Yungam északi dedikált flotta (Stanislawska Galina)
Egyszer tiszteletben veteránok igazgatója elrendelte, hogy ne hagyja, hogy az arcon a küszöböt, küldtek egy levelet, hogy a kormányzó Poltavchenko GS ami után a hivatalnokok a különböző hatóságok csaknem négy (4!) évben foglalkozott a helyreállítás a kiállítás.
1. Basis School Jung a Solovetsky szigeteken.
2. Hogyan válhat egy hajósinas.
3. Hogyan kezdődött az egész.
4. Mit és hogyan kell tanulni egy hajósinas.
5. parancsnokok mentorok.
6. hajósinas ment csatába.
7. Eredmények Az Solovki iskola gyakornokok haditengerészet.
8. History mellény, sapkáját, nadrág bővítve.
9. Úgy dicsérték tartozik.
1) hajósinas, hírnevet tartozik.
2) Valentin Savvich Pikul, egy nagy magyar író.
3) Boris Timofeevich Shtokolov.
10. A történelem a „hajósinas az északi flotta”, a múzeum.
3. Hogyan kezdődött az egész.
Az élet az iskola fiú megfordult pikáns. Romantikus illúziókat kellett búcsúzni. Sea formában kibocsátott yungam, ideges őket, ő sörtéjű, lógott keskeny vállát, sok keményen kellett dolgoznia, hogy ez forma lett a tulajdonosa egy bátor megjelenést. A peakless sapka! Sok fiúk harag szinte sírva: ahelyett, hogy hosszú csíkokra csapok - tiszta „lányos” íj és a „School Yungov haditengerészet.” Yungam kifejtette: a jogot, hogy viseljen egy öv és vállpántok is meg kell keresni azt.
A kezdetektől fogva a tanulmányi pajkos és nyugtalan kellett, ha a katonai fegyelem, mert attól a pillanattól kezdve beiratkozás yungov fedik teljesen a „Fegyelmi Szabályzat a haditengerészet." És a fiúk tömve oklevelek, ezzel harci képzés, őrszolgálat és csiszolt burgonyát a konyhában.
És volt még egy herkulesi feladat: yungam magát kellett építeni ház saját maguk és helyiségek képzéseket.
A helyét az iskola, Jung a Solovetsky-szigetek volt elszigetelt faluban Savvatevo, ahol állt egy romos templom, kőépület, és a korábbi, fából készült szálloda, rendeltetése a hívek. Ezek az épületek alapján hozott az egyetemi épületek, a hajósinas sátrak és elkezdte építeni a kunyhókat. Úgy kellett ásni, vágják tuskók, roll a kövek, sziklák, vágott fát és folytatni azt a törékeny vállát. „Emlékszem, mint egy csoport yungashey (15-20) húzta ki a gödör egy hatalmas kő silenok hiányzik, sírni, és húzza ...” - írta egy korábbi biztos az iskola fiú SS Shakhov.
egyetemi épületek a 42. osztályba épültek, kis szauna, mosókonyha, egy klub 200-250 ülőhely, a ház a családok tisztek, egy étkező 500 ülőhely, gálya, pékség és vizesblokk.
Élt hajósinas sárban kerettípussal 52 ember ágyas, 3 rétegű és kályhák - tűzhely. Eleinte még a fény sem, világít az olaj lámpa - vas tintatartó a kanóc, amely mint „üzemanyag” használt halolaj kenés kiadott cipő. A falakat a „light” fekete volt. Később, tesszük a motort, és volt egy beszélgetés.
Átlagos menü iskolában szakmunkástanulók volt: közönséges tőkehal leves, kása zab „and-go-go” vagy borsó leves és a szója kása. A harmadik - befőtt. És naponta háromszor - a főzet a tűk evés előtt skorbut. Nagyon keserű, csúnya, de nagyon hasznos. Aki nem iszik - maradt fogak nélkül.
Jung tanított a tiszta és rendezett, a gyorsaság a megrendeléseket. A tisztaság a hajó alatt nagy torlódás - a legfontosabb, hogy a legénység egészségét. Tidy (tisztítás) gondosan ellenőrizni Foreman. Megváltozott ahányszor szükséges volt, hogy ragyog útmutatást.
4. Mit és hogyan kell tanulni egy hajósinas.
Leültek egy hajósinas, és lerohant a feszült napok tanulmány. Gyermekek osztottuk 2 edzés zászlóalj. Mindegyik zászlóalj - 3 vállalat. Cégek osztották műszakban. A változás - 20-25 tanulók.
Elnöke a Chief School Jung Ivanov Nikolai Ivanovich dolgozott bizottság 13 ember „, hogy ellenőrizze érkező yungov és forgalmazása során specialitások: fedélzetmester flotta, a kormány, rádiós, tüzér villanyszerelő, szerelő, villanyszerelő, torpedó villanyszerelő fedélzetmester torpedónaszád vitorlamester felszíni hajók, a navigátor . A Bizottság tagjai figyelembe veszik az utolsó szakma, a vágy és hajlamait egyes hajósinas.
Nem volt könnyű megtanulni.
Osztályok tartják a korábbi szerzetesi cellák, alakítjuk tantermek, és még a dugouts. Nem elég bútorok, így az osztályban dugouts yungam kellett ülni a padokon. Nehéz volt a fa. Hideg tantermek, hogy megtörtént, és a tinta megdermedt, és tanítványai, hogy felmelegedjen, lábával.
Nem elég tankönyvek. Gyakran egy tankönyv elszámolni egy műszak, azaz 20-25 fő. Vegyük a hagymákat, 100 notebook és kréta táblák gyakran megoldhatatlan probléma.
A tananyag hajósinas vizsgálták a következő témákban:
1. Funkció
2. Kombinált katonai kiképzés
3. Tengeri Tudomány
4. Az általános tantárgyak: magyar nyelv, matematika, fizika, földrajz és a rajz.
5. Politpodgotovka
éves képzési program terjedelmes, gazdag és változatos.
Volt Jung Agafonov Yu Felidézte, tanította szakterület: „Mi, a kormánymű, tanulmányozta nemcsak a navigációs eszközök, hanem a navigációs foglalkozik, nagyon jól tudta, hogyan kell lefolytatni során, tekintettel a tömítés és a sodródás áramlatok. Vizsgálták meg a helyét a hajó különböző módon. Megtanulják, hogy állítsa navigációs térképeket. Meteorológiai megfigyeléseket végeztek, és szinoptikus térképek. Tanított Flag szemafor és a fény. "
Hajósinas 2 és 3 készlet foglalkozó fúró (az első a képzés nem volt olyan yungam kellett foglalkozni építési munkák).
Hajósinas őrszolgálat és teljesen vigyázni magukra. Amellett, hogy az elméleti képzés hajósinas részt gyakorlati vitorlás motoros száma 319 és a közlekedési hajó „dobos”, és elment a tengerre a hajók vitorlával és evezővel. Ez a gyakorlat, annak ellenére, hogy a kukorica, a fiúk szeretik. Hajósinas értetődő, hogy tudás nélkül, különleges képességek nélkül egy tapasztalt, erős és intelligens ellenség nem nyerni, így például arra, Jung YK Kobyakov „tanulmány is, a lélek és a felelősségérzet a bizalmat, hogy van, beállt a Navy yungov iskolában.” Ők komolyan rabja sport: box és csinál torna, fociznak, röplabda és kosárlabda speciálisan felszerelt helyek, téli skied.
VI. Ők dicsérték tartozik.
1. A hajósinas, aki hozott hírnevet tartozik.
Hajósinas, nem csak a félelem küzdött. És nem felejtettem el esküjüket a második világháború után, és tovább tárolni, megőrizni és szaporodnak a hagyományok az iskola fiú Navy megtiszteltetés számukra mindig is kiemelkedő. És a háború után támogassák egymást, ami Jung tanácsok veteránok Moszkvában és Leningrádban (Szentpétervár, hajósinas, veteránok nem csak találkozott, hanem aktívan részt vett a katonai-hazafias ifjúság nevelése.
Ismert az ország egész nép egykori hajósinas Boris Shtokolov, Valentin Pikul, Yuri Voronov Vadim Korobov, Vaszilij Kopytov, Boris Smirnov, Michael Herman. Aki szolgált a háború végén a Balti-tengeren cirkáló „Kirov” torpedó villanyszerelő Boris Shtokolov lett Népi művész a Szovjetunió, a híres basszus hangzott a legrangosabb koncerttermek, a leghíresebb jeleneteket.
Útvonal hajósinas a tengernagy telt Yuri Voronov Vadim Korobov, Vaszilij Kopytov, Boris Smirnov.
Scientist Mihail német szorozva a dicsőség a magyar tudomány.
Writer Valentin Pikul emlékeztetett: „elbocsátottak egy tengerész. A dokumentumokat adott az első és az utolsó cím - Jung. Persze, én nem hozott győzelmet az anyaországhoz. Nem csak én hozott neki egy mágikus nap. De tettem, amit tudtam. Általában egy csodálatos ünnepe győzelem kis csepp és a méz. "