A terv összegzése kívüli tevékenységek
Cím a munka: terv összegzése kívüli tevékenységek
Szakterület: pedagógia és didaktika
Leírás: A terv összegzése kívüli tevékenységek Tanórán kívüli tevékenységek - egy különleges fajta tevékenység, amely eltér a leckét. Tanórán kívüli tevékenységek - egy esemény, egy olyan helyzetben, a helyzet a csapat által szervezett tanár, vagy valaki más.
Fájl mérete: 27 KB
Work Letöltve: 257 fő.
A terv összegzése kívüli tevékenységek
tanórán kívüli tevékenységek # 150; Ez egy különleges fajta tevékenység, amely eltér a leckét. tanórán kívüli tevékenységek # 150; Ez az esemény, a helyzet, a helyzet a csapat által szervezett tanár vagy valaki más a célja a közvetlen oktatási hatása a diákok. A cél a tanórán kívüli tevékenységek # 150; biztosítva a teljes és harmonikus tanulók fejlesztését.
Mert kívüli tevékenységek a következők:
1) karbantartása körök, művészeti csoportok, stúdió;
2) Szervezet az olvasók, a közönség, a közönség konferenciák, kiállítások, tömeges szabadság, kirándulások;
3) versenyek, kombinálásával gyermekek érdeklődés;
4) a kognitív expedíciós.
Szakaszai és képzési tevékenységeket tükrözi az a terv, szinopszis.
- Név (téma) a tanórán kívüli tevékenységek.
- Tanulók életkora.
- Vonzotta a résztvevők az esemény.
- Cél.
A cél az esemény tükröznie kell az oktatási, fejlesztési, javító, alkotó funkciót. Tanulási funkció működhet az egyik feladat.
- Az űrlap az esemény.
- A rendezvény helyszíne.
- Használt módszerek és technikák.
- Szükséges anyagok és berendezések.
- Így szobában.
- Hivatkozásokat.
- esemény tervet. A terv tartalmaz egy leírást a tartalmat, nevelési módszerek. A terv is képviselteti magát a szekvenciális bemutatása forgatókönyvet, és abban a formában tezisno tervet. Ami az előírt tevékenységeket a tanárok és a diákok, a várt eredményeket az egyes tevékenységek. Mint egy rendes leckét, tanórán kívüli tevékenységek tartalmaznia kell egy szervezeti szempontból a bevezető rész (a revitalizáció a diákok, a fő rész (a megvalósítása a fő cél az esemény), és az utolsó rész (beállítás hallgatók a gyakorlati alkalmazása a megszerzett tapasztalat).
Természetesen a munka a következő részekből áll: modellezése absztrakt adattípusok (ADT) a különböző megvalósítások (asztal, lista, ízületi, stb.) Információt keresni a különböző adatszerkezeteket szokásos keresési mintákat. Kutatási hatékonyságának rendezési algoritmusok és adatszerkezetek különböző méretben.