Tanórán kívüli tevékenységek az általános iskolai
Az oktatási rendszer a fiatalabb iskolás hatalmas szerepet játszott a tanórán kívüli tevékenységek (tanórák, tanórán kívüli osztályok, játékprogramok, oktatási beszél).
Ez kívüli tevékenységek elvégzésére oktatási, nevelési és fejlődési funkciót.
Ezen kívül minden tanórán kívüli tevékenységek szállítására és a kognitív funkciók, megnő távlatokat gyerekek.
Természetesen előkészítése és lebonyolítása kívüli tevékenységek igényel további tanárok pedagógiai törekvések sajátos pedagógiai ismeretek.
# 9632; A jelenléte erős természetes potenciál gyermekek igényel a különböző megnyilvánulásai tevékenységük fejlesztése a tényleges a gyermek érdekeit, és nincs igazi mechanizmusok beindít önálló megnyilvánulása ezen természetes igényeit;
# 9632; elismert belső értékét és végtelen oktatási és fejlődési potenciálját játszótér versenyképes programok és az, hogy a tanárok, hogy kihasználják ezt a lehetőséget.
A gyakorlati jelentősége ennek a szakasznak egy erőfeszítés, hogy az oktatási munka fiatalabb iskolás játék karakter céljára:
# 9632; integritásának megtartása, a következetesség és belső logikája tartalmának oktatási tevékenység;
# 9632; erősítése az oktatási tevékenység az emocionális, külső fellebbezés, hozzon létre egy speciális tevékenységi köre a gyermekek, a kreativitás és a pszichológiai díjat.
Bemutatta módszeres fejlesztése kívüli tevékenységek segítenek a tanítók, a szervezők és a tanárok további oktatás szervezésével kívüli tevékenységek fiatalabb diákok
Tanórán kívüli tevékenységek az általános iskolában
Leírás: A fejlesztés a szórakoztató forgatókönyv általános iskolás gyerekek. Az anyag lehet hasznos az általános iskolai tanárok, nevelők további oktatás. A rendezvény ideje alatt, a gyerekek erősítik a tudás természetét, megtanulják a természet védelme. Célkitűzések: bővíteni és mélyíteni az ökológiai kultúra a gyermekek; feltételeinek megteremtése, amelyek bátorítják a gyermekek figyelmét és gondossággal kell kezelni a természet, minden élőlény; bevonása a természetvédelmi munkát. Felszerelés: poszterek, képek, zene zene, Bemutatási.
Áttekintés kvíz válaszok gyerekeknek 9-12 éves korig „Ezek az ismerős idegenek” Kvíz célja a gyermekek 9-12 év. Érdekes lesz, hogy tanárok, feje a táborokban napközi, a szülők. Kvíz lehet osztani több részre, és részeként el a különböző tevékenységek a témában. A cél: csepegtetni szeretet a fiatalabb testvér, fejleszteni a gondolkodás, a képzelet. Célok: gyerekek érdeklődését az életét és szokásait, az állatok, kifejlődjön a vzaimopomoschi.Hod eseményeket.
Célkitűzés: A tanulmány a történelem hazája, a formáció a fiatalabb generáció szellemi és erkölcsi értékeket, és egyfajta tisztelet a hazájáért, hazaszeretet, állampolgárságot. Slide 1. Tanár: Drága gyermekek! Csak csengettek az első leckét az új tanévben. Az első lecke mindig elkötelezett a béke és a hazát. Minden diák hazánkban most megy egy osztály órát szentelt a 25. évfordulója a békefenntartó erők az Orosz Föderáció.
Forgatókönyv kívüli tevékenységek számára a környező világ „Környezetvédelmi százszorszép” klassTsel 1: képződése ökológiai kultúra fiatalabb diákok számára. Haladás: Oktató: Drága gyermekek, akkor hívja a haza? Globe, a föld - ez a mi közös nagy ház, ami elég hely mindenki számára. emberek, állatok, növények. Remélem, hogy a játék „Környezetvédelmi százszorszép” segít bennünket, hogy Önnel a kapcsolatot újra, hogy az tükrözze a közös haza, és hogy a ház kell szeretni és védelmezni. Ami a játékot. Azt gyárt.