Fejlődő környezet művészeti stúdió iroda
Modern oktatás egy új fejlődési szakaszban - az a modernizáció. Az első a tervezés a fejlődő környezet, valamint a gyermek fejlődését nagymértékben befolyásolja az öröklődés, az oktatás és a környezetvédelem.
Óvodánk dolgozik a program „gyermekkor”. A programmal összhangban határozzák meg a tervezés a fejlődő környezetben.
Nem titok, hogy ennek hiányában a kívánt cél környezet egy gyermek eltűnik a vágy, hogy új dolgokat tanulni, van apátia, hogy körülötte minden. Annak érdekében, hogy vonzza a figyelmet a gyermekek óvodai, hogy a művészi kreativitás művészeti stúdió olyan légkört teremtett a művészeti műhely. Itt a gyerekek megismerkedhetnek a népi iparművészet, agyag játékok - Filimonov, Dymkovo, Tver.
Kifejezetten - szervezett tevékenységek művészeti stúdió gyerekeknek ad egy ötlet a sokoldalúság és a végtelen sokféle világ, tanítják, hogy kíváncsi, figyelmes, mert a művész tekintetét a mindennapi megnyitja szép.
Egy speciálisan felszerelt műterem kabin minden gyermek kipróbálhatják dolgozik különböző anyagokat gyűjtött ebben a vizsgálatban. Korai, számos kihívással, amit megoldani a segítségével: feltételeinek megteremtése konstruktív, informatív és kutatási tevékenysége a gyermekek fejlesztése a művészi és esztétikai felfogás a folyamatot, papír, természetes és nem hagyományos anyagokból.
Amikor az elrendezés a szobában is figyelembe vették, hogy a munkaterületet a munka hozzáférhetővé kell tenni minden gyermek, mint ebben a vizsgálatban a gyermekek kialakult a szokás, függetlenül dolgozó. Anyagok és eszközökkel műanyag tartályok, dobozok kerülnek a polcokra. Minden típusú anyag leült. Ők rendszeresen frissített függően a gyermekek érdeklődését, a készségek, a személyes hobbi. Az anyagok úgy vannak elrendezve, hogy azok könnyen kezelhető; Ez segít a gyerekeknek, hogy gyorsan készen áll a munkára, tanítani őket a sorrendben.
Mert képződését óvodások érdeklődés független gyártási kézműves tölteni versenyek és kiállítások eredeti kézműves (szülőkkel). gyermekek munkái díszítik a belső az óvoda. Ez képezi az iskola előtti érdeklődés gyártásához kézműves, hogy hozzon létre egy érzelmi hangulat ez a fajta tevékenység.
A közvetlen oktatási tevékenységek tárgyak segítségével a népi kultúra, mondja a sorsa a kinevezést, a kezelés mutat tanítani a kultúra a viselkedés. Amióta hozott érdeklődés és szorongó hozzáállása a történelem, oltva óvodás szeretik a kultúrát, a vágy, hogy tartsák tiszteletben és megőrizni az örökölt őseik.
Tanulási környezet lehetővé teszi, óvodás megmutatni függetlenségét, hogy érvényesüljön, mint aktív alakja, úgy viselkedik, mint egy stimuláns, a hajtóereje az egész folyamat a gyermek személyiségének fejlődését.
Pedagógus további oktatás Pitenko EV Mado CRR d / c №6 Kurganinsk, Krasznodar