Bemutató - a probléma a knowability a világ
Kapcsolódó bemutatása
Diák és szövege bemutatása
PROBLÉMA knowability a világ
óravázlat
Genesis és Poznan a tevékenységét érzékszervi észlelés: a lehetőségeit és korlátait lényegét és formáját racionális megismerés
A probléma az knowability a világ
„A tudás - erő” - ezek a szavak az angol filozófus Francis Bacon (1561-1626 gg.).
Thales milétoszi Anaximenes Hérakleitosz, Démokritosz, Platón, Arisztotelész, középkori filozófia
Anyag (bázis), a világ víz
... .vozduh
Tűz ...
Oszthatatlan atomok és az üres - a feltétele a mozgás
Ahhoz, hogy igazán érző lény tulajdonított testetlen, megfoghatatlan gondolatok tartják csak szem előtt
Különválasztják jelentése a lét és a lényege egy adott dolog. Genesis, az első lény, megértett filozófiailag, és a dolgok lényegét egyéni tanulás tudomány
Abszolút azonosított Istennel
Gondolkodói az elmúlt mintegy a lét természetével
A fejlesztés a természettudományok előtérbe a probléma ismeretében a világon, amely tárgyalja a részén filozófia nevezett ismeretelmélet.
Gondolkodói az elmúlt mintegy a lét természetével
Függetlenül attól, hogy a világ megismerhető
Ha azt mondjuk, hogy mi a világ valóban, az ember túl kell tudata, ami lehetetlen.
Knowability a világ, mint filozófiai probléma
Agnoszticizmus - (a görög megismerhetetlen.) - a férfi csak felfogni a belső dolgok lényegét, de nem kívülről.
Knowability a világ, mint filozófiai probléma
A tudás nem merül fel magukat. Ezek eredménye egy speciális eljárás - a kognitív tevékenység.
A tudás mint tevékenység
A tudás mint tevékenység
Megismerés - tükrözi és a szaporodás a valóság az alany gondolkodás, melynek eredménye a tudás a világ; igazság keresése folyamatban. A tudás - az eredmény a tudás, egy igazi tükrözi a valóságot az emberi gondolkodás; tudományos információ. A megismerés folyamata azt sugallja, hogy van két oldala van: a téma a megismerés - egy személy ismeri a tárgy vagy jelenség. Object tudás - egy tárgy vagy jelenség tanulmányozták az ember.
A tudás mint tevékenység
Érzékszervi észlelés segítségével öt fő értelemben: látás, hallás, tapintás, szaglás és íz. Elements érzékszervi tapasztalatok: Az érzés (erednek közvetlen kitettsége az objektum az érzékek); Perception (szerves képet egy tárgy sokaságából van kialakítva annak különböző tulajdonságok); Bemutatás (érzéki a tárgy képét, amely tárolja a tudat nélkül a közvetlen hatás). Példa. Man lapozgatta a könyvet. Senses engedte látni a szín, hogy úgy érzi, a durvasága a fedelet. Ezek az érzések vannak kötve egyetlen képpé a könyv - van egy olyan felfogás. Máskor nem látja a könyvet, az emberek képesek lesznek bemutatni.
Típusú kognitív tevékenység
A tapasztalati úton megérteni a világot igényel a normális működését az érzékek által, amelyben egy személy megkapja a szükséges információkat a külvilággal, valamint az állam az ő saját testét.
Rational tudás (logikai) révén a gondolat, szem előtt tartva. Kiszemelésével kapott adatok érzékszervekkel, jelentős, az emberek igyekeznek mélyebbre hatolnak a dolgok lényegét, hogy megértsék a jogszabályok jelenségek. Elemei a racionális tudás: Concept (reflexió tárgyak az általános és alapvető jellemzői); Ítélete (az ötlet, hogy a kommunikációs kapcsolat fogalmak megerősítik vagy tagadja semmit); Következtetés (következtetései logikailag összefüggő javaslatok). Példa. Az emberek összehasonlítjuk az alma, körte, szilva, felfedve a hasonlóságokat és különbségeket, az alapvető funkciók, jelölje ki a csoport hasonló tárgy, amely az úgynevezett - „gyümölcs” (koncepció).
Típusú kognitív tevékenység
Az alábbiak közül melyik tudásforrások - ok és érzések - ez a meghatározó tényező a kognitív tevékenységet? Támogatói szenzációhajhászás (latinul „Sensus.” - érzés), empiristák (a görög „empirizmus”. - tapasztalat) elismerte, hogy alapvető szerepe érzéki tapasztalat, úgy érezte, hogy az érzékelés és észlelés - a szerzett ismeretek alapján. Támogatói racionalizmus - racionalisták (a görög „az arány.” - szem előtt tartva) elismert elme a fő formája az érvényes tudás. Mindkét szakaszt már tárolt tudás egységét, kölcsönösen kiegészítik egymást. Az egyik a másik nélkül nem vezet objektíven helyes, az igazság megismerésére.
Elismert. hogy érzéki kognitív képesség korlátai ellenére - az egyetlen csatorna, amelyen keresztül egy személy közvetlenül kapcsolódik a környező valóságot. Rational tudás legyőzi a hátrányait érzéki és biztosítja a kínálat tudás.
S P O S O N D P O W A N És
Érzékszervi észlelés (segítségével az öt fő értelemben)
érzetek
észlelés
gondolat
fogalom
ítélet
következtetés
Szenzációhajhászás (empirikus)
Racionalizmus (racionalisták)
C o a m p és m:
Rational tudás (segítségével a gondolkodás, elme)
Két oldalán a tudás
ismereteket a témában
Az objektum a tudás
Tudás megszerzése útvonal
szervezett
spontán