A gyerek nem mondja az oka a késedelem beszédfejlődés
Késések a fejlődés a beszéd nehéz nem észrevenni. Eredményeket ért el ezen a területen a világos és könnyen össze: „Anya öt szóból álló javaslatot tesz ki Stasik vers teljes szövege így szól, szomszéd fiú - egy évvel fiatalabb - és minden világos mondja. És, hogy miért nem akar beszélni? "
Az első hat hónapban a gyermek nem csak hallja a hangokat, hanem megkülönbözteti intonáció. Ez nyilvánvaló az ő reakciója: nyugodt szó anya örvendetes fejlemény, hirtelen zaj - a félelem, szokatlan zene - érdeklődés és a koncentrációt. Ő függetlenül reprodukálni magánhangzók, intones "és-és-és, uh-uh, oh oh-oh." Körülbelül hat hónap magánhangzókat mássalhangzókat hozzá, és a Gülen fordul beszélni. Gyermekek ebben a korban nagyon figyelmesen hallgatta beszédét a felnőttek, ők próbálják utánozni a kiejtést és az artikuláció.
Ebben az évben a gyermek megérti, körülbelül 200 szót, de beszél csak 10. Egy ilyen túlsúlya passzív szókincs aktív továbbra körülbelül egy év - és fél. Éves gyermek képes minden kérelmet, bizonyítani, hogy értik még a viszonylag összetett mondatok, de azt mondani, hogy ez nagyon kevés. A norma ebben a korban - 50-100 szó. Gyermekek fiók javaslatokat a két szó, akkor minden szófajok. A harmadik évben kínál nehezebb lett, a gyerek elkezd beszélni önmagáról egyes szám első személyben (korábban név szerint: „Mary akar járni”), hogy kérdéseket tegyen fel, hogy elmondja pontosabban. Három éve már a lexikon 1000 és 1500 szó a beszéd sok melléknév, határozószó, a gyermek alapvetően helyes szó számának változását, és hagyja. Általában ez az az idő, amikor a gyermek elég lehet beszélni - majdnem olyan, mint egy felnőtt. A gyerekek, akik az akkoriban még néma vagy beszélnek, de nagyon kevés komoly oka. Mi az?
Túl sok felnőttek azt mondják
Úgy tűnik, hogy hozzá kell járulnia a fejlődés a beszéd. Minél több a felnőttek, akik körül a gyermek, annál több szót tanul, annál gyorsabb tanulást. Sőt, ott is csak a forgalom. Elvész a gyerek, amikor minden azt mondta, „felnőtt”. Megtanulja, hogy utolérjék, de nem sikerül, hogy a szó tiszta, őshonos magát. Annál is inkább, gyakran ilyen helyzetben sokáig beszéde várt. Felnőttek és így értem, mindent megtesz, hogy szükség van - csak meg kell nemet mondani. Tehát, mint a régi vicc: a gyermek, amíg a felnőttkort szinte néma, majd azt mondta „A leves hideg” „Honnan tudod, hogy hogyan kell beszélni? És miért hallgatott? „-” És még azelőtt, hogy minden rendben volt. " Érdekes, hogy a gyermekek, akik anyja neveli az első években (apa későn érkezik nagymama nem vette nagyon aktív szerepet, nem bébiszitterek), kezdenek beszélni korábban, és ez jobb, pontosabb. Csak azért, mert anya és ő úgy érzi, hogy közölni kell, és több beszéd a gyermek, leggyakrabban utal közvetlenül neki. A helyes fejlődés szükséges megkérdőjelezni a felnőtt volt tiszta, érthető. Ne beszélj a magassága a növekedés, és a gyermek szemmagasságban, hogy rávegye artikuláció, ismételje meg a különböző hangokat.
Nincsenek különleges kialakításának feltételeit a beszéd nem szükséges. De a helyzet előnyösnek kell lennie. Bármilyen feszültségek negatív, és a stressz - ez nem feltétlenül erős félelem, hanem a teljes feszültség a családban, a konfliktusok, veszekedések, gyakori mozog. Lehetetlen pontosan megmondani, mi lesz a helyzet traumatikus az egyes gyermek, és milyen hatással vannak az általános helyzete és fejlesztési beszéd tőle nyomon. Sok gyermek fél a kutyáktól, vagy például, hogy milyen típusú a tűz. De egy gyerek megnyugszik hamar, és az incidens is csak a memóriában. Látva a kutya a következő alkalommal, azt mondaná: „Félek” - és semmi több. Másoknak lehet egy nagy sokk, de úgy tűnik, ez nem mutatkozik meg. A gyermek nem tud sírni, hogy az állam a kábultság, és akkor lesz egy hosszú ideje a hallgatásnak és dadogás. De nem számít, hogy mi volt az oka a késedelem a beszéd az ilyen típusú van egy közös vonás.
Kezdetben a fejlesztés várható volt, a gond ott kezdődött, valamilyen különleges pillanat alatt. Előfordul, hogy a két-, hároméves gyermek befejezi a beszédet, amikor van egy fiatalabb testvér. Megtagadása beszéd ebben az esetben - mint arra irányuló kísérletet, hogy egyenlőségjelet egy kicsit, ami sokkal határozottabb figyelmet. Természetesen ez történik öntudatlanul, de ennek ellenére befolyása alatt a hagyományos kívánatos mechanizmus. Követelmények viselkedjen „mint várható” vezet az ellenkező eredményt. Stressz a gyermek csak hozzá, és ennek megfelelően nem javul. Ha úgy érzi, hogy az ok pszichés állapotát, próbálja nézni a gyermek élete a saját szemével. Ez éppen elég, amire szüksége van: figyelem, gondoskodás és a szeretet? Az a környezet, amelyben él, jó és pozitív neki? ha úgy érzi, magabiztos? Ha nem, akkor hogy neki mindezt a lehető leghamarabb.
Bár a szabályok, még mindig a hagyományos. Ez azt jelenti, hogy a legtöbb egészséges gyermekek fejlesztésére ezen a módon. De lehet kivétel. Tehát, vannak családok, ahol a gyerekek elkezdenek beszélni később több generáció. Vagy például, menjen néhány tervét. Kis mondani néhány szót, de aztán elkezdenek beszélni elég gyorsan kínálatát. Általános szabály, hogy a szülők ebben az esetben nyugodt, tudván, az ilyen szolgáltatásokat, és fokozhatják a fejlődést. Mindazonáltal minden ilyen esetben szükség van, hogy foglalkozzon a szakértők, hogy elkerüljék a súlyos problémákat. És persze, vegyenek részt a gyermek. Ne aggódj, hogy a gyerekek fejlődnek ezek ütemezését és nem csinálni semmit - ezek különböző dolog. Például előfordul, hogy a baba még nem eléggé fejlett izomzat a száj vagy az arc izmait gyenge hangon. A gyermek alvás közben és ébren kinyitja a száját, akkor nehéz, fárasztó rágni (azért kedveli a lágy és folyékony élelmiszerek). És a kiejtése is lesz a probléma - a gyerek elkezd beszélni később, mint más szokott, az egyes hangok, lemond bizonyos szavakat - amelyek nehéz kiejteni. Ha nincs egészségügyi problémák, és nincs ilyen funkció öröklődik, akkor talán nem tudjuk aggódj: jól viseli a helyzetet, akitől ez a tulajdonság öröklődik! Másrészt, miért ne távolítsa el a funkció, amely negatív hatással az életére (egy gyermek, aki beszél kicsit, nem olyan lelkes, hogy kommunikálni, hogy megismerjék a többi gyerek, azt kisebb aktivitása). Különösen ebben az esetben erre nincs akadálya. Vannak gyakorlatok, erősíti az izmokat, az arc - nagyon egyszerű és szórakoztató a gyermekek számára. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy robbantani egy darab papír, egy toll, szalag, Blow neki szappanbuborék. Vegyél neki egy harmonika, fuvola. Kérd, hogy ábrázolja a hang a lovak patája, sziréna, macska nyávog. Legyen annyit ér, mint lehetséges, de nem úgy, hogy alakulnak tanulságok vagy a kezelést. Legyen egy érdekes játék -, akkor ez lesz a gyors és kézzelfogható segítséget.
egészségügyi problémák
Beszéd problémák gyakran fordulnak elő, amikor a gyermek hallásvesztés. Például, mint a komplikáció után hideg, kapott ENT betegségek, a kialakulását a fülzsír. Baba ül és nézi a rajzfilm. A neve - nem válaszol. Név hangosabb - ül és ül. Hangosabb - végre meghallotta. „Olyan, mint ez: ha bármit is csábítják, akkor általában senki sem lát és hall,” - felnőttek azt mondják. De az ilyen „szenvedély” valójában lehet, hogy a hallássérülteknek. És akkor köteles problémákhoz vezethet a beszéd és a változások a valóság észlelésében. Győződjön meg arról, hogy a gyermek figyel, tudja tartani a figyelmet a hangszóró, és nem próbál ott valami különleges módon fordítsa el a fejét (ez történik, ha a halláskárosodás az egyik oldalon). A problémát meg kell oldani a lehető leghamarabb - akkor is, ha kétségei vannak. Orvosok - otolaryngologist és audiológus - felmérést, és gondoskodik a megfelelő kezelést. Az okok a késedelem beszéd is lehet egy betegség vagy agysérülés (fej trauma, fertőzés, méhen belüli át az első életévben, hipoxia). Ne add fel, egyik esetben sem megfigyelése egy speciális, még ha úgy tűnik, hogy neked, hogy minden rendben van. Problémák lehetnek láthatók, csak a beszéd (és csak ott), és válassza ki a várakozási taktikát ( „valahogy elmúlik magától, később beszélünk”) ebben az esetben teljesen rossz. De azonnali kezelést, egy osztály egy kisgyermek és a pozitív hozzáállás biztosan segít a gyermeknek, hogy beszéljen. Pontosan és időben.
A női test, a jövő gyermekkorban alakulnak úgy, hogy a folyamat harmonikus és nem káros az egészségre, és a számadatok, fontos, hogy megfelelően osztja ki a terhelést a lányok sport-és fitness.
A megkülönböztetése norma és eltérés tapogatni mindig nehéz, de abban az esetben, hiperaktivitás eltérések fordulnak elő túl gyakran. A szülők keverd össze a nyugtalanság és az orvosok gyakran ugrik a következtetéseket.
Tudjuk, hogy amikor egy gyermek csal, ez rossz. De mindig őszinte vele? Felnőttek gyakran csal a gyerekek. És ez a hazugság nem mindig ártalmatlan és indokolt. Tudjuk, hogyan kell csinálni nélküle? És hogy szükséges-e terjeszteni a gyermek az igazság? Ez tudod, a kérdések megválaszolásához a mi teszt.