Megtanulni írni nagybetűkkel - és a második, teljes körű gyermekek fejlődését

Ezekkel az anyagokkal, a gyermek kialakítja a készségek írni nagybetűkkel. Ahhoz, hogy sikeresen mester ez a képesség szükséges megszervezni gyakorlat helyesen:

  • minta nyomat látható;
  • Mi biztosítja a gyermek kényelmes szék és egy asztal;
  • figyelemmel kíséri a baba testtartás;
  • elrendezése a fényforrás (a rendelkezésre álló asztali lámpa - a jobbról bal kéz és bal - jobb);
  • megfelelő pozícióba a ceruzával a kezében a gyerekek;
  • kontrollált vizsgálatok ideje, kezdje 5 perc növekszik időtartam;
  • első mastering az első két oldalon dorisovyvat elemek mintájára;
  • majd lépni a harmadik oldalon, amikor a levelek közvetlenül képviselik.

Általános szabály, hogy minden nyomtatott betűkkel vannak írva, fentről lefelé, balról jobbra, bizonyos pontokon. Annak érdekében, hogy a gyerekek, a nyilak jelzik az irányt leveleket. Az első lépés - nyomkövetés betűk a szaggatott vonalak mentén, a második - az írás pont, a harmadik - függetlenül reprodukálható mintás.

Figyelembe vesszük a gyermek hangulatát és egészségi állapotát. Ne terhelje túl a fogantyút baba. Fejezd be a leckét pozitív elem, anélkül, hogy megvárná a fáradtság, és ennek következtében nem kívánnak visszatérni a leckét újra.

Megtanulni írni nagybetűkkel - és a második, teljes körű gyermekek fejlődését

Megtanulni írni nagybetűkkel - és a második, teljes körű gyermekek fejlődését

Letöltés anyagok a témában
„Megtanulni írni nagybetűkkel - J”
(Adobe Acrobat pdf formátumban)

Lásd még a következő témákban:

Megtanulni írni nagybetűkkel - D. FEJEZET