Differenciáldiagnosztikája megkésett beszéd fejlődés és az egyéni különbségek a gyermekek beszéde
Bibliográfiai leírása idézi:
Aleksandrova Lada Y., Ph.D., egyetemi adjunktus a speciális (defectological) obrazovaniyaFGBOU VPO "Novgorod State University után a Bölcs Jaroszláv", Velikiy Новгород[email protected]
Vatoropina Svetlana V., Ph.D., egyetemi adjunktus a pedagógia VPO "Novgorod State University után a Bölcs Jaroszláv", Velikiy Новгород[email protected]
Differenciáldiagnosztikája késleltetett beszédfejlődés
és az egyéni különbségek a beszéd gyermek nevelőszülőknél
Életkor ZRRIRRPosle polutoraOtsutstvie vagy kifejezett hiány passzív szókincs zapasaPassivny szótár megegyezik az átlagos normamOtsutstvie különleges gyerekek aktív szókincs elérhető a variabilitás a gyermekek különleges aktív szókincs (szó a „nyelv Ápolói protoslova, fagyasztva kifejezések iskazhennyenormativnye szó) Nem leksikosemanticheskih sverhgeneralizatsiyNalichie leksikosemanticheskih sverhgeneralizatsy hiánya kommunikatív gesztusok megfelelő kommunikatív gesztusok (kin eznakov, mimioznakov, tekintete it.d.) után dvuhMaly slovarDostatochny passzív mindennapi beszéd megértése passzív szókincs zapasMaly különösen a gyermekek aktív slovarUvelichenie gyermek specifikus aktív szókincs, mint az előző kor periodomOtsutstvie leksikosemanticheskih sverhgeneralizatsiyNalichie leksikosemanticheskih sverhgeneralizatsiySohranyayuschiesya golofrazy (nincs két VoCable megnyilatkozások) megjelenése két VoCable kijelentések hajlam növeljék szerepe részeként a beszéd produktsiiP következik két polovinoySlogovaya elízió; helyett a magánhangzók (kivéve a helyettesítő várhatóan ii)
Csökkenő tendenciát megnyilvánulások szótag elízió és cseréje glasnyhTendentsiya a végső nyitott szótag
Otsutstvietendentsii a végső nyílt szótagok vagy „visszavonás” származó neeBolshoy különbség az aktív és passzív szókincs fokozatos meghaladása az „olló” aktív és passzív slovaremStoyko többi szó a „nyelvet Ápolói tendencia, hogy elutasítja a szavait” nannies nyelv »Saving« távirati stílusban „trend leküzdésére vagy hiánya megnyilvánulásai „távíró stílusú” után trehBolshoe száma fonetikus hibák, azzal az eltéréssel, soglasnyhFoneticheskie tipikus hibák kapcsolódó tipikus helyettesítések mássalhangzók hiányában predlogovP oyavlenie ürügyén hiánya morfogenetikus innováció és kialakult egy növekvő tendenciája a fejlesztõ innovatsiyDlitelnoe együttélés mondat nyelvtanilag helyes és helytelen oformlennyhTendentsiya arányának csökkentése a nyelvtanilag helytelen Végső ajánlatok
PrichinyKolichestvoLishenie szülői prav27Lishenie örökbefogadó anya szülői jogok 1Usynovlenie 10Otkaz anyától rebenka14Prozhivanie a területi eltérés miatt újraházasodnak vagy állapotok raboty7Podkidyvanie vagy „veszteség” a gyermek anyja biologicheskoymateryu3Otbyvanie nakazaniya5Smert materi6Vospitanie gyermek egy anya vagy apa, nem az ő spravlyayuschimsyaso obyazannostyami8
Sandidate ° F Pedagógiai Kar, egyetemi Professorof szék speciális (defectology) oktatás, Novgorod State University, Novgorod [email protected] Vatoropina, Sandidate ° F Pedagógiai Kar, AssociateProfessor oktatás, Novgorod State University, Novgorod [email protected] diagnosztikája beszéd késés és az egyéni beszéd különbségek a gyermekek nevelőszülőknél familiesAbstract.In cikket tartják diagnosztikai technológiák tanulmányozása késedelem beszéd fejlesztése a kisgyermekes nevelőszülőkhöz. Elemezte az esetleges rossz kockázatok biológiai és társadalmi jellegű. Bemutatja összefoglaló eredményei study.Key words.A késedelem beszéd fejlesztése, egyedi beszéd különbségek, történelmi kockázatok jeleit cookie.References: 1-13-RussianSources.