Földrajz szekrény, studopediya
Vonatkozó követelmények készülékek és
földrajz tanulási eszköz sikeresen alkalmazható a képzési folyamatban, feltéve, hogy azok megjelennek bizonyos rendszert, amely biztosítja a gyors bevezetését az oktatási folyamatban. Ilyen körülmények között lehet, amelyet csak speciálisan felszerelt egység az iskola épületében. A sajátossága a téma megköveteli, hogy együtt a földrajz, a szekrény az iskolában múzeum és földrajzi területek is létrejöttek. Az igény széles körben elismert földrajzi irodában, és nem igényel különleges kiegészítő indokolást.
Földrajz szekrény látható, mint komplex rendszer, beleértve a rendszer az oktatási segédanyagok, bútorok és berendezési tárgyak a munkahelyek, a tanár és a diák, eszközök tárolására oktatási berendezések, a telepítés és a mozgás a technikai képzés, kiállítás anyagok, komplett tudományos és módszertani útmutatók. Vegyünk néhány összetevője iskolai földrajz szekrény rendszer.
Munkahely diák a földrajz a tanulmány - egy dupla asztalok és székek. Az egyik legfontosabb antropometriai követelmények a munkahely a hallgató az asztal alatt van és szék magasság növekedés a diákok. Mivel a földrajz a tanulmány foglalkozik a diákok 6-11 évfolyamon, majd a kiválasztás bútorok a munkahely szükséges a készlet biztosítja a jelenléte a különböző magasságú bútorok csoportok.
Amikor az összehangolás tanuló asztalok az irodában kell alapulnia az általános higiéniai követelményeket. Asztalok és székek vannak a legjobb fel három sorban, ki kell őket helyezni a táblán a parttól nem kevesebb, mint 2 m, és, hogy áthaladjon a két ablak között, az asztalok a diákok között, a táblázat sorait és a hallgatók között asztal és az oldalfalak legalább 60 cm. Asztalok és utolsó széksorok kell elválasztani a folyosón szekrény hátsó részén található szekrény falra.
A munkahely a tanár lényegében egy kirakat vizuális tanulási eszközök. Ezért fontos, amikor a berendezés biztosítja a feltételeket, amelyek lehetővé teszik, hogy végezzen egy bemutatót tanulási eszközök a legkevesebb veszteséget időt és erőfeszítést annak érdekében, hogy egy bizonyos ponton a lecke kívánt előnyöket volt kéznél, és ugyanabban az időben, semmi jól tennék, hogy összpontosítson a tanulók figyelmét a bizonyított tárgyakat.
Köztudott, hogy a földrajz oktatása a legtöbb időt az órán a tanár megy dolgozni térképekkel. Ezért szükséges, hogy a munkaterületen a tanári tevékenység a legkedvezőbb feltételeket a tüntetések elsősorban térképészeti előnyöket. Ebből a célból a különböző minták használják kartopodemniki és álljon eszközökkel bemutató kártyákat.
Földrajzórákat egy jelentős számú tüntetések ömlesztett eszközök (modell, modellek és eszközök). Annak érdekében, hogy a legjobb láthatóságot a képzési lehetőségekről, tanár munkahelynek berendezés fontos, hogy egy demonstrációs tábla. A demonstrációs táblázat tanár dolgozik álló, azonban alapján antropometriai adatok asztal magassága legyen 900 mm, a munkafelületet a kijelző rész szakasz - 1200 x 750 mm-es. A felszínen a kijelző tábla, akkor tegye a távirányító vetítők, árnyékolás ablakok, emelő és süllyesztő kártyák elhelyezett kartopodemnike.
Eltekintve a demonstrációs tábla, szükséges, hogy még egy munkaasztal, amelyen a tanár kitölti a lapban hozza a könyvet, és az elemek egy része használt leckét. tanár munkálatok ül az asztalnál. Sit ajánlott táblázatban nem több, mint 750 mm magas, a munkafelület 750 x 760 mm.
Tábla által használt tanárok és a diákok, hogy végre a különböző feladatokat, és gyakorolja az íráshoz, vonalvezetés, rajz ábrák, táblázatok, diagramok kártyák töltött kontúr térképek, stb valamint demonstrációs táblák, festmények, appliques és vetítővászon előnyeit. Ezen túlmenően, a táblára gyakran végzett felmérés: ez is elhelyezni az információt, hogy a tanár a diákok a „kész” formájában rekord (munkateljesítmény tervek folyók, tavak, kontinensek, országok, államok, stb Ezért szinte mindig van egy probléma, hogy növeli a hasznosítható terület a táblán. Ebben a tekintetben a legmegfelelőbb használni a berendezést földrajz szekrény univerzális csúszó fórumon.
Közvetlenül a fedélzeten elhelyezett speciális dobozok tárolására képzésének képek és táblázatok. Ez akár négy ilyen dobozok alatt a táblára. Az ajtó (belülről) kell elhelyezni a leltár szekrények táblázatok és képek. Ezzel a tároló táblázatok és a képek is nagyon gyorsan be az oktatási folyamat a szükségletnek benne.
Képzési alapok vannak elhelyezve, és tárolja a földrajz a tanulmányi program és a megosztottságot osztályok. Ehhez a legtöbb adaptált keresztmetszeti szekrények. Ezek állítható polc és polupolki, amelyek befogadására használt raznogabaritnyh eszközök és más vizuális segédeszközöket. A tervezési szakaszban a szekrényeket kifejezetten rendelkezni kell annak lehetőségéről, tárolása térképek és más térképészeti előnyöket. Azt is meg kell félre a tárolási kapacitás készülékek és eszközök gyakorlati munka a földön, a gyűjtemény és a herbáriumi anyagok. A szekcionált szekrények kell tárolni audiovizuális eszközök, könyvek, magazinok, eszközök javítása bútorok.
A szekcionált tervezési szabványt szekrények előírt 14 szakaszok elrendezve három emeleten (hosszúság 5760 mm, magassága 2800 mm, szélesség 400 mm). A középső rész által elfoglalt térkép könyvtár elhelyezésére több mint 100 kártya. Maps töltött sínen, és feltekercseljük keresztül horgok vannak felfüggesztve vízszintes rudak; Minden kártya van saját száma és központja a térképen könyvtár a fő szakaszok, tantárgyak és kurzusok az iskolai földrajz. Az elülső fal zárja Térkép Könyvtár tolózár lágy szövet vagy műanyag.
Vetítők kerül a speciális mobil lelátókon, a TV használ mobil bázis szekrények.
A lámpatest földrajzi földrajz irodai file szekrények vannak különböző tartalom:
-fájl példány tudományos berendezések (tárgyak neveit, szám vagy hely titkosítójával tárolása);
-fájl feladatok és gyakorlatok a diákok számára a téma a program
-fájlba írva ellenőrzési tevékenység;
-tematikus fájlt (rögzített kártyák részeket irodalom és az olvasás könyvek, anyagok toponymie stb kiválasztott témákkal program).
Irattároló szekrények - fontos eleme a tudományos szervezet, a tanár. Az oktatási segédanyagok készítése a földrajz órán elég, például, küldje el a megfelelő kártya szolgálatban (vagy a hallgató-technikus), aki felveszi a szükséges anyagokat osztályok.
Az expozíció és felhasználása a tanítás helytörténet vagy jelenlegi fizikai-földrajzi vagy politikai-földrajzi anyagból összeállított speciális állványon, amelyek váltakozva anyag releváns témákról. A tapasztalat a modern középiskolákban elterjedt végső kiállítási stand témákban, mint „az országok és kontinensek”, „új földrajz”, „Földrajzi krónika” és mások.
A regisztráció információs anyagok kapcsolódik egy adott téma, fontos, hogy egy kombinációja a különböző vizuális segédeszközök (képek, ábrák, térképek, grafikonok és diagramok, fényképek, stb.) Szöveges anyagok célszerű kísérő rajzok, elemek, amelyek szórakoztató. Keresztrejtvények, rejtvények, charades különböző lehet használni az oktatási földrajzi intelligencia. Spotlight média kiterjed arra, hogy önálló munka a diákok, ha a kiállítás benne feladatok és kérdések, amelyek megkövetelik a diákok aktív és tartalmas kapcsolat ezen anyag.