Terv vázlat egy osztály (senior csoport), a téma az absztrakt csomópont - „virág kedvesség - quot, letöltő
közvetlen oktatási tevékenységek a gyermekek számára a középső csoport
Mentor Chuprina AV
Tárgy NOD: „Virág kedvesség”
Célkitűzés: a nyelvi fejlesztés, kommunikációs készség és gazdagítja szókincsét keresztül military
Célok: - hogy elmélyítse a hallgatók egy ötlet jóság - olyan értékes, mint egy ember; - fejleszteni kommunikáció és interakció a gyermek felnőtt és társaik; -vospityvat barát, empátia, barátságos hozzáállás, hogy egymás; -dobivatsya barátságos intonációs kifejező beszéd; -sovershenstvovat kommunikációs készség; -rasshiryat aktív szókincs;
Anyag: magnó, felvétel a lemezen: „Barbariki” - „Song kedvesség”, „Waltz a virágok”, „Fairy Tune” jelmez tündérek és varázspálca, festőállvány, flanelegraf virág öt szirmú, ragyogó virág, egy dohányzóasztal, kézműves „varázspálca a virág.”
Integráció más oktatási területeken: a beszéd fejlesztése, kognitív fejlődés, a művészi és esztétikai fejlődését, testi fejlődését.
Előkészületek: Reading tündérmesékben KI Chukovsky „Doktor Oh mennyire fáj”, és S.T.Aksauova „The Scarlet Virág”, beszél a szabványok és magatartási szabályok, a kedvesség, az együttérzés, a tekintetben; megtekintését és tematikus képek témája „Hogyan kell viselkedni”, „kedvesség”, stb.
Tanár: Nézzük köszönjön a vendégeket. Van egy jó jel, minden reggel, hogy üdvözletet. Sun piros ....
Tanár: Sky világos ...
Tanár: Az emberek, felnőttek és gyerekek ...
Gyermekek: üdvözletét szívemből.
Tanár: Minden nap meg kell kezdeni a jó hangulat. Mindannyian egy kéz, csukjuk be a szemünket, és egymásnak egy kedvesség, hogy él a szívünkben. Érzem magam, mint a keze a tenyér tenyér át a meleget és a jóság. És most felnyitotta a szemem, elmosolyodott, és csendben leült egy székre. A gyerekek hallgatni egy dalt, és mondja meg, mit énekelt. (Felvétel indítása „Barbariki” - „Mi a jóság” egy vers).
Gyermekek: A énekli a jóság.
Tanár: Nézzük csak annyit mondani, a „Jóság”. Meglepő módon a varázsszót. És honnan tudod, hogy milyen kedves?
Gyermekek: Ó ember, a tetteket.
Tanár: Egy jó ember, azért az, ami?
Gyermekek: Figyelmes, készséges, mindent segít, udvarias.
Tanár: És ha valaki nem jó, akkor mi van?
Gyermekek: Egy gonosz, kapzsi, durva, bántja egyáltalán.
Tanár: Srácok, szeretné meglátogatni a mágikus földet? Én is szeretnék. És hogy ott, csak annyit kell csendben feláll, viszont az egyik oldalon, majd a másik, és üljön le, csukott szemmel. (Gyerekek). Mágikus hangfelvétel - "Fairy Tune". (Ekkor a tanár gyorsan pompázó egy köpenyt, korona és úgy pálcát a kezében). És monda az 1, 2, 3, 4, 5 - lehetséges, hogy nyissa ki a szemét. Itt vagyunk veled, és volt egy varázslatos földet, mit gondol, ki vagyok én? (Válaszok gyermek) Én egy tündér, és te vagy a segítők, ma kell legyen kedves, udvarias. Srácok Volt egy bűvös virág kedvesség. Hoztam neked a mese „The Scarlet Flower”. De a gonosz boszorkány elkapta, és elbújt. Meg akarja találni a virág, és tapasztalja meg a mágia? A mesés boszorkány készített munka az Ön számára, ha követi, a virág lesz. Nos, mit csináljunk? (Válasz gyermek) Nézd, (a tanár nyitja a függönyt egy festőállvány, és a gyerekek látják a virág). Segítségével számolni a virágok itt? 1, 2, 3, 4 (egyéni és kórus válaszok) Kihez hívja a színe a szirmok (piros, narancs, kék, lila). Srácok alatt minden szirom tündér varázslónő elkészített egy munkát. Dima, adj egy kis piros szirom:
1. feladat - a játék „Változtasd meg a kedves szavakat.”
Nem udvarias - udvarias
Vedd el - így, hogy
Jól van, én asszisztensek, megbirkózott a feladattal. Lily, adj egy kis narancssárga virágszirom. A következő feladat - „Adj egy kedves szava.” Mindenki ott állt mellette a szék, utalok a szavak, mint a nap, és meg kell mondani a napot.
Srácok, tetszik édes szavakat? Igen, kedves szavakkal meleg a lélek.
Tartott fizkultminutka „Fúj a szél az arcunkba.”
Dasha, adj, kérlek, a kék szirom. Srácok kitalálni találós kérdés:
Ott ült egy fa alatt
Jönnek rá kezelésére
A tehén és a nőstény farkas,
Minden gyógyulás, gyógyít ...
Gyermekek: (A Good Doctor Aibolit)
Srácok, mi egy ilyen történetet olvasni, emlékszik, ki írta ezt a mesét? Ez igaz, KI Chukovsky, ez egy gyerek író. Ő nagyon szereti a gyerekeket, és írt egy csomó történetet, és az egyik mesék - „Ó mennyire fáj”. Mondd, fiúk, orvos Aibolit - hogyan volt? Miért hívják a jó? És amikor a beteg állatok Afrikában, Dr. Aibolit hogy döntött? Igen, azonnal útnak, de az út nem volt közel. Dolittle, aki segített az úton? Ez igaz, bozontos farkas, bálnák és a sasok. Mit gondol, hogy Aibolit meggyógyult állatok? Igen, mert kedves és kezeli az összes állatot. A mese, a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett. Sofia, adj, kérlek, lila szirom. A játék „Doskazhi szó”:
Még olvasztott jégtömb, a szó ... a meleg „köszönöm”.
Amikor csúfoltatást hogy rossz, azt kell mondanom ... „Sajnálom, kérem.”
A gyermek nevelkedett ülésén azt mondta ... „Hello”.
Ezzel a feladatot is megbirkózott jól sikerült. Itt, srácok, akkor elvégezte az összes feladatot tündér varázslónő, nézd veled mi a jó cselekedetek, a udvarias és kedves szavakat a tenyeremben volt egy mágikus virág kedvesség. Nézd, izzik. (Fairy észrevétlenül fordul be. A gyerekek tekinthető.) Adtam a csoportba, és minden van, fogom bemutatni egy kis virág egy varázspálca. (Diy idősebb gyermekeknek csoport) 1, 2, 3, 4, 5 - akarat felteszi újra. (Hangok „Waltz a virágok” PI Csajkovszkij), gyermek vesz egy virágot a váza és a tánc.
Tetszett Oz? Mi beszéltünk ma veletek? Igen, srácok, udvarias szavak és a jó cselekedetek valóban csodákra képes. Azt, hogy az emberek a világ kedvesebb, jobb, tisztább lélek. Ma van az összes aktív, befejeződött az összes feladatot. Bravó!