Miért felsőoktatás kell fizetni
Világ egy string, és ingben
Megyek mondani, úgy tűnik, vad dolog, de a felsőoktatás kell fizetni. Igen, és hazánkban is. Hazánkban egy átlagos fizetés 27 ezer rubel havonta.
Ebből az alkalomból, van egy figyelemre méltó orosz közmondás körülbelül két legyet egy csapásra. Röviden ez azt jelenti, hogy minden potenciálisan jó cél egy bizonyos korlátozott mennyiségű erőforrást rá. És ha megpróbáljuk e cél eléréséhez a lehető legnagyobb teret, egy adott helyen lesz semmi sem maradt.
Van olyan matematikai vicc: ha szakadék egy darab cukorkát végtelen számú ember, akkor matematikailag, bármely részét az édességet nem lesz neked, senki sincs ezeknek az embereknek, hogy van, ő is párolog.
Mindez azt akarom mondani, hogy ha a felsőoktatási fogják fizetni, és nem érhető el minden, akkor majd több minőségi önmagában, de ez sokkal jobb, mint egy általános, de a rossz nevelés.
Előreláthatólag szellemében kiabál: „De ez hogy lehet? Nem lehet felosztani emberek összhang! Meg kell adni a lehetőséget az összes, az oktatás valójában az egyik legfontosabb az életemben! "
Nézzük meg ezt a kérdést részletesebben.
Ártalmas felsőoktatás
A professzor megkéri a tanulót, hogy „Hé, jól jön, ha valami az én előadást? Mondd el. Én tudom, hogy a munka nem volt hiábavaló. " Student gondolkodni nehéz, majd azt mondta: „Egy nap repültem kalap és beleesett egy pocsolyába. Gondolkoztam és gondolkoztam, hogyan lehet, és emlékszem, hogy mit tanultak az előadások. Vettem a drót, lehajtotta elválaszthatatlan és húzta. " (Anekdot)
A felsőoktatás szükséges nem mindenki számára. Nem mindenki számára. Hazánkban a kilencvenes évek elején létrehozta egyfajta egyensúlyi helyzet, amikor az emberek munkát találni, ment tanulni az egyetemen, és a munkáltatók, akik hozzá vannak szokva, hogy mind a felsőoktatás, folytatta a kereslet. Nem azért, mert valóban szükséges, hanem azért, mert ez annyira elfogadott.
Például a legtöbb ember soha nem a munkájukat ne használja a matematika fölé iskolai szinten. Nem, őszintén szólva, még a matematika középiskolai szinten - nagyon ritka. Hányszor voltál az életemben, vagy a felhasznált szerves? Ha igen, persze, nem mérnök vagy tudós.
A felsőoktatás jelenleg - a szokásos formalitás. Emiatt, Oroszország, rengeteg középszerű formális egyetem, amely szinte nyíltan elkötelezett, hogy csak adja ki papírdarabot. Abban az időben az 3600 és a vonat még profi ufologists!
De ez nem is itt, hogy az oktatás a szegények, és a valós igény, hogy csak nagyon kis százaléka ember dolgozik a kapcsolódó területeken. A megüresedett képviselik csak a létét „VO”, sőt gyakran nem adja meg azt a területet, amely befogadja, nem is beszélve, hogy sikeresen befejezte a középiskolát. Nem érdekel senkit, senkit nem érdekel! Hoztak egy darab papír - mindent a tétel telt el.
Azonban a fiatalabb területeken, amelyek nem megragadnak a poszt-szovjet sárban a konzervatív nézeteket, a helyzet most az, hogy senki sem kérdezi diploma, senkit nem érdekel, hogy van valami a hivatalos dokumentumot. Ezek a területek közé tartozik például, az információs technológia. Csak azt mutatják, hogy képesek, legalább háromszor autodidakta. Néhány progresszív üzletemberek - például Pavel Durov - alapvetően nem toborozni az embereket a középiskola után. Azaz, van már a munkát, mintha szükségszerűen hiánya felsőoktatásban.
Egyéb több inert tevékenységi körök idővel még jön ugyanaz. Vagy meghal a zsákutca az ideológiai fejlődését.
Jó csak fizetni az oktatás
- tudóstársukkal! Társítani a jelöltek!
Megkínzott Ön iksami, belegabalyodik a nullák!
Sit, lebontó a molekula atomokra,
A felejtés, hogy osztja a burgonyát a területeken.
(V.Vysotsky)
„Rendben” - mondtad - „Ne minden oktatásban részesül. De azok számára, akik kapnak meg kell fizetnie az államnak. Kiválasztásának kritériumai jön. "
Nézzünk szembe a tényekkel: államunk semmilyen körülmények között nem nyújtanak semmilyen tömegben szolgáltatás a megfelelő szinten. És nem azért, mert rossz, hivatalnokok lopni másoktól senki nem törődött, hanem azért, mert nagy.
Például: Felsőoktatás az Egyesült Államokban (ami terhelhető és drága) tartják az egyik legjobb a világon. A középfokú oktatás az USA-ban (ami ingyenes és egyetemes) - nem éri el az átlagos szintet. bocsásd meg a tautológia. És ez egy olyan országban, amelynek a népesség helyesnek tart egyenlő!
Így, ha egy jó oktatás: egy kis ország a magas adók, vagy teljesen befizetett és költséges oktatás.
Miért jó? Nagyon egyszerű. Ha azt mondják, hogy a milliárdosok és a politikusok, hogy gyermekeik külföldön tanulni, milyen nevet jut eszébe azonnal? Oxford, Stanford, Cambridge, Harvard. A filmekben okos gyerek, a jövőben a nagy tudós, milyen neveket halljuk az első helyen? Az ugyanaz.
Felsőoktatás az Egyesült Államokban kerülhet 57.000 dollárt évente. Mivel a felszabadulás sem, úgy tűnik, indokolt.
Az Egyesült Királyságban, a felsőoktatás, amely tekinthető a legjobb a világon, minden teremtett vas garancia. Oktatási van fizetve, de a diák fogadása kölcsönzi pénzt a kormány. Megjelenése után az állam garantálja neki munkát a fizetése legalább 21.000 fontot évente (mintegy 85 ezer rubel havonta). Ha ez nem történik meg, és a munka nem adott, akkor nem kell visszafizetni.
ráhelyezés
Tehát, találtunk két dolgot:
1. Felsőoktatási szükség van nem mindenki számára. Legtöbbjük használ csak egy formalitás, hogy leértékeli oktatási rendszer egészére, létrehoz egy csomó középszerű oktatás.
2. A felsőoktatás csak akkor működik jól, ha ki van fizetve. Jó a diákok, akik a magas színvonalú szolgáltatást, és természetesen, a tanárok kapnak magasabb fizetést.
A legérdekesebb az, hogy a felsőoktatás automatikusan létrehoz egy ellenértékének elitizmus (abban az értelemben, hozzáférhetetlenségének mindenki számára), és elitizmus, viszont ami szeretne fizetni.
A felsőoktatás egy olyan szolgáltatás, egy személy lehet fogyasztani, és nem fogyasztanak, attól függően, hogy a tervezett életmód. És mint minden szolgáltatás a kiváló minőségű, meg kell fizetni.