Theory of sport, mint a tudományos és akadémiai fegyelem

Sport a modern társadalomban

Ez különösen alkalmas a kialakulását a rendszerek előkészítő sportolóknak a különböző országokban.

Az alapvető fejlődési tendenciákat a sport modern feltételek szerint: 1. A jelentős növekedést sport eredményeket.

2. A jelentős emelkedés sportesemények, a következők miatt:

- megnövekedett követelmények a feltételek azok végrehajtásáról (adatbázisok, leltár);

- kialakulását és fejlődését a sport, amelynek eredendően drága érdemi munkát;

- növeli a reprezentativitást és bővítési program végzett a versenyt;

- növekvő igények szervezeti, a hivatalnokok, az orvosi és informatikai támogatása

3. A drámai fiatalítás a sport.

A probléma a gyermekek részvételét a hivatásos sport elkerülhetetlenül különböző értékelést. Tudod, hogy ez a feltételezés: a nagyszerű sport, amely magában foglalja a gyerekek is mindkettőt negatív és pozitív hatásait.

4. A professzionalizációja sport.

Tekinthető profi sportoló, akinek a sport a fő fajta munka. És a hivatásos sport képviseli a modern társadalomban, mint egyfajta üzleti, fontos része a szórakoztató ipar, az egyik legfinomabb kereskedelmi formák az üzleti tevékenység, amelynek célja - értékesítéséből származó haszon a látványt a birkózás

5. Válság olimpiai eszme.

Olympic Sports elhatárolódik a tömeg (rendes) sport: a gyors növekedés a sport eredményeket a világ nem ért egyet az eredményeket a fizikai állóképesség, a többi populáció

6. Az olyan új sport (freestyle sí, rövid pálya, testépítés, sport aerobic, szinkronúszás, siklóernyőzés, szörf és egyéb sportok). És a sport- verseny új megnyilvánulásai.

Basic sport jellemzi a viszonylag alacsony sporteredmények és jelentős tömeget. Ezen a szinten az eredményeket a sportolók képzését végzik szabadidejükben tevékenységét. Tartott irányítása alatt edzők a különböző képesítési, beleértve az oktatókat, az oktatók, a munka önkéntes alapon. Töltsön alacsony.

Élsport társul az a törekvés, hogy a legjobb eredményeket (a világrekordot, megnyerte az olimpiai játékok, világbajnokságok, Európa, Oroszország, stb.) Azonban minél nagyobb a teljesítmény, annál kisebb a sportolók száma képesek elérni ezt a szintet (3% -át a lakosság kor 16-25let).

Theory of sport, mint a tudományos és akadémiai fegyelem

Sport szerves része a kultúra a modern társadalomban.

Közvetlen átalakítás sport képzés elméletek „általános elmélete Sports”, mint a tudományos és oktatási fegyelem, a rendszer-integrációs feltárja a teljes sport, a „általánosságban” jön a végén a 70-es. A vezető szerepet játszott a szakemberek a tanszék elmélete és módszertana PV GCOLIFK (jelenleg az Orosz Állami Egyetem Testnevelési) és VNIIFK (ma Orosz NIIFK). A különleges érdeme a fejlesztés elméleti konstrukció a fegyelem tartozik prof. Matveev LP (A tananyag a „Theory of sport intézmények 1980-ban az ő szerkesztésében) és prof. Platonov VN szerkesztésében, amely 1987-ben jelent meg a testnevelés tankönyv intézetek „Theory of sport.”

A fő részei a „Theory of Sport” a következők:

Az általános fogalmi jellemzőit a jelenség a sport, bemutatva integratív szerkezeti és funkcionális tulajdonságait, objektíven rejlő, eredete, az általános törvényei működésének és fejlődésének társadalmi folyamatok.

Az elmélet maga versenyképes tevékenységet a sportoló és a rendszer sportversenyek.

Elmélete képzés sportoló, mint a kezelt hosszú távú folyamat, amely telepített formában sport képzés és a rendszer használ más tényezők növelése és optimalizálja a képességeit sportolók felé elérését.

Jelenleg a „Theory of Sports” egy ciklus speciális tudományág hallgatói számára „Fizikai kultúra”. A tananyag hatályos fehérorosz egyetem a tanulmány a „Theory of sport” korlátozott lesz a 110 óra (beleértve előadások - 60-64 óra, szemináriumok - 46 óra). Befejezve a képzés záróvizsga.

A versenyképes-referencia funkció. sport sajátosságait alapul tényleges versenypiaci tevékenység, amelynek lényege az, hogy maximalizálja a felismerés, szabványosított összehasonlítás és objektív értékelése bizonyos emberi képességek a folyamat a verseny, összpontosított győztes, vagy megfelelni a magas személyi szintű sporteredmények, vagy helyet a verseny.

Retentive sport feljegyzések és eredményeit, a végrehajtás osztályozási szabványok széles körben elfogadottá vált, és szolgálhat egyfajta indikátora az egyéni és az egyetemes jellemzői. Ezzel szemben a műszaki szabványok „sport standard” történelmileg nem változnak, de minden alkalommal halad, és ezáltal a mozgósítása erőfeszítéseket önfejlesztés sportoló. A referencia funkció legkifejezettebb szféra sport, de egy ilyen vagy olyan módon, és ez jellemző a sport egészére, beleértve a tömeges hozzáférést a rendszerhez egy speciálisan szervezett versenyt.

Heurisztikusan-achievement- funkciót. A sport jellemzi kreatív kereső tevékenységet, párosulva a tudás egy személy képességeik, miközben arra törekszik, hatékony módon, hogy maximalizálja az értékesítési és növeli azokat. Ez a funkció a legteljesebben kifejezni szféra sport, mert az úton, hogy szükség van, hogy folyamatosan javítsa a képzési rendszer, hogy új eszközöket képzési módszerek, új modellek legösszetettebb eleme technika és taktikai döntések csinál birkózás.

Szükséges, hogy javítsa a képességét, hogy teljes mértékben mozgósítani képességeiket versenyek és a leghatékonyabban használja őket különböző szakaszaiban a hosszú távú előkészítése felmegy minden alkalommal, hogy a következő szintre a kiválóság.

Rekreációs és rekreációs funkciót megnyilvánuló pozitív hatása a sport a feltétellel és a funkcionalitás az emberi test. Ez különösen hangsúlyos a gyermekek és a fiatalok sport, ahol a jótékony hatását sport a fejlődő és felemelkedő test felbecsülhetetlen. Ez volt az a kor megalapozza az egészség, a képességek közöl a rendszeres testmozgás, a forma szokásait magán és közegészségügy. Sport egyszerre forrása a pozitív érzelmek, tagadja a mentális állapot a gyermekek, lehetővé teszi, hogy a mentális fáradtság, adja tudni, hogy a „izom öröm”. Különösen nagy volt a szerepe a megszüntetése negatív jelenségek inaktivitás gyermekeknél.

Nagy szerepe van a sport és a munka felnőttek. Ez egy eszköz javítása, védelme neblagopriyatnth következményei tudományos és technológiai haladás egy éles motoros aktivitás csökkenése jellemző munkáját és a mindennapi életben. A sport az egyik legnépszerűbb formája az egészséges pihenés, szabadidős és szórakoztató. Ez különösen nyilvánvaló a tömegsport, amelyek célja nem lehet elérni a nagy eredményeket.

Érzelmi és látványos funkció kiderült, hogy a sport (annak számos faj) viseli az esztétikai tulajdonságok, nyilvánul meg a harmóniát a fizikai és lelki tulajdonságok az ember határos art. Különösen vonzó ebben a tekintetben nehéz koordinálni sport, mint a sport és a művészi torna, műkorcsolya, búvárkodás, stb A szépség az emberi test, műszakilag bonyolult és csiszolta mozgás, ünnepi hangulatot -. Mindez vonzza igazi rajongók a sport. A népszerűsége a sport, mint a látvány jellemzi érzelmi és az élesség érzékelés érintő egyéni és kollektív, sok ember, valamint a sokoldalú „nyelvét sport”, érthető, hogy majdnem mindenki.

Kommunikatív funkciót. Humanizálása társadalom jelenlegi szakaszában az emberi tényező ami a sport telepítését a nemzetközi kapcsolatok, a kölcsönös megértés és kulturális kapcsolatok a népek, a béke megszilárdításához a földön.

Sport már régóta elfoglalt vezető pozícióját a nemzetközi kapcsolatokban.

A gazdasági funkcióját. A sport nagy gazdasági jelentőségű, amely kifejezett, hogy a befektetett fejlesztése a sport, különösen kifizetődő az egészség javításában, javítja az általános hatékonyságát, meghosszabbítja az ember életét. A fejlesztés a tudomány a sport, a logisztika, a képzés - mind-mind hozzájárulnak a gyermekek fejlődését és ifjúsági sport, tömegsport és a nagy teljesítményű sport. Gazdasági jelentőségét a kapott pénzeszközök a sport látvány, Sportlétesítmény működtetése.

Kapcsolódó cikkek