pedagógiai kapcsolat más tudományok - cikkek - Sergey Sidorov
Az anyag előadásaim.
Pedagógia nem fejlődhet sikeresen elszigetelten egyéb humán tudományok.
Pedagógia fejlődését befolyásoló összes tudományokat, javításához hozzájáruló az oktatási folyamat, amelynek ...
- továbbítjuk az új generáció az emberiség felhalmozott tudományos ismeretek;
- szakértők által készített tudományos kutatás.
Talán a legnyilvánvalóbb példája a kapcsolat a pedagógia minden tudományok - a tanítási módszer a különböző tudományágak. Tervezni a tanulási folyamat egy adott tudományterületen, meg kell tanulni jellemzői, pedagógiailag alkalmazkodni a tudományos ismeretek (állítsa be azokat a legjobb asszimiláció), hogy dolgozzon ki egy folyamat tanár interakció diákok, rendszer kiépítése tanítási módszereket és eszközöket.
Pedagógia befolyásolja más tudományok, a hitelfelvétel őket a tudás az ember és a társadalom, a módszerek a tudományos ismeretek, alkalmazkodva az igényeiknek tudományos megközelítések és elméletek által kifejlesztett más tudományok területén.
A diagram mutatja, csak néhány példát pedagógiai összeköttetésben más tudományok.
A szoros kapcsolat áll fenn körében pedagógiai filozófia. mert pedagógiai tudás, ez már régóta része a filozófia. Jelenleg pedagógia használ filozófiai fogalmak és általános tudományos megközelítés a filozófia logikai felépítésének érvek és megfogalmazta következtetéseit. Modern alapvető pedagógiai elméletek alapján posztulátumokat kidolgozott filozófia: pragmatikus elmélet az oktatás és a személyes fejlődés - a filozófia a pragmatizmus, egzisztenciális - a filozófia az egzisztencializmus, stb
A szerepe a filozófiai ismereteket a pedagógia olyan nagy, hogy a tanulmány a kapcsolatok a pedagógia a filozófia egy egész fejezetet szentelt a tanítás tudomány: a filozófia az oktatás.
Tehát, az oktatás kapcsolódik etika és az esztétika.
Hála a kapcsolatot a pszichológia pedagógia lehetővé válik véve a pszichológiai jellemzői a diákok. Azt mondhatjuk, hogy a pszichológiai ismeretek a gyermek alapjául szolgál a szervezet számára a pedagógiai folyamat.
Hogy meg kell vizsgálni a pedagógiai folyamat tanulmányozása élettani jellemzői a különböző korú (például, a meghatározó képzési terhelés vagy optimális higiéniai körülmények között) pedagógiai interakciót igényel emberi fiziológia és a higiénia.
Befolyása alatt antropológia (a tudomány eredetének és fejlődésének férfi) alakult pedagógiai antropológia - a tudomány, amely egyesíti a tudást a különböző tudományok az ember, mint egy fejlődő alanya és tárgya az oktatás.
Együtt a tudomány az ember és a társadalom, az oktatás kommunikációs kapcsolatot létesít az egzakt tudományok, a matematikai számításokat, hogy javítsa a hatékonyságát pedagógiai változásokat.
Az alkoholtartalom-növelés pedagógia is hozzájárulnak a viszonylag új szakterület: kibernetika. szinergiát. ergonómia és mások.