Ki és hogyan válhat egy oktató - Marina Romanenko - blog - sznob

Tehát, a tanár - a karmester az útmutató minden tudás a világ, vagy a szakma, vagy hobbi, amely megmondja, hogy milyen belső és külső forrásokat lehet használni, hogy a személyt, illetve kiválasztani vagy módosítani a szakma, hogy fejlessze tovább. Az információs társadalomban szükség van, valamint az internet és egyéb modern kommunikációs eszközöket. A különbség az, hogy egyesíti az ember önmagával, a saját és / vagy valaki más élmény.

A tanár is jön a támogatás a szülők megválasztásában óvodai óvodai (Waldorf, Montessori, és mások) vagy fejlődési osztályok, elkezdik tanítani a gyermeket, hogy hallgatni magát, hogy értékeljük a funkciókat, támogatja értékelési kérdésekben. A tutor egy hallgatói támogatást a vágy, hogy tanuljanak, és vegye és iskolai osztályok, tanított megfogalmazni igényeit, értékelik a tapasztalat. Tutor segít középiskolás diákok, hogy az egyéni oktatási és gyakorlati útját, tanulni különbséget tenni a belső és a külső hatások a személy, és erősítse meg a gyakorlati ügyek önbecsülését. Tutor elősegíti a szakmai orientáció, hanem elsősorban a főiskolai és főiskolai diplomát, mert a mai dinamikus világban nehéz megjósolni, hogy mi specialitás ott 4-6 év, és hogyan kell változtatni magát tyutorant a gyakorlatban. Ezért fontos, hogy úgy gondolja végig, hogy a belépő az egyetemen: a vizsga, versenyek, ösztönzők. A tanár segíti a kiválasztásban a bírák és jelölje meg a különböző expozíciós utakra - vizsgák olipiady, konferenciák, pályázatok. A tanár majd fel a bajt, ha egy szakértő kezdi szakmai utat, vagy módosítsa bármely szakaszában az élet. Az oktató adhat támogatást, hogy az emberek az ezüst korban, akik gondolkodás egy új munkát, vagy egy hobbi, amely kéri a visszahívás az álmok és a nem realizált nagyobb kapacitással.

Kik azok az okos, kedves, képzett, finom érzések, művelt emberek, akik válhat tutorok és fog szolgálni egy adott személy, és ennek eredményeként, a fiatalabb generáció, és az egész népnek? Tutor mi készek vagyunk bízni sorsukat?

Nem. Nem bízunk a sorsuk internet vagy a Facebook. Végtére is, ugyanazt a magas igényeket lehet bemutatni számos szakma - tanár, ápoló, vezető elnök. Csak más szakmából vagyunk használni, és néha még hajlandó beletörődik nyilvánvaló szakmaiság hiánya. Mi magunk vagyunk felelősek a saját sorsát, és mi lehet választani, hogy milyen információkat kell, hogy egy adott helyzetben. Ha szükségünk van egy pszichológus, hogy megértsék magukat - tanár, aki még pszichológiai ismeretek azonnali lehetőségek: olvasni magát, válassza ki a módszert a kollektív vagy egyéni órákat. Például a felvételi MSU szükséges pontszám három vizsga és DWI - további belső vizsgálatot. Azonban, ha a kérelmező a dobogón az olimpián „Lomonoszov”, egy belső vizsga, ír és kap 100 pontot érte. Ez történt az én inas ebben az évben. Bár ez erősen alábecsülik magát, mégis úgy döntött, hogy megpróbálja a kezét az olimpián nyerte meg a második helyet, és belépett a költségvetési osztály Moszkvai Állami Egyetemen. Más diákok támaszkodnak stoballnoy vizsga. Tutor eltávolítja a félelmet a „fő lépés”, „fontos választás,” szervező tapasztalata abban, hogy és végrehajtási határozatok, tudva, hogy minden javítható.

És ahogy vannak magántanulóvá, vannak szülők, akik után a szakirodalom feldolgozása, jó lesz tutorok, hogy a gyermek, találkozni a barátok a különböző szakmák, nem fog elrettenteni a hadsereget tapasztalat, például. És ahogy az egész világ meglepődött, hogy megtudja, ki bízta kezelésére Steve Jobs, vannak emberek, akik felépítik a saját ismerete a téma és a tényleges lépések. Elkerülhetetlen laikusok maguk építenek házakat, szülni kívül a kórházak, vagyis taszítja mások tapasztalataiból egy másik eredményt. És akkor is, ha elégedettek vagyunk a tanár, akkor eldöntik, hogy nem követi a konkrét tanácsot.

Éppen ellenkezőleg, a túlzott hiszékenység tyutoranta tanácsára a tanár lehet megítélni, mint a kudarc egy oktató, szakmai hiba. A könyvben Tatiana Kovaleva és kollégái „Foglalkozás tutor” egyértelműen kimondja, hogy a tanár nem tud működni felügyelet nélkül. Supervisor ragadja tippeket oktató és biztosítja, hogy a tutor széles skáláját kínálja a pályákat a helyzetet, és leküzdeni messianisztikus összetett. A siker kritériumai tutor különböző szakaszaiban eltérő, de a végső szerint Tatiana - aktualizálása tyutoranta. Az egyik legszembetűnőbb példa ember, akit az a megtiszteltetés érte, hogy kísérje néhány életük - egy fiatal férfi, akit igazságtalanul hozott rekordot a gyerekszoba milícia a 8. évfolyam, elviszik jobbra 9., 10. osztály nyer, és Moszkvában, és 11 - az All-orosz Diákolimpia jobb, ő beiratkozott MSU bármilyen vizsgát és DWI - és ügyvéd lett. Man elhárító rótt rá a szerepet.

Ki és hogyan válhat egy oktató - Marina Romanenko - blog - sznob

„Nos, mit tehetek kell égetni a pokolban.” Huckleberry Finn.

Ön figyelni, hogy a „miért?” - a kedvenc szavát, akik merít különböző falakon graffiti? Van egy változata, amely mögött ...

  • Ki és hogyan válhat egy oktató - Marina Romanenko - blog - sznob

    Kezdés Miért tutorok? Egyszerű a téma tutori ezüst kor menni nyomán a téma vezetők, mint a [... felhasználói

  • Ki és hogyan válhat egy oktató - Marina Romanenko - blog - sznob

    Vasilisa Bölcs idén valamilyen okból csak diplomás jött teát inni, éljenző tizenegyedik ...

    Névleges számlálás elvek

    SamoeSamoe népszerű

    Hogyan határozzuk meg azt?

    Ki és hogyan válhat egy oktató - Marina Romanenko - blog - sznob

    Kapcsolódó cikkek