Az anyag a témában az egészségügyi oktatás, ingyenes, a szociális háló a pedagógusok
Egészség - felbecsülhetetlen boldogság az élet minden ember és az emberi társadalom. A „egészség”, mint a „szerelem”, „szépség”, „öröm”, tartozik a néhány fogalom, amelynek értelmében mindenki tudja.
Az egyik legnagyobb problémát a tanárok, hogy oktassák a fiatalabb generáció egészséges. A kor, amelyben élünk igényel mindannyian nagy teljesítményű, energia-meghatározás kezdeményezés - a minőség. A mi feladatunk az, hogy a fejében a gyermekek, a legfontosabb dolog egy személy - az ő egészségére.
Ezért az óvodai fitness tevékenység ez különleges helyet foglal el. Nagy figyelmet fordítanak a megelőzés a szem, légúti és mozgásszervi rendszerek.
A tanárok a csoport rendszeresen végzett egészségügyi órákat, ahol a gyerekek megismerkedhetnek nemcsak az arc részei és a test, hanem szerezzenek gyakorlati készségek előmozdítása az egészségügyi (tanulás egy sor gyakorlatok a megbetegedések megelőzése szervek a látás, a légzés, lúdtalp, testtartás, stb.) .
A fő téma a tanulság:
„Van egészségügyi partra, segítek magam.”
egészségügyi és pedagógiai módszerek az egészségügyi osztályok. Az egészségügyi lecke ismerete élettan, anatómia, pszichológia.
- Módszerekkel dolgozó gyermekek épít felé tanuló-központú interakció a gyermek, hangsúlyt fektetve az önálló kísérletezés és keresési tevékenység.
- Tartalmazza a szakma kognitív anyag megfelel az a gyermek életkorától.
- Tájékoztató anyag párosul gyakorlati (javítása perc - edzés a szemnek, a test saját masszázs, gyakorolja a szemek, a testtartás, légzőgyakorlatok, vázlatkönyvek psihogimnasticheskie).
Az integrált egészségügyi megközelítés órák (kognitív tevékenysége a gyermekek kombinált képi, zenei tevékenység, a verbális és fizikai fejlődését).
Egészségügyi órák folynak 4 irányban:
A cél, azaz, hogy egy stabil és elültették kulturális higiéniai szokások.
Ezen a területen végzik érdekes tevékenységek, mint például :. „Lessons Moidodir” Látogató Smeshariki - gratulálok Hedgehog Happy Birthday „” Utazás Oz "
Feladatokon keresztül a gyerekek erősít, javítja a higiéniai ismeretek, megtanulják, hogy figyelemmel kíséri a tisztaság a test és a ruházat ápoltság, toroköblögetés, fogmosás, egy zsebkendőt.
- „A fő csoda a világon” - megalakult elképzelések az emberi test, a fő motor.
Osztályok tartják a következő témában: „Ahhoz, hogy a fogak nem fáj”, „Carlson látogatják őket”, „én - egy lány, én - boy”, „Ki vagyok én - maga a kép”, „a szem, fül és orr egészségesnek kell”, „Egészséges a szív minden emberi lény „és mások.
A gyerekek kialakított ismeretek a testet, egy férfi (részein testét, fontosságuk egy személy), a gyermekek megismerhetik a szerkezet az emberi test).
- „I - egy ember” - a fejlesztési koncepciók a kapcsolat az ember és a társadalom, az ember és a természet, a környezet, attól függően, hogy az egészségi állapota a környezetre.
Programok: „Egy férfi és egy állat”, „Mi lenne”, „Én, és a testem”, és mások.
A kutatások alapján a gyermekek fejleszti a gondolat, hogy az emberek - a természet része, és ezzel egyidejűleg a gondolkodás lény alakult képviselete gyermekek, egyrészt, egyetlen fizikai elején az emberi és az állati, a másik - az emberi egyediség.
- „Ha azt szeretnénk, hogy egészséges legyen” - a kialakulását szokások az egészséges életmód és a rendszeres testmozgás testmozgás, ragaszkodás a biztonsági szabályokat. Érdekes találkozók kedvenc karakter „Zdoroveyka”.
Tevékenységek: „Home Alone”, „A gyermekek és más emberek”, „Tudd meg, ne feledd, hogy tartsa,” Egy egészséges test - ép lélek „” Ember és egészség „és mások.
Gyermekek ismereteket szerezni arról, hogy hol megy vészhelyzet esetén, megemlékezett elemek, veszélyes és nem veszélyes az élet és az egészség. Gyermekek cseppentve az igény egy egészséges életmód, tiszteletben testmozgás, sportolás kialakítva a gyermekek egy ötlet és hasznos termékek, amelyek tartalmaznak vitaminokat.
Ezek a területek az egészségügy tanulságok védelmét célzó és az egészségmegőrzést, a betegségek csökkentése, a formáció a gyerekek ismereteket az egészség és az egészséges életmód és az egészség-tudatos zdoroverazvivayuschego javítása gyakorlati ismeretek az egészséges életmód. Gyermek attitűdök az egészségüket - az alap, amelyre építeni lehet a házban az egészséges életmód igényeinek. Úgy született és fejleszti a folyamat megvalósítása a gyermek magát, mint egy személy, és a személyiség. Lényeges, hogy a gyerekek megértsék az emberi test - egy nehéz, de rendkívül törékeny lény a természet, és az egészségre, és életük képesnek kell lennie arra, hogy óvja és védje a korai életkorban.
Ezért van az óvodában és otthon kell felnevelni egy gyermeket: a szokás a tisztaság; alapjait kulturális és higiéniai szokások; megértését, hogyan befolyásolja a testmozgás az emberi szervezetre, annak egészségi állapotát; a képesség, hogy viselkednek olyan helyzetekben, amelyek veszélyeztetik az élet és az egészség; önkontroll elemek a különböző motoros aktivitás.