalapács törni azt. Nevezze el ezt a gem.

Biológia Kevesen tudják, hogy a sündisznó - az egyik elsüllyeszthetetlen állatok, mosdóval, ő nem lesz képes, akkor is, ha hajlandó erre. A hiba, hogy a hosszú tűt, ami található benne ... mi van a sündisznó tű?

Tehén és egy szék, egy csirke és egy iránytű, egy állványt és egy zongora. Mi a közös az egyes párok?

A: Az összeg a lábak.

MHK Black Box kínai bölcs Xu Tszeshu írta, hogy meg tudja csinálni, ha tétlen, ha hallgat unalmas a költészet, a zene megáll, ha él a magány, ha beszélni késő este, amikor a fogadó egy tudós vagy tenyésztik pevichek, jó idő , egy forró napon, alkonyatkor. Minden, amit biztosan csinálni, és a többség - rendszeresen. És mit fog tenni?

Válasz: Tea és kupa. Ez a tea party.

Tól mentősök MD professzor Zmanovsky, próbálják azonosítani a fő összetevői az egészségügyi a modern ember, és segítenek megtalálni a kapcsolat közöttük, hozta „Health Formula”. Hozd, kihagyva néhány részletet: H (egészségügyi) a következő: a számláló - D (fizikai aktivitás), T (termozakalivanie), P (a helyes táplálkozás), a nevező a betűk B, K, A. Ezek a levelek jelentik azokat a tényezőket, amelyek negatívan szintjét befolyásoló egészség. Átírása őket (vagy legalábbis kettő).

A: Betegség, dohányzás, az alkoholizmus.

Földrajz tundraövezet jelentős része a ciklus az anyag a természetben annak köszönhető, hogy ezek évente minden 100 m „repül” 32 kg szén és 16 kg nitrogén, foszfor, 9 kg, 6 kg kalcium. És ki volt a felesége a leghíresebb közülük?

B-1. Így a játék vége. A legjobb férfi nyerni. Mert a játékban való részvételt a csapat elnyerte tanúsítványok és díjakat.

B-2. Hagyja, hogy a remény ígéretét nap,

Hogy az öröm, az esti,

És hadd hozza meg ugyanazt

Kedves fény és jóság!

B-1. Sok szerencsét, viszlát!

Kapcsolódó cikkek