Az oktatás Oroszországban ezért nem beszélnek angolul
Elleni küzdelemben „Sovetskaya a tanár VS kommunikatív módszer” mindig nyer az utolsó, mert az angol nyelvet - nem tudományos tudomány, mint egy módja annak, hogy kommunikálni. És ha ez nem azt mondja, a tanulási folyamat egy csomó különböző témákban, és folyamatosan változó partnerek, a kommunikációs készség és a megértés a külföldi beszéd nem jelenik meg, - mondja Natalya Ostryakova tagja az Igazgatóság a Language Training Center „Freedom of Speech”.
Ahogy vetsz, úgy aratsz.
Hogyan jellemezné a jelenlegi helyzetet?
Először is, ez a poszt-szovjet oktatási rendszer, amely mellesleg tanítják az egyetemeken, és a mai napig. Képzeld el, hogy egy tanár, „tanították tanítani az” öt éven át azonos és a foglalkoztatásban arra kérik, hogy felejts el mindent, és gyorsan sajátítsák európai formátumú képzés. Nem, hogy nehéz, és nagyon időigényes, és elvileg lehetetlen. Mert itt szükség van nem csak küldeni személyzet rövid távú kúrák, hogy javítsa a készségek és „dobja erők” átképzését egy radikálisan új rendszer a tanítás, így teljesen elpusztítja az összes akadályt „a fejét.” És másodszor, hogyan lehet elpusztítani, ha nincsenek források a minőségi oktatás az alkalmazottak, vagy nem rendelkezik a legtöbb „mező” a valós körülmények között, ahol láthatjuk az összes „élő” a saját szemével?
Ezért a munka, akkor csak azokat a nyelvészek, akik már régóta élt külföldön, és gyakorolják a különböző „nem-orosz” módszerek (átképzését őket sokkal könnyebb), hogy végezzen belső képzési és havonta egyszer hat hónapig küldünk 8 napos képzés a „merítés” a külvárosokban gyakornokként. És csak egy év után az intenzív tanulmány a végtelen minősítések és szakmai frissen edző fogják engedni, hogy a munka egy csoport diák.
Tehát, amikor kiválasztják csak a nyelviskolák, persze, nem hivatkozhat a mi kerül bemutatásra az oldalon - nagyjából tudja, hogyan kell leírni a szolgáltatást eladni. Van a figyelmet az oktatási alkalmazottak a cégnél, és hogyan folyik fontos szájról szájra, fontos tudni, hogy a fizetés. Mivel egyetlen állandó átképzés és a „menekülési” a szovjet oktatási rendszer a siker kulcsa a tanulás.
Most egy csomó technológia-alapú kommunikációs módszerek különböző iskolába. Miért kommunikációs módszer már annyira népszerű?
- Mivel csak a kommunikatív módszer lehetővé teszi, hogy valóban mester társalgási angol - a különbség a tudás és alkalmazása, azok gyakorlati ne legyen. Magától értetődő, és a tulajdonosok az iskolák és rászorulóknak a nyelvtudás. Egyértelmű, hogy a kereslet kínálatot teremt, és amikor a hallgató nem elégedett az eredménnyel, a képzés, ez teszi a piac mozog előre, és keresni a módját, hogy megoldja a problémát, és az oktatási rendszer. Tehát az a tény, hogy Oroszországban van végre egy kommunikatív megközelítés, és egy igazi esélyt, hogy angolul tanulni, köszönhetően az ügyfelek. :)
Miért egyetemi programok között több szisztematikus képzési módszerek?
- Ha beszélünk a szakképzés nyelvészek, meg kell egy teljesen más szinten. Ez azt jelenti, meg kell értenünk, hogy miért van szükségünk az angol - a mindennapi élet és a kommunikáció a munkahelyen vagy tanítás. És az utóbbi esetben, a tudás a „belső” a nyelv a legmagasabb szinten valóban szükséges. Ezért az oktatás nyelvészek egyetemeinken nem olyan rossz, de a másik viszont, gyakran jönnek interjút az emberek, a szint, amely csak kommunikációra alkalmas közepén egy csoport diák, de ez a probléma strukturálatlan útdíj egyetemeken. Valójában, ha egy nyelvész elfelejt a régi oktatási intézmény, ebben az esetben a szovjet múlt egy plusz, és még egyfajta minőségi garanciát.
Angol „félelem nélkül, és szemrehányás nélkül”
A képzés lehet, milyen esetekben az optimális módszer angolt?
- Élünk ilyen körülmények között és az a fajta élet, hogy minden nap van túl sok oka kényszeríteni magát, hogy semmit. Menj dolgozni, vegye fel a gyerekek az iskolából, vacsorát, hogy képezzük magunkat, és gyúrni. A sok „kell” és nagyon kevés lehetőséget, hogy hagyja magát pihenni. És akkor hozzá ezt a listát a „kell” egy hóbort „angolul tanulni” nincs sem ereje, sem ideje. Ezért intenzív képzés angol ideális azok számára, akik fontos időben az erőforrások és a tanulási folyamat is, amely épül nem az erőssége lesz a hallgató, és örömteli érzések, vezetni, és a magas szintű motiváció. A legfontosabb előnye a képzés, hogy a diákok jönnek hozzánk egy 8 napos képzés a „merítés” a külvárosokban nemcsak garantált és feltétel nélküli eredmény, hanem szellemileg pihenni „Kép módosítása”, kommunikálni az új embereket. Elmondhatjuk, hogy gondoskodjon a teljes „reboot”.
- Eleinte azt akartam mondani, hogy mint ilyen, nincs korlátozás, és akkor tényleg elérni semmilyen eredményt ( „emelni” a szint a nulla beszélt hat hónapig tanulni üzleti készségek és a szakmai terminológia, stb), de aztán eszembe jutott az egyik diák, aki tanult us 4 évvel ezelőtt. Hivatásos újságíró, Karán Pszichológia a Moszkvai Állami Egyetemen. Az egyik esetben egy ezer, ha az eredmény a vártnál alacsonyabb - ha a hallgató egy nagyon erős sztereotípia, hogy a tanulás nélkül „tömés”, és a nyelvtan-fordítás eljárás lehetetlen. De ebben az esetben ez nem egy objektív elévülési módszerek, valamint a különleges terület egy adott személy, de neki nem lenne objektív oka a nem kielégítő eredményt.
Reméljük a legjobbakat, és felkészüljenek a legkeresettebb
Hogyan alakul ki az oktatási módszerek a közeljövőben? Hogyan látja a jövőben a vállalat?
-Bezuslovno, képzés felé tolódik online tevékenységek, mert az idő értékét növeli, és úgy véljük, ez a tényező a cég fejlesztési terveket.
Van azonban egy probléma - csak 10% -át az emberek képesek hatékonyan tanulni angol online, mert az a tényező, idő és strukturált tudat rendkívül fontos. És a legígéretesebb modell, véleményem szerint, nem lesz kombinációja az online tanulás és a rövid távú intenzív képzés nem elérhető. Mert egyszer, hogy megtanulják a nyelvet, anélkül állandó gyakorlat és az élő kommunikáció nem lehetséges, és azt is figyelembe kell venni az építési program - például a rövid hetes tréning a csoportban, és miután egy két hónapos képzés Skype rögzíteni az anyagot.
Meg lehet osztani öt titkait hatékony angol nyelvtanulás, amely segít az olvasók a módja, hogy javítsák a nyelvvel?
- Először is, meg kell tanítani a „szólásszabadság”, másrészt, hogy adja át a második képzés a „szólásszabadság” (nevet). Tény, hogy nem tudom. De mi is emberek, és mi fontos az érzelmek. Mi vonz valami finom, érdekes, szép, derűs. Drive, öröm, pozitív. És így mindig könnyebb sikereket elérni bármely vállalkozás, ha nem kíséri fényes pozitív érzelmek, és megtapasztaljuk az öröm az egészet. Semmit nem érdeke (nem csak a tanulás angol) - ily módon, én tényleg nem hiszem el.