Kóruséneklés egyfajta zenei tevékenység - pedagógia
1.2 kóruséneklés, mint egyfajta zenei tevékenység
Éneklés foglal el vezető helyét a zenei-esztétikai nevelés a gyermekek. B. Sukhomlinsky azt állította, hogy énekel, mintha az ember kinyitja a szemét, hogy a szépség szülőföldjének. A dal kíséri személy kora gyermekkorban. Ez érinti az érzékei, úgy szabadidő.
Kóruséneklés - egyfajta kollektív tevékenység teljesít zenei leckéket. Ez elősegíti az ének kultúra tanulók, általános és zenei fejlesztés; oktatás a lelki világ, a formáció a kilátások, a jövőbeli fejlődése az egyén.
A problémák megoldását zenei nevelés csak akkor lehetséges, ha a tanulók elérjék a művészi teljesítmény lejátszási listát. Kivitelezés igényel elsajátítását ének készségek és képességek, mint kifejezési eszköz. A fejlesztés ezen tulajdonságok nem öncél, hanem arra szolgál, mint a közzététel zenei tartalom [8, 100.o.].
Vetlugina NA művében megállapítja, hogy „ének az egyik ilyen jellegű zenei tevékenység, amely során sikeresen kifejlesztett esztétikai megközelítés az élet, a zene; gazdagodott a tapasztalat a gyermek „[4, p.108].
Vocal oktatás énekkar - a legfontosabb része a munkát a csapatban. Ennek legfőbb feltétele a helyes megfogalmazása hangképzés - képzett vezetők gyakorolni a tanulókkal. Egy jó lehetőség az, ha a zenetanár gyönyörű hang. Ezután az összes munka alapja a kiállítások által lefolytatott felügyelő. De más munkaformák sikeresen kérdéseivel foglalkoznak hangképzés. Ilyen esetekben a tanárok gyakran használják a show segítségével a gyerekek. Összehasonlításával kiválasztotta a legjobb egyedek kijelzőn.
Minden kórus a gyermekek, a jog természetét énekel egy szép hangszín és a jó hang termelés. Módszeres alkalmazásával együtt a kollektív vokális teljesítmény egyéni megközelítés mindenki az osztályban, a tanár folyamatosan figyeli az ének fejlesztése mindegyikre. De még a legtöbb helyes állítást vokális teljesítménye hozza különböző eredményeket a különböző énekesek. Mivel láthatóan ugyanaz a nép, és nem ugyanaz a hang eszközöket.
Nagy érték a mastering bármilyen anyagból figyelmet fordít. „Figyelmeztetés - Ez a vonal a szellemi tevékenység és összpontosítására egy tárgy, amelynek egy bizonyos személyiség a fontosságát (stabil vagy helyzeti)” [17, 67. o].
Oktatási ének és kórus készségek állandó figyelmet igényel a zenei rendező, és így az érdeklődés és a szorgalom. Éneklő, mint minden művészet, meg kell tanulni, tanulni türelmesen és kitartóan.
Folytatva a hagyományt orosz ének pedagógia és a gyakorlatban sok tanár eléri eredményeket ének oktatás. A legtöbb szakember különféle módokon alkalmasak ugyanazt az egyszerű igazságot: egy gyerek hangja egy sajátos hang, az állandó fejlődés és a változás, attól függően, hogy a gyermek szervezet növekedését. Természetesen a fejlesztés hang egyéb tényezők is befolyásolják: a rendszer vokális gyakorlatok, helyesen tette a munkát az ének légzés, hangképzés, artikuláció, és így tovább. Fontos a gyermek mód a nap, és rendszeresen ütemezett osztályok.
Rátérve a kórus énekel a zene órák az elemi iskolában, a tanár meg kell tudni, hogy a jellemzői a hangját a fiatalabb iskolás. Ez a probléma abban rejlik, hogy a test egy gyermek, ellentétben a felnőtt, a folyamatos fejlődés, változás. Megértése a gyermekek élettani igényel tanárokat, hogy megfeleljenek a biztonsági és higiéniai gyermekek énekelve. Tekintettel arra, hogy az ének - élettani folyamat, amelynek van egy nagy energiaráfordítás, a figyelem nem engedhető meg túlmunka gyerekek. Meg kell órákat szellőző, nem fülledt szobában, figyelje az optimális ritmusa munka és a pihenés, hogy megakadályozza a kényszerű hang gyermekek hangok [23, c.32].
Éneklő hasznos, ha helyesen énekelt ének szempontjából, és ez lehetséges a bizonyos elveket. Éneklés elősegíti a hangszalagok, a légzőszervi és az artikulációs eszközök. A megfelelően végzett ének erősíti a gyermekek egészségére.
Énekelve növelni lehet szinte minden, kivéve patológiai esetek. Megfelelő ének fejlesztése életkornak megfelelő hang- és kialakulását törvények hozzájárul a fejlesztése az egészséges hangképző.
Tanítás gyermekek énekelni miatt gondos feladata a gyermekek fejlődését hangok és megőrizze természetes hangzás. Ezért a tanár tudniuk kell, az alapokat a fiziológia és a gyermekek védelméről hangját, mester módszerek és technikák ének iskolás gyermekek tudják, a funkciók egy gyerek hangja. [8, p.99].
Biztonsági és higiéniai gyermekek énekelve.
Védelme a gyermek hangja szorosan kapcsolódik a folyamatos ingadozás. A gyerekek képesek ellenállni a testmozgás, ének - egy élettani folyamat, és igényel sok energiát társított levegőt, kezében a vokális helyzetben, képzés készség. A fej mindig figyelmes, hogy a gyermekek egészségére.
Osztályok kell lennie szellőztetett helyen használható. Szükség van ahhoz, hogy ennek ritmusa mű, amelyben a gyermekek után rengeteg jó pihenést, segít a stressz feloldásában, miután egy kemény leckét. Nem kívánatos, hogy ezt a korábbi időkben, amikor a hang azt mondta, hogy „még mindig alszik.”
Káros hatása a hangképző hideg, meleg, por. Lazítsa hangosan beszélgetések és hangos éneklés, a teljesítmény túlárazott repertoár nehézségek [23, c.56].
Mielőtt ének nem ajánlott enni, ami irritálja a torok: fűszeres, sós, meleg, hideg, valamint a csokoládé és édesség. Hátrányosan befolyásolja a hang fáradtság. A betegség a hangképző, fáradtság kell adni a gyermeknek a pihenéshez hangja legyen nyugalomban.
Ezután megbeszéljük a fő ének és kórus képességeit.
Információk a „pszicho-pedagógiai és kísérleti ellenőrzése pedagógiai feltételek fejlesztésére ének és kórus képességeit a fiatalabb iskolás meg zenei tanulmányait”
Kategória: Oktatás
Karakterek száma szóközökkel: 78976
Asztalok száma: 4
Képek száma: 0