A nem hagyományos festészeti technikák - oktatási portál „gyerekkori”
All-Russian verseny pedagógiai képesség „módszertani malacka óvónő”
Városi iskola előtti oktatási intézmény № 200
Master Class „nem hagyományos festészeti technikák”
Malyshko Alena Igorevna
Master Class „nem hagyományos festészeti technikák”
Célkitűzés: A tudás kiszélesítése tanárok révén ismerete nem hagyományos technikák rajz, mint egy olyan fejlesztés óvodás érdeke, hogy képzőművészettel.
- betekinteni a tanárok nem hagyományos festészeti technikák - tej, borotvahab;
- tanítani a gyakorlati ismeretek terén a grafikai tevékenység segítségével számos hagyományos módszerek rajz;
- javítja a képzettségi szint a tanárok.
Módszerek és technikák: a reproduktív, praktikus, verbális, vizuális.
Felszerelés: taneszközöket - festmények, végre a technika nem hagyományos festészet asztalok és székek a tanárok; anyag gyakorolni - gouache tégelyek vízzel, kefék, album lapok, borotvahab, PVA ragasztó, átlátszó lemezekből, fogpiszkáló, nedves törlőkendők esetében minden tanár; audioresources - Bemutató „Nem hagyományos festészeti technikák», CD - lejátszó, projektor, laptop, süllyesztett - közepes.
Előkészületek: A tanulmány az interneten - források ebben a témában, előkészítő berendezések.
Ennek során a mester - osztály:
Relevanciája a választott téma a mester osztály:
• Classes festészet problémák megoldása forduló gyermekek fejlődését, amely szükséges az iskolai siker.
• A folyamat során a gyerekek alkották a mentális műveletek, készség, csapatmunka, a képesség, hogy hangolják össze tevékenységüket az említett társaik.
Gyermekek korán próbálják tükrözze a benyomásokat a környező világot a képzőművészettel. Monitor hatékonyságának rajz óvoda arra a következtetésre vezet, hogy az alternatív technikák olyan helyzetet teremt a siker tanulók, egy stabil motiváció festés.
Rajz a hagyományostól eltérő módon, lenyűgöző, hipnotizáló munkát, amely meglepi és élvezetek gyerekek. Sok nem hagyományos festészeti technikák, a szokatlan, hogy lehetővé teszi a gyermekek, hogy gyorsan elérjék a kívánt eredményt. Például minden gyermek érdekes lenne, hogy festeni az ujjait, hogy saját rajzot tenyér, papírra vetni pacák és kap egy vicces képet. A gyerek szeret gyorsan eredményt elérni a munkájukat.
Nem hagyományos módszerekkel:
• Hozzájárul az eltávolítását a gyermekek félelmeit.
• Fejleszteni önbizalom.
• Fejleszti térbeli gondolkodás.
• Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy szabadon kifejezzék a szándékait.
• Ösztönözni kell a gyermekek kreativitását és megoldások.
• Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy működjön együtt a különböző anyagok.
• kifejlődjön a szín, egyfajta mennyiség és szöveti.
• Fejleszti a finom motoros készségek kezét.
• fejleszti a kreativitást, a képzelet és a fantázia repülés.
• Amíg gyerekek esztétikai élvezet.
Engedjék meg, hogy meséljek egy kicsit róluk.
A gyerekek óvodáskortól használata ajánlott:
• Signet burgonya nyomtatás, sárgarépa, hab
Rajz a nedves papírlap
Gyermekek középiskolás korosztály megismerteti kifinomultabb technikák:
• piszkálni félig merev ecsettel.
• zsírkréta gouache +
• rajzok pálmák;
• Rajz pamut botokkal;
Az idősebb korú gyermekek óvodai tanulhat még nehezebb módszerek és technikák:
• Rajz só, homok, búzadara;
• rajz szappanbuborékok;
• rajz gyűrött papír;
• klyaksografiya szalmával;
• nyomósablont;
Rajz hagyományostól eltérő módszerekkel elbűvöl és magával ragad, gyerekek. Ez egy ingyenes kreatív folyamat, ha nincs szó lehetetlen, és lehetőség van arra, hogy megtörjük a szabályokat a használt egyes anyagok és eszközök. Az emberiség nem áll meg, folyamatosan fejlődő és feltalálás, hogy - valami új. És izodeyatelnosti régióban van egy csomó új és innovatív technikák, amelyek ma szeretnék mondani.
1.Risovanie fóliával.
Tudtad, hogy a film is képes, hogy dolgozzon? Elég, hogy fektesse nedves akvarell és mozogni. Készült jégkristályok vagy más fajta absztrakció.
2. Rajz a fólia.
Rajz a fólia nagyon eltér a papírt. Először is, egyértelműen azt tekintik vegyes szín, másrészt a festék tökéletesen siklik. Fejlesztésére alkalmas a szenzoros depriváció gyerekek. Döntetlen lehet ujjak, ecsetek, káló.
3. Rajz fogpiszkálót ragasztó PVA.
Öntsünk papír PVA ragasztó és a festék foltok rajta fogpiszkálóval vagy fülpiszkálót. Ha alapjául az átlátszó műanyag fedelet, például a tejszínt, majd nyújtás után száraz, ki lehet vágni, például szív és egy húr lefagy a karácsonyfa.
4. Rajz a tejet.
van egy nagyon egyszerű és biztonságos összetevők merész művészi kísérletezés:
- teljes tej, fontos, hogy nem alacsony zsírtartalmú, a legjobb, ha az otthoni
- vízzel hígítva élelmiszer színezékek;
- egy lapos csészébe vagy sekély tálca;
- egy folyékony szappan vagy mosogatószer.
Kezdeni, felöntjük kevés tejet egy tálba, és hogy a gyermek egy üveg festék, amelynek ő kell fejni véletlenszerűen csöpög néhány csepp festékek különböző színekben. Az így kapott értéket már nagyon érdekes. De ez még nem minden. Az a képességünk, meg kell dobni egy kis folyékony szappannal vagy mosogatószer. És akkor csak figyeld, hogy mi történik a lemez csodás átalakulás és a mozgás. Minden csepp eső felületén kezd táncolni fantasztikus színek. A gyerek nagyon élvezte a folyamatot és annak váratlan eredmények. Watch csodálatos átalakulás nagyon érdekes és nagyon tanulságos. Ezen túlmenően, ez a csodálatos átalakulások sorozata is fényképezett és gépelési érdekes absztrakt képek díszítik az eredmény közös kreatív munka gyerekekkel belső. Fényképek kiderülhet sokat, mert a mozgás és átalakulás a lemez hosszú ideig. Miután eltöltött egy érdekes tapasztalat, ha legközelebb is kínál, hogy gyermeke részt venni a folyamatban, és próbálja alkotnak képet. Erre előkészítő szakasz ugyanaz lesz, de mosogatószerrel nem öntsük a tejet, és mák a hagyományos pamut rügyek, és ad egy gyermek. Amikor leesett nekik a tejbe kezdeni az átalakítási folyamatot, és a baba képes lesz, hogy részt vegyenek a létrehozását mintákat.
Felajánlom más típusú konvencionális módszerekkel - rajzol kefir, ez a fajta technológia az úgynevezett Ebru. Pour joghurt egy tálba. Capa több tinta csepp joghurt. Dip két pamuttörlővel folyékony szappan és merítsük őket egy tálba a joghurt. Látva, hogy a színek kezdenek létrehozni szép mintákat. Azt is ki lehet nyomtatni egy papírlapra, akkor meg kell tennie egy papírlapot, hogy betette a tejet rajzot, majd húzza ki száradni.
5. Glue hogy hozzon létre egy 3D-s hatást.
Nagyon érdekes rajzok egy másik tervet kapott PVA ragasztóval. His vagy forró ragasztó felhasználható kölcsönöz kötet és a megkönnyebbülés mintát.
6. ábra Salt.
PVA ragasztási mintázat alkalmazható, és megszórjuk sóval, amely száraz. Ezután egy ecsettel és festékkel csöpög toborozni neki alapján só. Festék és terjed, szépen kevert.
7. Rajz borotvahab.
Rajz borotvahab - a folyamat izgalmas és érdekes. Hab kellemes tapintású, ad egy új tapintású és kellemes illatú. Könnyen lemosható a kezével, ruházat, és bármilyen felületen.
A kreativitás egy nem hagyományos festészeti technikák a pozitív motiváció rajz, nyugtató, felébreszti a képzelet, és ad egy csomó pozitív érzelmek!
Szükséged lesz 2 darab hab, borotválkozás 1 rész PVA ragasztó + festék.
Először is meg kell keverni a ragasztó és a festék, majd adjuk hozzá a borotvahab. Alaposan keverjük össze. Festék kész, akkor lehet alkalmazni a kész áramkör vagy (és), hogy a képzelet - felér a saját képet.
A közös festmény tanárokkal borotvahab a technika „bulk” festék bármilyen témában.
„Háromdimenziós” paint helyezik szűk csomag az élelmiszer (vagy cső). Ollót a hegyét a csomagot, akkor van egy fajta tészta fecskendőt. Azáltal, hogy a csomag festékkel, rajzolást.
Elkészítéséhez cellulóz van szükségünk modellezés:
400 g keményítő + + 100-200 gramm hab festék
Keverjük jól össze, amíg a csomók kéz (hasonló anyagból túrót vagy szemes nedves homok). Miután a játék ne dobja tömeg modellezésére, és öntsük egy szabályos táskát, vagy hogy egy játék fejlesztése finom motoros készségek kezét.
Létrehozásához a játékokat, amire szükség tömeg öntvény, léggömb, tölcsér, egy bottal, hogy álljon a ragacsos massza.
8. pointillizmus gyermekek számára.
Az egyik legérdekesebb és szokatlan módon a festészet. Ez egy ilyen ecsetkezelés festmények különböző stroke megfelelő helyen vagy téglalap alakú. Művészek, ami a vászonra tiszta festék, számítani optikai színek keverése a szem a néző, és sikerült. Azoknak a gyermekeknek, ez a technika bonyolult, ezért azt javasoljuk, hogy a figyelmet rendhagyó pointillizmus a gyermekek számára.
jelenlegi cím pointillizmus festmény származik a francia szó pointiller, ami azt jelenti, „írni a pontokat.” Művészek, akik dolgoztak a pointillizmus stílusa a vászonra tiszta és nem előre összekeverjük a palettáról. Optikai színek keverése folyik abban a szakaszban a percepciós képnézegető.
Optikai keverő a három alapszín, és a tiszta számos további pár lehetővé teszi, hogy kapjunk egy kellően nagyobb fényerőt, mint a mechanikusan keverési pigmentek.
Azt javaslom, hogy megtanulják a „pointillizmus” technika felhasználásával hagyományos anyagok nem teljesen neki - színes tollakkal (markerek). Óvodáskorú gyermekek szeretnek kísérletezni művészeti anyagok. A javasolt módszer képpontok használata markerek lehetővé teszi nem csak, hogy fejlesszék a finom motoros készségek óvodások, a kitartás, színes, hanem javítja az érzelmi háttér, mivel a kép markerek (színes tollakkal) nem igényel szárítást nem történik a festéket vagy pontatlan keverés.
10. grisaille (francia grisaille származó gris -. Grey) - típusú monokróm (fekete-fehér) festmény végre különböző árnyalatai egy szín. Azaz, minden munkát csak festeni egy vagy két színben, de más pályát (valahol halványabb valahol sötétebb és világosabb).
Technika rajz, papír, szövet. A megjelenés alkalmazott minta hátfelület található, hogy a hátoldalán papír (szövet, ez a emelt felület jelenik meg az elülső oldalán a papír (szövet) súrlódás útján színező anyagot (például egy ceruza).
Az egyik legnépszerűbb tárgyak falevelek.
A munka fit és a friss levelek és száraz. Meg kell határozni az alakja, mérete a levelek, és gyűjtsük össze a kompozíció. Gyakran használják a képesség sok arcát egy példányt.
Sűrű anyag nem alkalmas frottazha. Sokkal jobb, hogy működjön együtt írásban papír, ceruza alkalmazni a különböző lágyságot vagy zsírkréta, pasztell. Ez azonban nem jelenti azt, hogy az ajánlattevő - a jobb. Nagyon puha ceruza, meglehetősen közel, mint mutatja megkönnyebbülés. Meg lehet próbálni, hogy kikelnek egy másik irányba - a hatások jelentősen eltérhetnek. Dörzsölés történik vigyázat: Meg kell tartani a papírlap mozdulatlanul alakot alatta. A második lehetőség nem tolódott el a leveleket, akkor lehet ragasztani a papírt (a hátsó oldalán a kép, majd felhúzza a ceruzák Shades különböző színek árnyék sík művészi eredmény egészítik ki és fedi egymást ..
12. Zentangl és dudling.
A kombináció (zendudling) - festészeti technikák, újabban egyre népszerűbb. Érdeklődjön bennük annak a ténynek köszönhető, hogy ők egy jó módja annak, hogy pihenni, szórakozni, fejlesszék kreatív képességeit, akkor is, ha nem tudja, hogyan kell felhívni a klasszikus értelemben vett.
Ezek a módszerek jól alkalmasak mind a felnőttek és a nagyon fiatal gyermekek, akik csak a tanulás, hogy a rajz kiegészítők.
DUDLING (az angol Doodle - tudattalan ábra) - egy rajz segítségével egyszerű elemekből (körök, zakoryuchek, rhombs, tochechek, rudak stb.). Ez a könnyedség. Azonban ezek az egyszerű elemeket lehet hajtani bonyolult összetételű feltűnő. De alapvetően ez egy tudattalan minta, amely lehetővé teszi, hogy „kikapcsolja az agyat”, amely megnyitja az utat a tiszta kreativitás, nem akadályoztatva szabályokat. Ez a rajz sokan belemerül az unalmas iskolai órák. Ez történik a végén, azt nem tudom, és nem hiszem, kézi rajz is. Lesz a különböző növények, nem létező világok, vagy csak geometriai alakzatokat - ez nem számít. A legfontosabb dolog -, hogy öröm a festési folyamat
ZENTANGL (Zen - szilárdság, a nyugalom és a téglalap - egy téglalap) kombinációja meditáció és rajz. Hagyományosan használt négyzetek 9x9 cm. Tér van elhelyezve egy képet vagy ő önkényesen felosztva, amelyek viszont, tele vannak a különböző azonos elemek (pontok, körök, gyémánt, mi divatos elég) felhívni zentangla. Zentangl segít növelni koncentráció, koncentráció, elősegíti a pszichológiai kirakodás belső nyugalmat, javítja a vizuális és finom motoros koordináció és fejleszti a kreatív képességeit. A keveréket a két technika - ZENDUDLING (Zendoodling) - ideális a gyermekek osztályok. A legegyszerűbb lehetőség -, hogy használja színező vagy kontúrját egy állat, egy virág, egy madár (bármi, festett stenciling, és felajánlja, hogy gyermeke töltse meg az egyszerű elemeket, és akkor festeni bonyolulttá teheti a feladatot -. Osztott minta az oldalán, és töltse ki a kapott szegmensei különböző mintákat tovább. verzió - hez a gyermek különböző módon, hogy töltse ki ugyanazokat a képeket az állatok, tárgyak, és mások.
13. „Impresszum” Mi fog készíteni a pitypang, de nem húz a megszokott módon. Ez a módszer az úgynevezett „impresszum”. Szükség van arra, hogy egy levél egy virág, és felvette a zöld festék, akkor vegye a papírt fejjel lefelé és nyomott egy tiszta papírlapra.
Akkor hogy a virág, mint rakjuk festék csak sárga, és így nem a színek és nyomatok ránc dudor papírtörlővel, mártott sárga festék és tedd a papírra nyomtatott.
14. „Rajz buborékok” Tedd egy üveg kanál guásképek, öntsük folyékony szappan, kevert vízzel. Veszünk egy koktél szalma hab megoldás, és elkezd buborék fel a pohárba. Amikor a hab nőtt, hogy nehéz papír és nekitámaszkodott a habzást. Így egy papírlap mehet végig a színeket. A kreativitás is jobb, hogy nehéz papírt. A kapott nyomatok lehet befejezni, és egy képet,
15. Rajz villa „sün szélén az erdő” Első lépések. A papírlap kell vízszintesen kell elhelyezni. A központban a lemez kefével és barna tintával döntetlen ovális nélkül várja a szárítás, hosszabbítsa meg az egyik kezével elengedte az orrát. Következő, szükségünk van egy villát, és zöld gouache festék fű míg a sündisznó megszárad. A dugó teljesen leengedjük a festék, és a segítségével alkalmazó tartalék nyomatok technológia. Az is lehetséges, hogy a nyomatok elment a sündisznó, ez ad egy ötletet enigma (sündisznó a fűben). Óvatosan mossuk ki a dugót, akkor szükségünk lesz a piros és sárga gouache. Néhány fű ugyanazt a technikát használva a villa és a festék növény virágai. Most meg kell, hogy a sündisznó tű. Ugyanezt az eljárást ismételve, csak a fekete gouache festékkel sündisznó tű. Mi jár a végső szakaszban a munkánkat. Dorisovyvat a sündisznó ecsettel és fekete gouache glazik és az orrát.
A gyerekek nagyon élvezik a rajz nem hagyományos módon. Ez elősegíti a kreatív gondolkodás, a képzelőerő, a kreativitás, bővítése ötletek a világban, és a szokásos módon rajz fejleszti a finom motoros készségek, a kezek, a vonatok az izmok a kéz, készül a kezét, hogy a levelet.
Ezek közé tartoznak a különböző ötleteket.
De érdekes a gyermekek számára.
Ezekben szokatlan kombinációja
Anyagok és eszközök.
És kiderül, jól,
És biztosan nem közömbös!
Eredmény: Kedves kollégák! A mester osztály véget ért. Látom csodálatos munkát szokatlan technikával. És most azt sugallják, hogy minden együtt, hogy a kép a mai ülésen.
Köszönöm mindenkinek a figyelmet!