A St. Petersburg, meg kell mozgatni tárgyakat néz

Mester telekinézis lehet bárki.

Rázza fel a nehéz sárgaréz spirál - olyan, mint egy zongora az ötödik emeleten a lift.

- Egyáltalán nem, gyere és tanulni - felkéri a rektorhelyettes Akadémiai Bizottság szentpétervári Pszichológiai Intézet Julia Zadorin bioszenzor.

Félretéve minden esetben ment osztály telekinézis. Tehát a tudományos módon képes előállítani az intézkedés tárgyát fizikai kontaktus nélkül velük. Képzelet idézte nekem valamit, mint egy mágikus akadémia, ahol a tanulás a St. Petersburg Harry Potter. Alchemy lab dohányzás retorták mentorok bűvészek hosszú, fehér szakállú. De amit láttam, olyan volt, mint egy kis Roxfortba. Pontosabban, azt nem szeretem. Legfőképpen ilyen volt. óvoda.

Egy nagy szoba a szőnyeg között szétszórt homályos alanyok emberek lelkesedéssel és ezeket a tételeket szórakoztatta. Az egyik lány gondosan felépített turisztikai shalashika mérkőzések. Tovább figyelte, ahogy a pörgő madár papír, lóg egy szál. Az ember vezette „hajó” invert műanyag poharak a medencében a víz.

Rám senki nem fizetett figyelmet, és a józan ész kezdett tanácsot adni, hogy megforduljon, így nehéz, és hagyjuk itt a jó idő. De ez a lány építmények shalashika, hirtelen felállt, és feltartotta kezét előre a kezével. Meccsek összeomlott leütött. Ugyanakkor között a kezét, és a legközelebbi shalashika nem volt kevesebb, mint 30 cm. És esküszöm, ez nem érinti a mérkőzést!

Ziháltam és telepített olajozott síléc. És elkezdett nyugodtan építeni shalashika újra.

- És ahogy eldobja őket? - Nem tudtam ellenállni, és kérte.

- Ez annyira egyszerű, és nem tudja megmagyarázni - nevetett. - Sokkal jobb, hogy próbálja ki magát.

Kaptam munkát és ott is kezdtek építeni shalashika mérkőzések. És akkor hirtelen feltartotta kezét előre - ha! Egyik a meccs nem is mozdult. Az új barátom jött a mentő. De még azután is, amikor elhalad a kéz esett csak shalashika hogy épít maga. Számunkra kezdett felzárkózni a többi lakói a szobában. Mindegyik megközelítés megkísérli dobni mérkőzés érintése nélkül őket. Valaki fordult azonnal, hogy valaki - a második vagy a harmadik kísérlet. És csak három az én shalashika makacsul állt. De amikor minden összejött egyszerre, és meglengette a karját rájuk, feladtam, és összeesett.

- Ne aggódjon - vigasztalt Olga Efimova. - Én részt az éves képzés, és csak két hónap múlva már képes arra, hogy egy iránytű cserben.

Mellesleg, néhány évvel ezelőtt, az intézet tanult tárgyakat mozgatni a fő iránytű. Futás a kezét a fagyasztott nyilat, meg kell, hogy neki, hogy mozog, és a „go” után a kezét. A különböző „szimulátorok”, amelyet láttam, nem volt olyan régen.

- Próbálja dolgozni Snezana ez a mi leginkább fogékony - felkéri a rektorhelyettes. - Például, forgasd az óramutató járásával megegyező.

Snezhanna - papír tekercset, felfüggesztett egy string belsejében egy üvegkupola. Ez azért történik így, hogy nem befolyásolja tervezetet. Miért hívják egy darab papírra Snezhanna, senki sem emlékszik. De a szeretet az ártalmatlan jellegét, és hogy könnyen ki vannak téve.

Ültem elé Snezana és bámult rá. Spirál lógott nyugodtan, és nem hiszem, hogy kapcsolja.

- Próbáld meg elképzelni, hogy - több mint szokott látni magát a tükörben - kéri Julia. - Képzeld el, hogy nem csak a testet. Nyújtsd ki a kezed, és elképzelhető, hogy szeretne menni, és érintse meg a spirál. Érezd a kapcsolatot!

Mivel szorgalmas tanuló koncentráltam, feszült minden belső erők és nyúlt Snezhana. Nem mozdult. Azt megfeszült még, és még kezdeni meggyőzni őt magát: „Nos, gyerünk! Fantasztikus! „És ismét hiába.

- Nem, nem szükséges, hogy törzs belsőleg! - Beugrottam a mentorom. - Akkor overextend, és egy csomó egészségügyi problémák. Éppen ellenkezőleg, relax, elfordítani a fejét, és mintha játszani, húzza.

Könnyű mondani, hogy „kikapcsolja a fejem.” A fej nem egy számítógép - a „reset” nem megnyomja! Akkor, persze, egy tégla a tetején. De attól tartok, akkor nem lesz ideje telekinézis.

- Látod, kiderül! - mondta Julia.

Felébredtem, és nézett Snezana - miközben lassan köröztek.

- Forog! Forog! - sírtam. - Láttad az volt, és most kiderül!

Úgy éreztem szinte Galileo, aki felfedezte a Föld mozgásának a nap körül. Kész voltam ugrani és ölelés az egész. Kiderült, miközben azon elmélkedtem, hogyan kell kikapcsolni a fejét, ő zavart. És én ebben a pillanatban tolta még Snezhana.

- Kivéve persze, ha nem tud segíteni valaki kívülről, - suttogta szkeptikus belső hang.

Mondtam neki, hogy kuss, de úgy döntött, hogy ellenőrizze, hogy ellenőrizzék csak, hogy egyre képesek barátja „szimulátor”. És megkérdeztem a többiek nem is néz felém.

„Óvoda felnőtteknek telekinezikov”

„Szimulátor” volt medencében a víz, amelyen lebegett fejjel lefelé műanyag csészébe helyezünk. Kezdeni, úgy döntöttem, hogy álljon a csészét. Persze, nem ér hozzá. Kinyújtotta a kezét előre, és rátette a levegőben. Glass engedelmesen úszott el ellenkező oldalára!

- És most én! - megparancsolta, és elkezdtem húzni a kezét maga elé.

Glass megállt. Egy kis swing a helyszínen, és elindult felém!

- Ő játszhat együtt - kéri Vera Krylova. - Ön húzza meg magadnak, és abbahagyom, és húzza át neki.

A harc a pohár, és az igazság bizonyult vidám. Talán utoljára olyan könnyen, boldogan és lelkesen, úgy éreztem, mint egy gyerek.

- Igen, úgy érzem, - bólintott a társam. - Ez mindig megtörténik, ha a dolgok mozogni. És ez az érzés, mindig vissza akar térni. És idővel rájön, hogy vannak más következményei az ilyen tevékenységet. Például kezdenek valóra vágyait. Meg kell elképzelni, hogy húzza a kívánt, akkor vegye ki, majd jön a te magát. Elmondhatjuk, hogy beleesik a kezét!

Mi haszna van a telekinézis?

Órák után, megkérdeztem, ha valaki tudna futni a jelenlegi cipő egy kutya, ha ő tette a felhajtás a az éjszaka közepén?

- Nem, - rázta meg a fejét Andrei Tikhomirov. - És vannak gombóc mint Patsyuk a „Esték a Farm közelében Dikanka” is!

Nos, egy csésze teát az asztalra mozgott, nos, az iránytű kénytelen volt pörögni légcsavar, réz labda lendült - ennyi az egész.

- És akkor mi a haszna telekinézis? - Meglepődtem.

- Mi nem gyakorlati célokra - rektorhelyettese rám meghökkent. - A tárgyak mozgása tiltakozunk segítő. Segít az embereknek felismerni, hogy képességeiket szélesebb, mint azt gondolják. Eltávolítja akadályok az elmében. És azután, hogy egy személy már kezd kialakulni képességeiket bioszenzor.

- Ha valaki arról, hogy ő valami, amit nem tud, azt nem igazán képes megtenni - Olga hozzá. - Mivel tudom magam. Másnap, miután először kaptam a tárgyakat mozgatni, azt gondoltam: „Lehet, gondoltam!” Mivel az elme ellenáll elfogadni, ami ellentétes az ő elképzeléseit a lehetséges és a lehetetlen. Meg kell folyamatosan emlékeztetni magam, és bizonyítani, hogy képes vagyok tárgyakat mozgatni. Még tartott naplót, ahol ő felvett, a szám, hogy hány fok hajoltam iránytű.

- És mi, telekinézis mester embereket? - kérdeztem.

- Gyakorlatilag bárki - megerősítette Julia. - Ha ez nem teljes egészében fából.

„Wood” nevezik az emberek a feszes és megingathatatlan felfogás, hogy mi a valóság és mi - egy mese a gyermekek számára. By the way, az intézet tanárok azt mondják, hogy a leggyorsabb és legkönnyebb megtanulni mozgatni tárgyakat csak gyerekek. Azt ne kérdezd, hogy hogyan kell ezt csinálni. És csak úgy, és. Valószínűleg azért, mert nem tudják, hogy ez lehetetlen.

Búcsú nekem, rektorhelyettes figyelmeztetett:

- Ha megy, hogy ismételje meg a kísérletet a tárgyak mozgása otthon, ne aggódj, ha nem kapjuk meg, amit ide. A csoport adott könnyebb. De ha nem adja fel, és továbbra is foglalkozik, akkor a ház minden kiderülhet.

- Igen - bólintottam. És azt gondoltam magamban, hogy még mindig papucs kézzel sokkal könnyebb.

Tippek kezdőknek „varázslók”

• Pihenjen, összpontosítson a feltétel az, hogy nem zavarja a környéken.
• Felhalmozódnak a bioenergia. Ez segít a légzés gyakorlatokat.
• Fókuszban a napfonat, érzem belőle a kezét mozgatva a meleget.
• Érezd a tenyér és ujjvégek meleg és bizsergés. Ha bekapcsolja a tenyerek egymással, meg kell érezni a feszültséget, mint egy felfújt léggömb közöttük.
• Forgassa el a tenyér a téma, és a „stretch” neki. Ebben az esetben a kéz maradjon mozdulatlan. „Húz”, akkor a meleget, hogy érződik a tenyéren.
• „Touch” a téma. Felhívjuk figyelmét, hogy ezt meg kell tenni kéz nélkül, és hogy „esett” tőlük.
• Érezd felületi szerkezet. Akasztott meg. Tolja vagy húzza - attól függően, hogy hogyan akar dolgozni.
• Ne csüggedjetek, ha először nem sikerül. Ez a képesség a munka elég. És a képzés fejlesztésére.

Hivatalos tudomány nem ismeri a telekinézis. Talán az egyetlen eset, amikor kezelték komolyan - a kísérlet az egykor híres és mára elfeledett Nelly Kulagin. A 60-as években egy működött Leningrádban kutató, PhD rektor az Institute of Fine architekrury Dulnev. Azt javasolta, hogy a telekinézis „működik”, mert az összeg az ismert tudomány fizikai mezők: mágneses, elektromos és akusztikus. Ezek valamit, és megpróbálta mérni a tudós.

Kulagina bizonyította, hogy képes: eloszlik lézersugarak, égési sérüléseket okoz a bőrön, kényszerülnek tárgyak felületén egy asztal, az inga lengő szemét, és akár le is állíthatja a szíve egy béka.

Ezzel párhuzamosan, a moszkvai levelező tagja professzor Gulyaev és Godik az Institute of Radio és Elektronikai vizsgálta a jelenség Juna Davitashvili. A tudósok arra a következtetésre jutott, hogy a Kulagina telekinézis és Davitashvili nem egy átverés. De ahhoz, hogy tudományos magyarázatot adni erre a jelenségre nem tudott.

„Úgy néz ki, és a valóságnak nem egy piszkos trükk”

„Ugyanezt a kísérletet. Az is igaz”