Autodidakta - alapvető matematikai
Összeadás és kivonás esetén a számokat egy vonalzót
A gyakorlat során a gyerekek rögzítve képes számolni tárgyak (ebben az esetben szegmens), a rendelési számokat tárolja a fiókot, és az általuk jelölt számokkal. megtanulják, hogy hívja a számot, hogy 1-10 és 10: 1 (Ehhez kívánatos, hogy a beat ugrások cinke hívószámok, amelyen lovagolni.) is beépítették az üzemeltetési koncepció az összeadás és kivonás.
A döntést a példák a gyermek memóriája késik a számjegyek között a vonal szegmens, azaz a különbség a kisebb és nagyobb számban, és ez hozzájárul a tudatos és robosztus, hajtott, hogy automatizmus mastering összeadás és kivonás asztalok tíz. (Ten oldalak minden lehetséges esetben ezek az intézkedések a tíz.) Automatikus mastering ezek a válaszok, mint korábban említettük, ez előfeltétele a sikeres elsajátítását a későbbi számítógépes ismeretek.
Gyakorlat nem okoz túlzott stressz gyermekek erejét, mivel ezt a hibát könnyű meghatározni, és a gyermek kap pozitív eredményt.
A gyerek maga szerepét játssza a tanár figyeli cinke és ellenőrzése annak érvényességét.
Az egyértelműség érdekében a következő példát megoldások nem választhat, amíg el nem tűnik a korábbi cinke. Példák az oldalon lehet kiválasztani bármilyen sorrendben.
Ahhoz, hogy indítsa el a testmozgás, a számítógépet újra kell telepíteni a Flash Player (Adobe Flash Player). Ha még nem telepítette a Flash lejátszót - akkor letöltheti itt
A projekt célja az „autodidakta”
Modern módszerek tanulmányozása a matematika otthoni felhasználásával interaktív multimédiás játék gyakorlatokat.
Önmagában vagy felnőttoktatás alapvető számtani készségeket.
Megoldása egyszerű feladatok fokozatos növekedése nehéz helyzetben lehetővé teszi óvodás hogy megtanulják az alapvető matematikai különösebb erőfeszítés nélkül a játék során.