Hogyan kell tanítani a gyermeket megméri és számolási
Azt már adott a lehetőség a vizsgálatok matematika. Ők szerepelnek a programban óvodai nevelés. Valójában azonban sok iskolában szeretné látni még magasabb szintű képzés a jövő első osztályosok, és adjon szakismereteket a teljesítménye, amelyet a gyermek kap már tanul az első osztályban.
„Ezeket a vizsgálatokat a betegnek, hogy előre egy képzett első osztályos, iskola szempontjából is előnyös Értékelési,” - mondta a feltétellel, névtelenséget Jan K. tanárképző kurzusok első osztályosok.
Ennek eredményeként, néhány iskola nem kap, ha a gyermek nem tudja, hogyan kell számolni 100 tízes előre és hátrafelé halad, összeadni és kivonni belül 20, valamint megérteni, hogy mit mérünk kilogramm, centiméter és a percet.
Emlékezzünk, ezeket a vizsgálatokat nem hagyta jóvá az Oktatási Minisztérium. Mindazonáltal példákat feladatok, hogy a szülők képesek voltak felmérni, hogy a gyermek kész megbirkózni velük, és döntsön a választott iskola.
1. Tudd, hogy mit mennyiségi pontszámot (megválaszolja a kérdést: „mennyi?” Például: Hány alma a tányéron?) És érdekében (milyen sorrendben, például: „? Mi az, hogy a kék autó”)
2. Ismeri a számok legfeljebb 20, megismerni őket, és hívja, hogy képes legyen be egy digitális szám, a hiányzó számot vagy számokat.
3. Tekintsük az előre és hátra, hogy a 10 (vagy 10 0,1,2,3,4 ... 10,9,8 ... .1,0) és több 100 (10,20,30 ... 100).
4. Ismerje a készítményen belül 10 (= 2 1 + 1, 3 + 2 = 1, 4 = 1 és 3 vagy 2 és 2, stb).
Példa: Töltsük a szomszéd a padlón, hogy a számok minden emeleten kialakított első 9 kezelőfülke, és a második 7.
5. Legyen képes megoldani a problémákat érintő összeadás és kivonás 20.
6. Ismerve a különbség a számok és a számát (. Digits része a szám a számjegyek száma ábrából -. A számok 0,1,2,3 ... .9 -. 10, 11, 12, stb).
7. Ismerje a mértékegységek - méter, centiméter, liter, kilogramm, órák és hogy mérjék. (Súly kg-ban, nem literben és nem centiméterekben. Idő helyett percek alatt méterben, stb.)
Példa: Mi a hossza ezen szegmensek centiméterben?
Példa: Mekkora a súlya és mennyi súlyt a csirke liba?
8. tudni, hogy hány hónap az évben (12), de a hónap hetek (4), mint a nap a hét (7).
9. Határozza meg a pontos időt, hogy az órát és a dátumot a naptárban.
10. megérteni a kapcsolatot a számok között, és képes legyen elhelyezni a „>” jelek "<», «=» в пределах 20 ( 10>9, 15<19, 7=7).
Példa: Mi a szám több, alma vagy lemezek? Mit kell tenni, hogy a lemezek és az alma vált egyaránt. Doris. Festék az alma a harmadik lemez, a bal oldalon a sárga és a hatodik - piros.
