Tizenegy hónappal - Könyvtár - Dr. Komarovsky
Tizenegy hónap, néhány gyermek továbbra is feltérképezzük és más már lehetséges, hogy függetlenül, hogy néhány lépést. Azonban a legtöbb gyerek tanulni járni, támaszkodva a kezében a szülők vagy kapaszkodott bútorok. Megtenni az első lépést, a gyermek emeli karjait, szárnyak, mérleg, szétvetett lábbal, könyök térd enyhén előredől. Miután megszerezte némi tapasztalatot, akkor képes lesz arra, hogy fenntartsák az egyensúlyt az egyik kezével, miközben egy másik játék. Hamarosan a baba dolgokat mindkét kezében. Úgy tűnik, ő megpróbálja kideríteni, hogy hány játék képes lesz folytatni egyidejűleg.
Az a képesség, hogy látni, hallani, érezni,
Tizenegy gyerek élvezi az új hangokat, és az új vizuális képet. Izgalmas esemény lesz, például egy utat a szupermarketben. Ő szívesen rázza a doboz tészta, banán érintse és illata a dinnye. Egyes gyerekek szeretnek íze új dolgokat. Meg fog lepődni, hogy milyen a baba hajlamos, hogy megpróbálja egy harapás gomba vagy karfiol. Ha egy gyermek perevozbudilsya, hadd vigye haza étel: egy darab sajt, szőlő vagy kedvenc cookie-kat.
Ebben a korban a legtöbb gyerek szeretnék kipróbálni új tapintásérzetek. A gyermek tetszik valami és valami kevésbé. Néha irritálja érintkezés bizonyos tárgyakat vagy anyagokat. Például a gyermek nem fogja járni mezítláb a parton, ha nem tetszik neki, hogy úgy érzi, a homok alatt a lábad. A gyerek úgy érezheti, felháborodott, és megérintette a kezét, hogy valami ragacsos és nedves, mint a kocsonya vagy joghurt. Ez a negatív reakciót jelzi a megnövekedett tapintási érzékenységet. Ha a gyermek különösen érzékeny az egyes érzetek, próbálja be neki azokat fokozatosan és észrevétlenül. Megszórjuk egy kis por a padlón, és hagyja, hogy a baba jönni hozzá, vagy rácseppenhet a mutatóujját egy kicsit joghurtot. Ha a gyerek kap egy hasonló élmény, akkor nem irritálja a változó érzéseket, amikor hozzáér a különböző felületeken.
Diversity - fontos eleme a felfogást, a világ az érintés. Próbálja tartani a gyermek minél gyakrabban, hogy mezítláb. Szereti evezni mezítláb a hideg csempe a fürdőszobában, a gyapjas szőnyeg vagy sima fa padló. A közhiedelemmel ellentétben, nem szükséges a cipőben, vagy a cipő gyerek, hogy ő esett, így az első lépéseket.
Ebben a korban kezdi megérteni térbeli kapcsolatokat, és képviseli mi a „belső” és a „vissza”. Ő ismeri, hogy mit jelent, hogy elrejtse a játék, és most már sokkal nehezebb csalni. Korábban, ha perepryatyvali kifogást az egyik helyről a másikra, a gyermek továbbra is keresni, hol rejtette el az első alkalommal. Most is szorosan nyomon követi a kezét, és megy a bizalom egy új rejtekhelyre.
Azonban, míg egy gyermek is nehéz ragaszkodni egy tárgy a másikra. Ha adsz a baba két doboz különböző méretű, ez nem fog azonnal lehessen tenni kevesebb a nagyot. Azt kell elérni, hogy sok próbálkozás után, hogy sikerülni fog. Letette a sok erőfeszítés, de nem érti, hogy nem tudja lök egy nagy korsó egy kicsi. Ez sokkal könnyebb kezelni a gyermek, hogy a kisebb darabokat nagy dobozok, kosarak vagy egyéb tartályok. A végén, akkor kapcsolja be a megszállottság. A gyermek lesz újra és újra csökkenti a kis dolgokat, egy doboz, húzza, vagy dobja őket újra és tegye vissza. A szülők hamarosan megunni figyeli az akciókat, és a gyerek lelkesen és elszántan folytatják a játékot sokáig.
Tisztában vagyunk azzal, hogy gyermeke
Ebben az időszakban a tizedik és a tizenkettedik hónapban a baba egyre növekvő szükséglet az emberi interakció. Korábban, a gyermek kapcsolatot az emberek arra korlátozza az a tény, hogy megpróbálta be, hogy szórakoztató, és ez szomorú állapota jó vagy rossz, boldog vagy, ő aggódik. Két három hónapos csecsemők sikerült egyetlen különálló kondicionált jeleket. Most a gyermek több lehetőséget teremteni a kommunikációra. A szülők néha állandóan közel van a baba, nehezebb, mint a bámészkodók, értesítést bekövetkező változások is. Gyakran beszéd fejlődése észre először, hogy a gyerek, aki meglátogatott barátok vagy nagyszülők. Íme néhány jellemző példa arra, hogyan nagymama büszkén beszél az unokája, vagy unokája.
„Nem fogod elhinni, hogy mi a legokosabb a Rosemary. Vettem meg engem a tóba, és ott volt annyira! Aztán mentünk vissza a házba, én őket, és egy pillanat múlva már ott állt az ablaknál. Rosemary, és kinézett az utcára, nézte a medence és a rettenetesen izgatott tartotta rángatta a gallérját ruhája, rámutatva az ujjával a medence, és azt mondta. „Ó, ó.” Azt mondta, hogy ő akarta vissza a medencébe. "
„Tudom, hogy nem hiszed el, de Nicholas valóban kezd beszélni. Azt mondja:” mmm „amikor látja, hogy az anyám főz,” adok-igen „ha valamit kérdeztek, és a” ba-ba „, amikor meglát. De amikor elolvastam neki egy történetet három medve, és eredj arra a helyre, ahol a kis medve enni a kását, Nicholas minden alkalommal azt mondja: „mmm”.
A gyermek egyre jobban érdekli a tárgyak neveit. Vedd a baba magával a boltba vásárolni. Mutasd meg neki kaját, és azt mondják, ahogy nevezik őket, például a tej, banán, kenyér vagy keksz. Utazik egy autóban, vagy ül előtte egy TV, egy gyermek boldogan sikolyok láttán kutyák, tehenek, teherautók, és mindent, ami ismerős neki. Ebben a korban a gyerekek egyre inkább halad a beszéd mások kulcsszavak, beleértve a dalokat, amelyek beszélnek a cselekvés. Amikor énekel, a gyermek megpróbálja gesztusok ábrázolni, amit mond.
A gyerek egyre barátságosabb. Most hajlandó volt, hogy új embereket. Miközben anya és apa nem fenyegeti a versenyt, a gyermek különös lelkesedéssel köszönti ismerős felnőttek. Leggyakrabban a baba fejezi ki a jó hozzáállás, hogy átadja nekik a játék. Most mutatja a kommunikáció másokkal minden aktívabb, a gyermek folyamatosan arra törekszik, hogy a központban az események. Amikor az egész család együtt barátok gyűlnek össze az asztal körül, akkor biztos, hogy ott van. Ha a gyermek az autót a hátsó ülésen, és ülnek a másik utas, egy hangos kiáltás, hogy kifejezzék tiltakozásukat. Az igényeit nem mindig könnyű teljesíteni. Ha a körülmények lehetővé teszik, a baba lehet elhelyezni ugyanannál az asztalnál. Amikor az út során a gyermek elkezd cselekedni, énekelni egy dalt együtt, vagy adjon neki egy játék a kezében a kormánykerék, hogy ő is „kezelni” a gépet.
Bár a gyermek érett könnyebben távoznak a bébiszitter, ebben a korban, néhány gyermek még inkább nyugtalan, mint korábban. Kid állandóan ébren próbál egy pillanatra sem szem elől veszíteni a szüleik. Azonban egy idő után a gyermek viselkedését változik, és úgy találja, ereje legyőzni a félelmet az elkülönülés a szülőktől.
Az előző fejezetben beszéltünk, hogy a végén az első évben a baba, amely alvási problémákat, hogy eltűnhet, majd ismét megjelenik. Amikor a szülők este kész aludni, a gyermek hirtelen elkezd újra igénylésére, és az alvás megszakad.
Ha a baba felébred éjjel, és akkor változik a ruháit, vagy ad az ital, még mindig nem tudja lecsillapítani, hogy őt az ágyába. De ne kapcsolja be a szokást. Megtalálható még egy kiút -, hogy maradjon a baba szobájában, és próbálja elaltatni őt, gyengéden simogatta, és énekel egy altatót.
TEVÉKENYSÉGEK A GYERMEK
etetési idő
tömegáru
Ez nagyon kényelmes önteni kis gabona egy műanyag poharat, hogy egy másik. Tehát ez sokkal nehezebb, hogy piszkos, mint csinál transzfúzió vizet.
Öntsük egy pohár apró darabokra, és azt mutatják, hogy gyermeke hogyan őket önteni egyik edényből a másikba. Ha prosypletsya kis kekszet az asztalon, gyerek boldog igyekeznek.
ábra liszt
Ha ahelyett, hogy a ceruza használata a lisztet, majd megkapjuk a mágikus számok. Megszórjuk egy vékony réteg lisztet egy tiszta, sima felületre. Húzza az ujját a fájdalomtól, amely megmutatja, hogyan kell felhívni körök, cikáznak és egyenes vonalak.
diótörő
Hagyja, hogy a gyermek a kenet a sült édes zselé vagy dzsem, vagy hadd díszítse a cracker vajjal szelet reggeli gabonapehely. Étel magad, baby érez felelősséget.
Önkiszolgáló
Ha adsz a baba tört burgonya, kukorica és egyéb zöldségek, azt el kell halasztania a magam egy kicsit a lemez: talán meglepő, hogy milyen étel akar próbálni.
Csésze és kanál
Kupa és evőkanál segít a gyermeknek megtanulni, hogyan kell önteni a folyadékot. Mutasd meg neki, hogyan kell meríteni a kanalat egy tál vizet, és töltse ki a csészét. Ebben a végtelen játék játszható anélkül, hogy fél, hogy piszkos. Ahhoz, hogy ez nagyobb érdeklődést jégdarabok vizet.
bath time
kacsa leves
Játék a vízzel, a gyermek szerez egy nagy élmény. A különböző hajók, kisgyermek ismeri a tér fogalmát és a hangerő. Adj neki egy merőkanál, egy szitán, és mártsuk a kád több játék kiskacsák. Ön is csatlakozhat a baba és a fogást néhány kacsa. Ez a tevékenység segíti a gyermeket, hogy kialakuljanak a koordinációs mozgások kéz és a szem becslés.
tiszta kád
Adjon gyermekének egy szivacs fürdő, hogy mossa meg. Szeret festeni a falakat a pohár és felhívni a sorok felfelé vagy lefelé.
Scoop és fogási
Hogy a gyermek egy képernyő és egy pár kis játékokat. Ő gombóc szitán játékok és vegye ki őket a vízből. Ez a játék elősegíti a motoros koordinációt.
fogkefe
Adjon gyermekének egy fogkefét, hogy ha ő lesz tiszta a fogak.
elrejt
Játék matricák
Álcázzák a baba mindig nehéz, de akkor egyszerűsítse a feladat, amely lehetővé teszi számára, hogy díszítse a matricák pelenkát. Ő boldog lesz, hogy csatolja az új ruhát, és az időközben lesz képes álcázni hogy könnyedén.
Ruházat Bears
Varrni egy macit a kis baba trikó. Díszíteni vele csíkokkal. Hagyja, hogy a gyermek fogja viselni a medve. Ez mulattam közben öltözködés.
maszkolószalag
Amikor egy gyermek különösen ideges viselkedés közben öltözködés, próbálja meg, hogy azt a kezében egy darab ragasztószalaggal. Néha segít, hogy elvonja a gyermeket. Ő is kibír, és szétválaszt a szalagot, amíg meg nem változtatja a ruháit.
Időszak utazási
Képek, amelyek képesek vinnyog
Tedd a baba könyv képekkel, amelyek képesek vinnyog. Mindaddig, amíg a lapozáshoz, a gyermek játszani. (Erre a célra lehet kapni speciális játékokat árusító a legújabb trendeket. Akkor ragasztó vagy varrni őket alá darab ruhát az ő saját készítésű könyv.)
Ruha cipzár
Tegyen egy baba vagy egy medve öltönyt cipzárral. Mutassa meg a gyermeknek, hogyan villám mozog fel és le, ahogy kioldotta, és rögzíteni. Legyen a gyermek fokozatosan megtanulja a mester egyes készségek.
Játék kesztyű
Játék a nagy kesztyűk hogy a gyerek megoldani egy csomó probléma. Miután sokat kísérletek, tudni fogja, hogyan kell helyezni egy kesztyű a kezét. Ő továbbra is játszani, rajta egy kesztyűt a lábán.
A dal az autóban
Éneklő ismerős dalok - kiváló leckét utazás alatt autóval. Ha a baba nem hajlandó ülni az ülésen és szeszélyes, énekelni neki néhány egyszerű dal, és látni fogja, hogy milyen gyorsan megnyugszik.